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01564052RELATÓRIO DE PRÁTICABASES DA BIO

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RELATÓRIO DE PRÁTICA 01 
AMANDA VITORIA DA SILVA QUEIROZ 
Matrícula: 01564052 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e tecidual. 
 
 
NOME: AMANDA VITORIA DA SILVA QUEIROZ MATRÍCULA: 01564052 
CURSO: ESTETICA E COSMETICA 
POLO: PE -CABO (PIRAPAMA - 
UNINASSAU) 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Matheus Cavalcanti 
 
 
 
TEMA DE AULA: MICROSCOPIA ÓPTICA 
 
 
O microscópio é um instrumento utilizado para ampliar e observar estruturas 
pequenas dificilmente visíveis a olho nú. O primeiro microscópios óticos datam 1600, 
mas é incerto quem foi o primeiro autor a sua criação é atribuída a vários inventores: 
zacharias janssen, galileo galilei, entre outros. 
O microscópio é dividido por dois componentes ópticos e mecânicos. 
A seguir irei falar sobre os componentes ópticos que são: 
1-lentes oculares que serve para ampliar a imagem dada pela objetivas. 
2-lentes objetivas com ampliação de 4x,10x, 40x, 100x, serve para ampliar a imagem 
do objeto a ser observado. 
3-condensador e diafragma que regula a intensidade da luz que atinge o objeto a 
observar. 
4-fonte de luz serve como iluminação no material a ser observado. 
Já na parte mecânica temos: 
5-base que é um ponto de apoio que permite assentar o microscópio. 
6-coluna ou braço para transporta coma mão o equipamento, peça na qual estão 
articuladas todas as outras partes do microscópio. 
7-mesa ou platina onde coloca a lâmina material que é para ser observado que pode 
ser fixado com o auxílio de duas pinças. 
8-parafuso de charriot é responsável pela movimentação lateral da lamina. 
9-macrometrico move a mesa e faz ajustes e permite a rotação vertical da mesa. 
10-micrométrico ajuste mais finos permite aperfeiçoamento a focagem. 
11-tubo ou canhão serve de suporte para lentes oculares e lentes ocular que é 
constituída por duas lentes que ampliam as imagens formadas nas objetivas ajustes 
nas deficiências óptica 
12-pinças ajudam a fixar a lâmina que vai ser observada. 
13-revolver suporte das lentes objetivas, permite trocar a lente objetiva rodando sobre 
um eixo. 
 
Figura1: Microscópio 
 
Fonte: Sala de aula 
Autora: Amanda Queiroz 
 
Cuidados com a utilização desse equipamento: 
-transportá-lo com ambas as mãos apoiando a base e segurando o braço. 
-ao colocar na mesa, manter alguma distancia da borda. 
-evitar molhar ao usar preparação temporárias. 
-as lentes deve ser limpada com uma flanela que normalmente acompanha o 
aparelho. 
-após a utilização do equipamento deve encaixar a objetiva de menor ampliação 
alinhada com a ocular. 
 
Figura1: Intestino delgado Figura2: Intestino delgado 
 
Objetiva 4x Objetiva 10x 
 
Fonte: sala de aula Fonte: sala de aula 
Autora: Amanda queiroz Autora: Amanda queiroz 
 
Figura3: Bexiga Figura4: Rim 
 
 Objetiva 40x Objetiva 100x 
 
Fonte: Sala de aula Fonte: Sala de Aula 
Autora: Amanda Queiroz Autora: Amanda Queiroz 
 
TEMA DE AULA: METODOS EMPREGADOS NO ESTUDOS DAS CELULAS E 
TECIDOS. 
 
