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Atualizado em: 2013 Seção Técnica de Graduação PROGRAMA DAS DISCIPLINAS UNIDADE UNIVERSITÁRIA: Faculdade de Ciências e Letras – Campus de Araraquara CURSO: Letras MODALIDADE: Bacharelado/Licenciatura DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL: Linguística IDENTIFICAÇÃO: Introdução à Fonética e à Fonologia CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SEQUÊNCIA ACONSELHADA LNG1262 Disciplina 1º ano / 2º semestre OBRIG./OPT./EST./PCC PRÉ/CO/REQUISITOS ANUAL/SEM. Obrigatória Não há Semestral CRÉDITO CARGA HORÁRIA TOTAL DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA TEÓRICA PRÁTICA TEO./PRAT. OUTRAS 2 30 30 NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS AULAS TEO./PRÁTICAS OUTRAS 60 OBJETIVOS: (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:) Levar ao aluno os conhecimentos básicos das áreas de Fonética e Fonologia. Introdução aos procedimentos científicos de análise dos sons das línguas. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e discriminação das Unidades) 1 Noções básicas de Fonética Articulatória: Mecanismos de produção da fala; Classificação das consoantes; Classificação das vogais; Elementos prosódicos: acento, ritmo, entoação, tessitura. 2 A fonologia dentro dos moldes estruturalistas – Fonêmica: Noções básicas: fonema, contexto, par mínimo, par analógico, alofonia, variação, neutralização, arquifonema; Processos fonológicos. 3 A teoria dos traços distintivos. METODOLOGIA DO ENSINO Aulas expositivas e teórico-práticas. Exercícios práticos de análise linguística a partir da teoria aprendida em sala de aula. Exercícios no Laboratório de Línguas. Apresentação de vídeos, CD-ROMs e outras mídias. BIBLIOGRAFIA BÁSICA CAGLIARI, L. C. Elementos de fonética do português brasileiro. São Paulo: Paulistana, 2007. ______. Análise fonológica: introdução à teoria e à prática com especial destaque para o modelo fonêmico. Campinas: Mercado de Letras, 2002. FERREIRA NETTO, W. Introdução à fonologia da língua portuguesa. São Paulo: Hedra, 2001. p. 31-56. MASSINI-CAGLIARI, G.; CAGLIARI, L. C. Fonética. In: MUSSALIM, F.; BENTES, A. C. (Orgs.). Introdução à linguística: domínios e fronteiras. São Paulo: Cortez, 2001. v. 1, p. 105-146. Atualizado em: 2013 Seção Técnica de Graduação SILVA, T. C. Fonética e fonologia do português. São Paulo: Contexto, 1999. Bibliografia complementar CAGLIARI, L. C. Fonologia do português: análise pela geometria de traços. Campinas: edição do autor, 1997. ______. Acento em português. Campinas: edição do autor, 1999. CALLOU, D.; LEITE, Y. Iniciação à fonética e à fonologia. 4. ed. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1995. CÂMARA JUNIOR, J. M. Estrutura da língua portuguesa. 15. ed. Petrópolis: Vozes, 1985. DELGADO MARTINS, M. R. Ouvir falar: introdução à fonética do português. Lisboa: Editorial Caminho, 1988. LOPES, E. Fundamentos da linguística contemporânea. 2. ed. São Paulo: Cultrix, 1977. MARTINET, A. Elementos de linguística geral. 4. ed. Lisboa: Sá da Costa, 1972. ______. A linguística sincrônica. Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1971. MASSINI-CAGLIARI, G. Acento e ritmo. São Paulo: Contexto, 1992. MATEUS, M. H. M.; ANDRADE, A.; VIANA, M. do C.; VILLALVA, A. Fonética, fonologia e morfologia do português. Lisboa: Universidade Aberta, 1990. PIKE, K. Phonetics: a technique for reducing languages to writing. 12th edition. Ann Arbor: The University of Michigan Press, 1971. SILVA, T. C. Exercícios de Fonética e Fonologia. São Paulo: Contexto, 2003. TROUBETZKOY, N. S. Principes de phonologie. Paris: Édition Klincsiek, 1970. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM Elaboração de trabalhos e de exercícios de transcrição e análise dos sons da fala. Aproveitamento das leituras e dos exercícios. Provas. Atividades de recuperação: Leituras assistidas; prova ou trabalho escrito. EMENTA (tópicos que caracterizam as unidades do programa de ensino) Introdução aos procedimentos científicos de análise dos sons das línguas. Noções básicas de Fonética Articulatória. A Fonologia dentro dos moldes estruturalistas – Fonêmica. Introdução à teoria dos traços distintivos.
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