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Escola Relação professor-aluno Conteúdos Métodos Aprendizagem Avaliação Tendência Tradicional Prepara o aluno intelectualmente e desenha o caminho que todos devem percorrer para chegar ao conhecimento. O professor é a autoridade em sala de aula, pois é ele quem domina o conhecimento científico. Ele deve valorizar a disciplina e estabelecer uma relação de respeito perante os alunos. São os conhecimentos enciclopédicos, aqueles acumulados pela sociedade, que possuem valor intelectual. São expositivos, focam na comunicação oral do conteúdo e na demonstração feita pelo professor. Os exercícios de repetição são valorizados, pois permitem que o aluno memorize os conceitos e as fórmulas. É receptiva e mecânica, o aluno deve seguir todos os passos estabelecidos pelo professor para assimilar o conteúdo. Por isso, são usados exercícios de repetição para garantir que o aluno aprendeu a matéria. É feita por meio de provas orais e escritas, testes e exercícios para casa, com o objetivo de metrificar o conhecimento. Tendência Renovadora Procura adequar os alunos, considerando suas individualidades, às necessidades da sociedade. Essa adaptação integra, na medida do possível, as exigências do meio social aos interesses e às experiências dos alunos. O professor deve estabelecer uma relação harmônica com os alunos, pois isso contribuirá para que lidere as experiências de aprendizagem. São definidos a partir das experiências que os alunos vivenciam na construção da aprendizagem. Valoriza- se mais o processo de apreensão do conhecimento do que o saber acumulado. Estimulam o aprender- fazendo, com atividades de pesquisa e experimentação. As atividades também são elaboradas considerando a etapa de desenvolvimento do aluno. É uma atividade de descoberta. O aluno é estimulado a experimentar o conhecimento. É contínua e busca identificar os êxitos dos alunos durante o processo ensino-aprendizagem. Tendência Tecnicista Organiza o ensino, articulando-o ao sistema produtivo. Dessa forma, a escola pode formar os alunos, tornando-os competentes para o mercado de trabalho. O professor é um técnico responsável por executar o programa educacional e ao aluno cabe reproduzir aquilo que foi instruído a fazer. São baseados em leis científicas e organizados de maneira lógica e sequencial. Tudo o que é ensinado precisa ser mensurado. Utilizam técnicas de repetição, cópia, treino e correção para que o aluno possa executar as experiências de aprendizagem de maneira eficiente. O aprendizado se dá quando o aluno é capaz de executar eficientemente aquilo que foi direcionado a fazer. Nesse sentido, a aprendizagem ocorre quando o aluno apresenta comportamentos diferentes daqueles que manifestava quando iniciou o processo de ensino-aprendizagem. Usa recursos para medir a aprendizagem dos alunos, como provas e testes. Tendências pedagógicas liberais
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