 
Antes de que possamos observar as amostras no microscópio, elas devem passar por 
diferentes técnicas de analises prévias nelas temos: 
• Esfregaço, que consiste em espalhar o material algumas vezes na e pode ser corado 
com um corante e coberto pela lamínula, para ser observado 
• Estiraço, extensão do material, utilizado com análise sanguínea 
• Esmagamento, utilizado para materiais com células muito unidas, consiste em 
literalmente prensar a mostra na lâmina junto com a lamínula 
• Decalque, em órgãos de consistência mole, pressiona algumas vezes na lâmina, 
como um carimbo 
Preparação histológica em parafina, corte bem fino da amostra que normalmente contém 
células com firmamento terre si, para que a luz possa passar o material 
 
Aqui podemos observar três técnica que foram realizadas, a de espalhamento, estiraço e 
esmagamento. 
 
Figura 1: Laminas com estiraço sanguíneo, método de folha, mucosa bucal. 
 
 
Fonte: Sala de aula 
Autora: Kessia Moura 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A técnica utilizada nesse diagnostico foi: 
• Raspar levemente com um swab a parte interna da bochecha 
• Fazer o esfregaço espalhando sobre uma lâmina de vidro o material raspado 
da bochecha 
• Fixar o material mergulhando a lâmina com o esfregaço em álcool 70% e 
aguardamos 2 minutos 
• Retiramos a lâmina do álcool e escorrer o excesso de líquido 
• Colocou a lâmina sobre a bancada e pingou sobre a região do esfregaço uma 
gota de azul de metileno e aguardou 2 minutos 
• Com o auxílio de uma contra gotas, pingou uma gota de água sobre a região 
do esfregaço 
• Cobrir a preparação com uma lamínula 
• Observei no microscópio 
Na citoquímica foi visto o azul de metileno que é o corante básico, então ele vai corar 
estruturas ácidas das células. Quando corou a célula da mucosa bucal o núcleo ficou bem 
mais corado que o citoplasma, porque o núcleo ele é ácido e contém o DNA e o DNA é o 
ácido de desoxirribonucleico. 
Já a eosina ela é o corante ácido que cora coisas básicas. Ela vai corar o citoplasma da 
célula enquanto que o núcleo vai ser corado pela HEMATOXILINA que é um corante básico 
que vai corar coisas ácidas. 
A eosina é a hematoxilina é um dos corantes mais utilizados. 
 
Figura1: Lamina mucosa bucal é visto a célula onde é corado mais o núcleo que o 
citoplasma: 
 
 
Fonte: Sala de aula pratica 
Autora: Amanda Queiroz 
 
 
TEMA DE AULA: CITOQUÍMICA 
 
 
 
 
 
Lamina de traqueia: É visto as células da traqueia e vários cílios e esses cílios são 
importantes porque eles filtram o ar retendo bactérias e poeiras para não entrar no 
nosso sistema respiratório , além disso a traqueia tem vários glândulas que liberam 
muco então a traqueia é onde respira e leva para o pulmão e além de ter esses cílios 
que vai proteger, ela tem muito muco por isso que o ar quando passa pelo nosso nariz 
ele também é filtrado pela traqueia que vai reter essas Impurezas e elas não podem 
ir ao nosso sistema respiratório porque são bactérias e fungos que pode da algum 
problema mais grave. 
 
Figura1: traqueia 
 
 
Fonte: sala de aula 
Autora: Amanda queiroz 
 
Microvilosidade: São pequenas projeções com formato de um dedo curtas ou longas 
que está presente no intestino delgado. Imagine nosso intestino reto! Sendo assim a 
comida iria passar e não iriamos absorver melhor o alimento por este motivo o nosso 
corpo começou a dobrar o intestino para aumentar a superfície, desta forma 
conseguimos absorver muito mais o alimento e a comida fica presa na nossa 
microvilosidades desta forma conseguimos absorver melhor o alimento e sermos mais 
eficientes no ponto de vista nutricional energético. Assim é a função da 
Microvilosidade elas vão ter essas projeções da própria parede do intestino. 
 
