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Atividade Aula 11

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05/05/22, 11:01 Atividade Aula 11
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Página inicial / Cursos / 25A118 / Aula 11 - Gêneros textuais no mundo dos negócios
/ Atividade Aula 11
Fundamentos do texto em Língua Inglesa
Iniciado em
Thursday, 27 May 2021, 21:02
Estado
Finalizada
Concluída em
Thursday, 27 May 2021, 21:06
Tempo
empregado
4 minutos
Avaliar
10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Aspectos linguísticos:
A �m de auxiliá-lo(a) na redação de cartas comerciais, anote
algumas frases úteis, Quando se quer fazer um pedido. Exceto:
Escolha uma opção:
a. I would be grateful if you could send me...
b. I would like further information about...
c. I am enclosing… 
d. I am writing to inquire about...

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https://ava.politecnicabr.com.br/
https://ava.politecnicabr.com.br/course/index.php
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=1127
https://ava.politecnicabr.com.br/course/view.php?id=1127#section-12
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Questão 2
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Exemplo de uma Carta de Solicitação
November 20, 2001.
Mr. Hiroshi
Marketing Manager
NIPPON VIDEO
9 Kanda-Mitoshiro
Chiyota-Ku
Tokyo, 101-0053
Dear Mr. Hiroshi,
We are writing to inquire about your range of videotapes. We are a
smallsized
Korean company dealing with audio-video products.
We would be grateful if you could send us your latest brochure and price
list for our consideration.
We look forward to hearing from you soon.
Yours sincerely,
Kim Chang Park
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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https://ava.politecnicabr.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=1544175 3/5
Questão 3
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Há vários tipos de Currículo e CV:
este tipo está se tornando popular por combinar as características
do CV cronológico com o funcional. As categorias principais que
deverão ser listadas são: objetivo pro�ssional, formação, experiência
de trabalho, outros cursos e idiomas.
destaca as habilidades especí�cas e realizações pro�ssionais, que
poderão ser apresentadas por ordem de importância e sem a
preocupação com a cronologia dos fatos. As categorias que
deverão ser listadas são: experiência de trabalho e/ou habilidades
técnicas, formação, a�liações pro�ssionais, cursos, idiomas. Este
formato é adequado quando o candidato pretende fazer uma
mudança de carreira, quando está retornando ao mercado de
trabalho e deve ser evitado quando o empregador for uma daquelas
organizações mais tradicionais tais como na área governamental ou
de educação.
que é o tipo mais comum, lista a experiência e a formação do
candidato da mais recente para a mais antiga. As categorias que
deverão ser listadas são: objetivo, experiência pro�ssional, formação,
a�liações pro�ssionais, cursos, idiomas. Esse tipo de currículo é mais
apropriado quando a experiência pro�ssional e a formação
re�etem um crescimento.
direcionado a um cargo especí�co que o candidato esteja buscando.
As categorias principais que devem ser listadas são:
objetivo, habilidades, realizações, experiência pro�ssional e
formação. Visto que esse formato é direcionado, ele pode não ser útil
caso se esteja procurando várias  alternativas de trabalho.
co
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fu
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cr
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fo

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
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,50 de 2,50
Associe corretamente conforme o texto complementar:
Not: im trying to get a �nal count for the workshop tomorrow. p.m. if
you plan to attend plz let me no. Thnx.
But: I’m trying to get a �nal count for the workshop tomorrow
afternoon. If you plan to attend, please let me know. Thanks.
The subject line of your e-mail is of utmost importance, as it is what
will determine whether the person reads, �les, forwards, ignores, or
deletes your e-mail message. Especially with the threat of viruses
and other malware, people are less likely to open e-mail messages
from people they don’t immediately recognize.
Many companies can and do periodically or systematically read
employee e-mails. Furthermore, anything you send through e-mail
can be forwarded to countless recipients, can be posted on any
number of Web sites, or can be printed and publicly displayed or
distributed for untold numbers of people to see both in- and outside
of the workplace. Consequently, before hitting the send button,
make sure you are writing something that you don’t mind if other
people know that you wrote.
For information that is time sensitive or urgent, follow your e-
mail message with a phone call. You never know when someone
might be in an all-day meeting, unexpectedly out of the of�ce for a
day (or longer), or swamped with other work. You don’t want your e-
mail to get buried with all the others.
M

C

Ke

Fo

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