O material didático para EaD

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Exercícios
Respostas enviadas em: 04/03/2023 16:00
1. Os �pos de materiais didá�cos para a modalidade de educação à distância podem ser:
Resposta incorreta.
A. materiais de texto, materiais audiovisuais, materiais mul�mídia e materiais televisivos.
Os �pos de materiais didá�cos para EaD são três: impressos, como apos�las e textos; audiovisuais, como
vídeos, programas televisivos ou
radiofônicos e videoconferências; e mul�mídia, como páginas da Web e objetos de aprendizagem.
Resposta incorreta.
B. materiais impressos, materiais televisivos e materiais mul�mídia.
Os �pos de materiais didá�cos para EaD são três: impressos, como apos�las e textos; audiovisuais, como
vídeos, programas televisivos ou
radiofônicos e videoconferências; e mul�mídia, como páginas da Web e objetos de aprendizagem.
Resposta incorreta.
C. materiais impressos, materiais mul�mídia e materiais para Web.
Os �pos de materiais didá�cos para EaD são três: impressos, como apos�las e textos; audiovisuais, como
vídeos, programas televisivos ou
radiofônicos e videoconferências; e mul�mídia, como páginas da Web e objetos de aprendizagem.
Resposta incorreta.
D. materiais de texto, materiais audiovisuais e materiais mul�mídia.
Os �pos de materiais didá�cos para EaD são três: impressos, como apos�las e textos; audiovisuais, como
vídeos, programas televisivos ou
radiofônicos e videoconferências; e mul�mídia, como páginas da Web e objetos de aprendizagem.
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Você acertou!
E. materiais impressos, materiais audiovisuais e materiais mul�mídia.
Os �pos de materiais didá�cos para EaD são três: impressos, como apos�las e textos; audiovisuais, como
vídeos, programas televisivos ou
radiofônicos e videoconferências; e mul�mídia, como páginas da Web e objetos de aprendizagem.
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2. Sobre os cuidados na elaboração dos materiais didá�cos para EaD, assinale a alterna�va correta :
Você acertou!
A. Os cuidados a serem considerados durante todo o processo de planejamento e elaboração dos materiais
para EaD incluem questões como: público-alvo, obje�vos de aprendizagem, conteúdo que será abordado,
jus�fica�va e �po de material que o professor pretende produzir.
Independentemente do �po de material didá�co para EaD, deve haver certos cuidados durante todo o
processo de planejamento e elaboração do material. É fundamental que o professor considere questões
referentes aos seguintes itens: público-alvo, obje�vos de aprendizagem, conteúdo que será abordado,
jus�fica�va e �po de material que o professor pretende produzir.
Resposta incorreta.
B. Os cuidados devem ser considerados durante todo o processo, mas o planejamento é a etapa mais importante de
toda a elaboração de material didá�co para EaD.
Independentemente do �po de material didá�co para EaD, deve haver certos cuidados durante todo o
processo de planejamento e elaboração do material. É fundamental que o professor considere questões
referentes aos seguintes itens: público-alvo, obje�vos de aprendizagem, conteúdo que será abordado,
jus�fica�va e �po de material que o professor pretende produzir.
Resposta incorreta.
C. Para a construção de material didá�co para EaD, é fundamental que o professor tenha domínio do conteúdo;
tendo somente esse domínio, o professor garan�rá a produção de material de qualidade.
Independentemente do �po de material didá�co para EaD, deve haver certos cuidados durante todo o
processo de planejamento e elaboração do material. É fundamental que o professor considere questões
referentes aos seguintes itens: público-alvo, obje�vos de aprendizagem, conteúdo que será abordado,
jus�fica�va e �po de material que o professor pretende produzir.
Resposta incorreta.
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D. Os cuidados na construção de material didá�co somente são considerados pela equipe mul�disciplinar, o
professor não precisa ter nenhuma preocupação.
Independentemente do �po de material didá�co para EaD, deve haver certos cuidados durante todo o
processo de planejamento e elaboração do material. É fundamental que o professor considere questões
referentes aos seguintes itens: público-alvo, obje�vos de aprendizagem, conteúdo que será abordado,
jus�fica�va e �po de material que o professor pretende produzir.
Resposta incorreta.
E. O professor deve se preocupar apenas com o conteúdo a ser transmi�do para os alunos.
Independentemente do �po de material didá�co para EaD, deve haver certos cuidados durante todo o
processo de planejamento e elaboração do material. É fundamental que o professor considere questões
referentes aos seguintes itens: público-alvo, obje�vos de aprendizagem, conteúdo que será abordado,
jus�fica�va e �po de material que o professor pretende produzir.
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3. Sobre a atuação da equipe mul�disciplinar na modalidade de educação à distância, pode-se afirmar que:
Resposta incorreta.
A. essa equipe é formada por professores de diferentes áreas do conhecimento.
A equipe mul�disciplinar é formada por profissionais de diferentes áreas, capacitados e com competência
para acompanhar todo o processo de planejamento e elaboração do material didá�co para EaD, em
conjunto com o professor, uma vez que este é fundamental no processo, por ser o ator que tem a atuação
mais próxima ao aluno.
Resposta incorreta.