Figura2: Intestino delgado 
 
TEMA DE AULA: ESPECIALIZAÇÕES DE SUPERFÍCIE 
 
 
 
Fonte: Sala de aula 
Autora: Amanda Queiroz 
 
Epidídimo: São canais localizados no interior da bolsa testicular e é responsável pelo 
armazenamento de espermatozoides. Visto também muitos estereocílios 
prolongamentos imóveis e longos de células que aumentam a superfície de contato 
com a célula. O aglomerado dos espermatozoides que tem flagelo são adaptações 
das superfícies das células. Também o complexo de golgi, se a célula tem que se 
movimentar muito, exemplo disso é o espermatozoide a função dele basicamente é 
se movimentar para encontrar e fecundarentão ele vai ter muita mitocôndria para da 
energia para ele chegar la. 
 
Figura1:Epididimo 
 
 
Fonte: Sala de aula 
Autora: Amanda Queiroz 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O reticulo endoplasmático apresenta duas regiões: o reticulo endoplasmático liso e o 
rugoso ambos possuem formas e funções distintas. Normalmente tem uma série de 
sacos achatados. Nele tem ribossomos aderidos á superfície externa da membrana a 
sua membrana é continua assim como a membrana externa no núcleo. Participa 
principalmente da síntese e de outros lipídios, aos quais são destinados a exportação 
ou ao uso intracelular por organelas. Com a coloração hematoxilina Algumas 
organelas envolvidas na síntese de moléculas no caso do pâncreas foi visto as ilhotas 
de endócrinas que vão ser responsáveis pela produção de insulina. A insulina é 
essencial o tempo todo a gente vamos vai regular a quantidade de açúcar do nosso 
sangue se uma pessoas por algum motivo não produz a insulina a glicose vai esta lá 
encima o tempo todo ou vai esta muito embaixo pois não vai conseguir regular. 
Digamos que nos alimentamos nossa glicose vai la encima. Quem vai sinalizar para 
guardar essa glicose para diminuir a glicose é a insulina se não temos capacidade de 
liberar a insulina suficiente vamos ter um quadro chamado diabetes. 
 
• Pâncreas: 
 - Glândulas mista 
Parte exócrinas(enzimas 
Parte endrócrinas(hormônios) 
Como alguns componente exócrino consiste em várias células arranjadas em ácinos 
serosos sintetizam e secretam enzimas. 
Componente endócrino formado por ilhotas pancreáticas ilhotas de langerhans que 
produzem e secretam hormônios reguladores de glicose, lipídios e o metabolismo de 
proteínas. 
 
 
TEMA DE AULA: ORGANELAS ENVOLVIDAS NA SÍNTESE DE 
MOLÉCULAS 
 
Figura1: Pâncreas 
 
 
Já no complexo de golgi que é uma organela formada por um conjunto de 3 a 10 
cisternas achatadas e vesículas encontradas nas células eucariontes. A cisterna 
mais próxima ao núcleo e ao retículo endoplasmático é designada face cis (do latim 
cis, deste lado) enquanto a que se localiza na região oposta, voltada para o exterior, 
é a face trans (do latim trans, do outro lado). É responsável pelo processamento de 
proteínas, após o processo genético da tradução, e pela glicosilação e sulfatação 
de lipídios. Assim como o RE, é formado por membranas que se dobram sobre si, 
formando sacos membranosos achatados e empilhados(cisternas), com vesículas 
associados. 
Transporte de moléculas , secreção de substâncias, empacontamento de 
substâcias produzudas pela célula em vesículas. O complexo de golgi, além de ser 
uma organela biossintética, funciona como uma importante estação de 
endereçamento de substâncias que por ela passam. 
• EPIDÍDIMO: 
Faz parte do sistema reprodutor masculino 
Coloração : aoyana 
Ducto que as células espermáticas produzem no testículo atravessa lentamente no 
processo de maturação e que leva ao ducto deferente armazena os gametas . 
Revestido por um epitélio pseudoestratificado. 
 
Figura2: Epidídimo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: DIVISÃO CELULAR 
 
 
RELATÓRIO: 
 
A divisão celular é um processo que ocorre para que possa haver a multiplicação das 
células com toda as informações genética da célula original. Ela apresenta duas fases 
principais: 
• Interfase, é o período do ciclo celular em que há uma intensa atividade 
metabólica e DNA e organelas são duplicados, consequentemente, 
aumentando o tamanho da célula. A interfase é organizada em três fases: G1, 
S e G2. 
G1- crescimento: onde duplica as organelas e produzem as proteínas, lipídios 
e carboidratos para a formação das membranas das células filhas. 
S- Síntese de DNA: é onde ocorre a duplicação e forma duas moléculas de 
DNA idênticas. 
G2- Crescimento e preparação para mitose: é a fase as proteínas se sintetizam 
e finaliza o centrossomos. E corresponde ao intervalo entre a fase S e a fase 
mitótica e dura em torno de 4 a 6 horas. Nesta fase a célula continua a crescer 
enquanto proteínas vão sendo sintetizadas para divisão celular e finalização da 
replicação dos centrossomas. (KUNZLER,2018). 
• A divisão célula, Mitose é o tipo de divisão celular que acontece nas 
células somáticas e leva ao crescimento do organismo e á reposição das 
células mortas. Portanto, o material genético, constituído de DNA empacotado 
nos cromossomos é transmitido de modo constante de uma célula para sua 
descendentes ou seja, mantendo o número cromossômico. Além disso a mitose 
é um processo contínuo, mas para ser compreendido, costuma se dividi-lo nas 
seis fases que é prófase: é a fase mais longa, quando os filamentos de 
cromatina se enrolam e diminuem de tamanho virando cromossomo. Os dois 
pares de centríolos se afastam em direções opostas e formam o fuso 
acromático. O nucléolo e a carioteca desaparecem aos poucos. O invólucro 
nuclear se rompe com a chegada dos centríolos aos polos e os nucléolos 
desaparecem, na metáfase os cromossomos chegam a posição mediana da 
célula e se condensam ao máximo de maneira individualizada. Nesse 
momento, a contagem de cromossomos e a verificação das alterações 
estruturais, é possível formam a Placa Equatorial por meio do alinhamento no 
plano equatorial. Também nessa fase o fuso acromático se desenvolve e 
algumas fibrilas se conectam aos centrômeros, na anáfase os centrômeros 
começam a se duplicar e as fibras do fuso, conectados aos centrômeros 
encurtam e puxam os cromossomos para os polos da célula. Depois da 
clivagem dos centrômeros, os cromatídios se separam e originam dois 
cromossomos independentes e a telófase : nessa etapa as fibras do fuso 
desaparecem e a membrana celular se desenvolve em volta dos cromossomos 
de cada polo da célula e passam a existir dois números com informação 
genética igual. Além disso, os cromossomos se descondensam e tem início a 
citocinese (divisão do citoplasma). 
Na figura1 foi desenhado as fases da mitose. E na figura 2 e 3 foi imagens tirada da 
aula prática no microscópio em sala de aula: 
 
Figura1: fases mitose desenhada 
 
 
 
Figura2 Figura3 
 
 
 
 
Referencias: 
 
 
Fontes: Todo relatório foi feito baseado nas aulas praticas e alguns materiais 
disponibilizado nas unidades de bases da biologia. E também no livro de bases de 
biologia celular, molecular e tecidual. 
 
https://web.archive.org/web/20210815130511id_/https://rce.casadasciencias.org/r
ceapp/static/docs/artigos/2015-063.pdf 
http://conferencia.uergs.edu.br/index.php/IXSIEPEX/IXSIEPEX/paper/view/3937 
http://iesambi.org.br/apostilas2005/divisaocelular1n.htm 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://web.archive.org/web/20210815130511id_/https:/rce.casadasciencias.org/rceapp/static/docs/artigos/2015-063.pdf
https://web.archive.org/web/20210815130511id_/https:/rce.casadasciencias.org/rceapp/static/docs/artigos/2015-063.pdf
http://conferencia.uergs.edu.br/index.php/IXSIEPEX/IXSIEPEX/paper/view/3937
http://iesambi.org.br/apostilas2005/divisaocelular1n.htm
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE PRÁTICA 02 
Amanda Vitoria Da Silva Queiroz 
Matrícula: 01564052 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: Bases da biologia celular, molecular e 
tecidual 
 
 
NOME: Amanda vitória da silva queiroz MATRÍCULA: 01564052 
CURSO: ESTETICA E COSMETICA 
POLO: PE -CABO (PIRAPAMA - 
UNINASSAU) 
PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): Matheus Cavalcanti 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO EPITELIAL 
 
 
RELATÓRIO: 
 
 
O tecido epitelial tem como características de células, ou bem próximas entre si com 
pouca matriz extra celular, avascular. É encontrado revestido superfícies externas e 
internas do organismo. Também desempenham funções de proteção, absorção, 
secreção, transporte, impermeabilizaçãoerecepção sensorial (DA SILVA 
GOMES;MARQUES; NUNES, 2020). O tecido epitelial de revestimento pode se 
classificar de acordo com o formato da célula podendo ser simples, 
pseudoestratificado, estratificado, cúbicas, cilíndricas, colunar ou prismática e 
pavimentosa. 
 
• Epitélio de revestimento: é classificado de acordo com o número de 
camadas de células e as características morfocelulares da camada superficial 
e tem a função de revestimento, tem uma pouca distancia entre as principais 
célula é o queratinócito e não é vascularizado e não tem fibras. 
• Epitélio glandular: tem distância entre a células que a principal é 
fibroblasto é vascularizada e possui fibras de colágeno e elástica. 
 
 
Figura1: lâmina da tireoide 
A glândula tireoide é uma glândula endócrina do tipo folicular
 
 
 
Objetiva de 100x 
Fonte: sala de aula 
Autora: amanda queiroz 
 
 
 
 
• camadas que compõem a pele 
 
 
 
Autora: amanda queiroz 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO CONJUNTIVO PROPRIAMENTE DITO 
 
RELATÓRIO: 
 
 
• O tecido conjuntivo caracteriza-se pela grande variedade de células, pela 
abundância de matriz extra celular e por ser vascularizador. As células do 
tecido conjuntivo propriamente dito são as células mesenquimais, os 
fibroblastos, os plasmócitos, os macrófagos, os mastócitos, as células adiposas 
e os leucócitos. Suas funções é: 
✓ Unir tecidos para conexão, sustentação e preenchimento; 
✓ Composição diferente da sua matriz extracelular absorve impactos, 
resista á tração ou tenha elasticidade; 
✓ Especializado em armazenar gordura, que é utilizada na produção de 
energia ou então calor ou em armazenar íons, como o Ca² ; 
✓ Responsável pela defesa do organismo e coagulação sanguínea e pela 
cicatrização e pelo transporte de gases, nutrientes e catabólitos; 
 
 
 
Figura1: Lâmina de artéria 
 
 
Fonte: sala de aula objetiva 40x 
Autora: amanda queiroz 
 
 
 
 
O tecido conjuntivo propriamente dito é classificado em tecido conjuntivo propriamente dito, 
tecido conjuntivo de suporte e tecido conjuntivo de propriedades especiais. 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO CARTILAGINOSO 
 
 
 
 
RELATÓRIO: 
 
O tecido cartilaginoso é uma especialização do tecido conjuntivo encontrado nas 
articulações, onde desempenha a função de suporte dos tecidos moles e facilita o 
deslizamento dos ossos. Ela também é importante para a formação e crescimento de 
ossos longos. 
As cartilagens são classificadas de acordo com a textura e quantidade de fibras 
presentes. Temos três tipos: 
• Cartilagem hialina: Colágeno tipo II, matriz basófila, condrócitos geralmente 
em grupos, pericôndrio presente em muitos locais. Exceções: cartilagens 
articulares e epífises. Localizado na extremidades articulares de ossos longos, 
nariz, laringe, traqueia extremidades ventrais das costelas. 
• Cartilagem Elástica: Colágeno tipo II, fibras elásticas. Pericôndrio presente. 
Localizado no pavilhão auditivo, paredes dos canais auditivos, tuba auditiva, 
epiglote, cartilagem cuneiforme da laringe. 
• Cartilagem fibrosa: também chamada de fibrocartilagem. Colágeno tipo I, 
matriz acidófila, condrócitos arrumados em fileiras paralelas entre feixes de 
colágeno, sempre associados com tecido conjuntivo colágeno denso modelado 
ou cartilagem hialina. Pericôndrio ausente. Localizado discos intervertebrais, 
discos articulares, sínfise pubiana, inserção de alguns tendões. 
 
Cartilagem Hialina Cartilagem Elástica cartilagem Fibrosa 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO MUSCULAR 
 
RELATÓRIO: 
 O tecido muscular é caracterizado por células alongadas especializadas na atividade 
contrátil. Eles são ricos em filamentos e proteínas que interagem entre si e realizam a 
contração de forma dependente. Alguns de seus constituintes receberam nomes especiais a 
membrana celular é chamada de sarcolema, o citosol é o sarcoplasma e o retículo 
endoplasmático liso, especializando no armazenamento de cálcio sarcoplasmático. 
 
As características de cada um dos tecidos musculares estão resumida a seguir: 
 
• Músculo liso: As células são fusiformes e o núcleo é central, e alongado, Não 
apresentam estriações, filamentos de actina e miosina. Não há troponina e nem 
placas motoras, movimentos lentos e involuntário. 
• Músculo cardíaco: tem um ou dois núcleos, os sarcômeros e miofibrilas 
organizados (dando padrão estriado) com discos intercalares presentes com 
contração vigorosa e ocorre no coração. 
• Músculo Esquelético: Possui células com pequena quantidade de RER e 
ribossomos, porém o retículo sarcoplasmático é bastantes desenvolvido e 
especializado no armazenamento de íons ca+2. 
 
Músculo liso Músculo cardíaco Músculo esquelético 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO OSSIO E OSSIFICAÇÃO 
 
RELATÓRIO: 
 
Constituído no esqueleto humano, é um tecido rígido que se adapta às mudanças do 
organismo durante o desenvolvimento. Função de suporte para os tecidos moles e 
proteção para os órgãos vitais, além de auxiliar para movimentação voluntária devido 
familiarização com a musculatura. No tecido ósseo é composto por 3 componentes 
celulares: 
• Osteoblastos: são células cuboides ou poligonais quando ativas e alongadas 
quando inativas, responsáveis pela produção da matriz óssea. 
• Osteócitos: células achatadas com baixa atividade celular, encontradas em 
lacunas na matriz onde contém 1 osteócito, participam da síntese e degradação 
da matriz óssea, na homeostase do cálcio e reabsorção óssea. 
• Osteoclastos: células móveis, multinucleadas com ramificações. Liberação de 
cálcio no sangue e remodela o osso para resistir ao estiramento e compressão. 
Osteoblastos, osteócitos, canais de Havers, canais de Volkman, periósteo e endósteo. 
 
 
O processo de ossificação São intramembranosa ou endocondral: 
 
• Intramembranosa: as células mesenquimais diferenciam-se em células 
osteoprogenitoras, que dão irigem aos osteoblastos, produtores da matriz 
óssea. 
• Endocondral: ocorre sobre um molde de cartilagem hialina, que se origina do 
mesênquima e assume a forma do futuro osso, porem de tamanho menor. 
 
processos de ossificação comentados anteriormente 
 
Fonte do desenho: https://www.unifal-mg.edu.br/histologiainterativa/tecido-osseo/ 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO NERVOSO 
 
RELATÓRIO: 
 
O tecido nervoso é composto por neurônios e gliócitos. Quando estimulado, esse 
tecido é capaz de conduzir impulsos nervosos de forma rápida e às vezes por longas 
distâncias. O tecido nervoso é sensível a vários tipos de estímulos que se originam 
de fora ou do interior do organismo. 
 Os componentes do tecido nervoso e suas respectivas funções, e ainda a 
importância desse tecido são: 
• Sistema nervoso central; é constituído pelo cérebro, e medula espinhal. Como 
não tem tecido conjuntivo associado, o sistema nervoso central tem a 
consistência de uma massa mole. Como foi dito anteriormente é possível 
identificar duas porções bem definidas no sistema nervoso central: a 
substância branca, que corresponde aos axônios mielinizados, 
oligodendrócitos, e outras células gliais; e a substancia cinzenta, formada 
pelo corpo dos neurônios, dendritos, porção mais central dessas estruturas, 
onde existem alguns grupos de neurônios isolados, que formam os núcleo, 
como o núcleo do trato solitário e o núcleo accumbens. No cérebro, a 
substância cinzenta forma, superficialmente, o córtex e cerebral, 
respectivamente. 
• Sistema nervoso periférico: As células satélites e as células de Schwann 
estão localizadas no sistema nervoso periférico. As células satélites 
promovem um isolamento elétrico em torno do neurônio e constituem uma via 
para trocas metabólica. as células de Schwann são responsáveis pela 
formação da fibra nervosa mielínica nos neurônios presentes no sistemanervoso periférico. 
 
Corpo celular, corpúsculos de Nissl, dendritos e axônios, núcleo e nucléolo descrito 
na Figura1. 
As principais diferenças entre o tecido nervoso central e o periférico: é o sistema 
nervoso central é protegido por três envoltórios formados por tecido conjuntivo 
denso, denominados como meniges sendo estas, nas ordem do interior para o 
exterior. Piamáter, Aracnóide, Duramáter: já os componentes do SNP são os nervos, 
gânglios e terminações nervosas. Desenho feito de próprio punho na Figura2 
 
 
 
 
Figura1: Desenho feito de próprio punho Figura2: Sistema central e Periférico 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
TEMA DE AULA: TECIDO SANGUÍNEO 
 
RELATÓRIO: 
 
Os três tipos de células: 
 - Hemácias, Eritrócitos ou Glóbulos vermelhos: Células anucleadas, em forma de 
disco bicôncavo, com função de transportar gases O2 e CO2 
 -Leucócitos ou Glóbulos brancos: Células produzidas na medula óssea vermelha, que 
participam das defesas celulares e imunocelulares do organismo 
 - Plaquetas: Fragmentos de citoplasma de células da medula óssea, que apresentam 
forma discóide; são responsáveis pela coagulação sanguínea e auxiliam na reparação 
da parede dos vasos sanguíneos). 
 
hemácias, plaquetas e os diferentes tipos de leucócitos: 
 
Figura1 Figura2 
 
Fonte: Sala de aula Fonte: Sala de aula 
Autora: amanda queiroz Autora: amanda queiroz 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Referencias: 
 
 Todo conteúdo posto neste material foi baseado com estudo em sala de aula. 
 
Livro bases da biologia celular, molecular e tecidual 
Autora: Débora Martins paixão, natália Fiorenza e tthiely rodrigues ott 
Organizador heytor neco 
 
https://slideplayer.com.br/slide/330078/ 
 
https://www.unifal-mg.edu.br/histologiainterativa/tecido-osseo/ 
 
https://www.biologianet.com/histologia-animal/tecido-
sanguineo.htm#:~:text=As%20fun%C3%A7%C3%B5es%20do%20tecido%20
sangu%C3%ADneo,dessa%20subst%C3%A2ncia%20em%20seu%20corpo 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://slideplayer.com.br/slide/330078/
https://www.unifal-mg.edu.br/histologiainterativa/tecido-osseo/
https://www.biologianet.com/histologia-animal/tecido-sanguineo.htm#:~:text=As%20fun%C3%A7%C3%B5es%20do%20tecido%20sangu%C3%ADneo,dessa%20subst%C3%A2ncia%20em%20seu%20corpo
https://www.biologianet.com/histologia-animal/tecido-sanguineo.htm#:~:text=As%20fun%C3%A7%C3%B5es%20do%20tecido%20sangu%C3%ADneo,dessa%20subst%C3%A2ncia%20em%20seu%20corpo
https://www.biologianet.com/histologia-animal/tecido-sanguineo.htm#:~:text=As%20fun%C3%A7%C3%B5es%20do%20tecido%20sangu%C3%ADneo,dessa%20subst%C3%A2ncia%20em%20seu%20corpo

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