B. essa equipe passa a ser mais importante que a atuação do professor na elaboração de material didá�co para EaD.
A equipe mul�disciplinar é formada por profissionais de diferentes áreas, capacitados e com competência
para acompanhar todo o processo de planejamento e elaboração do material didá�co para EaD, em
conjunto com o professor, uma vez que este é fundamental no processo, por ser o ator que tem a atuação
mais próxima ao aluno.
Resposta incorreta.
C. essa equipe é capacitada para atender apenas a correções quanto à linguagem empregada na elaboração de
materiais impressos.
A equipe mul�disciplinar é formada por profissionais de diferentes áreas, capacitados e com competência
para acompanhar todo o processo de planejamento e elaboração do material didá�co para EaD, em
conjunto com o professor, uma vez que este é fundamental no processo, por ser o ator que tem a atuação
mais próxima ao aluno.
Você acertou!
D. essa equipe é formada por profissionais de diferentes áreas, considerando que devem ter competência
para acompanhar toda a elaboração de material didá�co para EaD, desde o planejamento até a
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finalização do material.
A equipe mul�disciplinar é formada por profissionais de diferentes áreas, capacitados e com competência
para acompanhar todo o processo de planejamento e elaboração do material didá�co para EaD, em
conjunto com o professor, uma vez que este é fundamental no processo, por ser o ator que tem a atuação
mais próxima ao aluno.
Resposta incorreta.
E. essa equipe é formada por profissionais de diferentes áreas, qualificados para acompanhar apenas a finalização
da produção dos materiais.
A equipe mul�disciplinar é formada por profissionais de diferentes áreas, capacitados e com competência
para acompanhar todo o processo de planejamento e elaboração do material didá�co para EaD, em
conjunto com o professor, uma vez que este é fundamental no processo, por ser o ator que tem a atuação
mais próxima ao aluno.
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4. Os objetos de aprendizagem (OAs) oferecem ao aluno, na modalidade de educação à distância, possibilidades
de aprendizagem mais autônoma. Considerando isso, assinale a alterna�va correta:
Resposta incorreta.
A. Os objetos de aprendizagem só podem ser u�lizados na modalidade de educação à distância.
Os objetos de aprendizagemproporcionam a abordagem do conteúdo de modo a beneficiar a autonomia
do aluno, favorecendo assim a construção de conhecimento. Eles podem ser u�lizados nas modalidades de
ensino presencial ou virtual.
Você acertou!
B. Os objetos de aprendizagem beneficiam a autonomia do aluno, proporcionando a abordagem do
conteúdo de forma significa�va para favorecer a construção de conhecimento.
Os objetos de aprendizagem proporcionam a abordagem do conteúdo de modo a beneficiar a autonomia
do aluno, favorecendo assim a construção de conhecimento. Eles podem ser u�lizados nas modalidades de
ensino presencial ou virtual.
Resposta incorreta.
C. Os objetos de aprendizagem só proporcionam a construção de conhecimento se esse recurso for u�lizado
juntamente com o professor.
Os objetos de aprendizagem proporcionam a abordagem do conteúdo de modo a beneficiar a autonomia
do aluno, favorecendo assim a construção de conhecimento. Eles podem ser u�lizados nas modalidades de
ensino presencial ou virtual.
Resposta incorreta.
D. Os objetos de aprendizagem só podem ser u�lizados mediante orientação e acompanhamento do professor de
modo presencial.
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Os objetos de aprendizagem proporcionam a abordagem do conteúdo de modo a beneficiar a autonomia
do aluno, favorecendo assim a construção de conhecimento. Eles podem ser u�lizados nas modalidades de
ensino presencial ou virtual.
Resposta incorreta.
E. Os objetos de aprendizagem não favorecem a autonomia do aluno no processo de aprendizagem.
Os objetos de aprendizagem proporcionam a abordagem do conteúdo de modo a beneficiar a autonomia
do aluno, favorecendo assim a construção de conhecimento. Eles podem ser u�lizados nas modalidades de
ensino presencial ou virtual.
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5. Sobre os critérios de avaliação para o uso de um objeto de aprendizagem (OA), considerando os aspectos
pedagógicos e os aspectos técnicos, assinale a alterna�va correta:
Resposta incorreta.
A. Os aspectos pedagógicos são mais importantes que os técnicos.
Os aspectos pedagógicos correspondem às concepções teóricas de aprendizagem. Aos aspectos técnicos,
estão relacionados robustez, portabilidade e interface. Tanto os aspectos pedagógicos quanto os técnicos
são importantes no uso de um OA.
Resposta incorreta.
B. Os aspectos técnicos são mais importantes que os pedagógicos.
Os aspectos pedagógicos correspondem às concepções teóricas de aprendizagem. Aos aspectos técnicos,
estão relacionados robustez, portabilidade e interface. Tanto os aspectos pedagógicos quanto os técnicos
são importantes no uso de um OA.
Você acertou!
C. Os aspectos pedagógicos correspondem às concepções teóricas, relacionadas às teorias de
aprendizagem.
Os aspectos pedagógicos correspondem às concepções teóricas de aprendizagem. Aos aspectos técnicos,
estão relacionados robustez, portabilidade e interface. Tanto os aspectos pedagógicos quanto os técnicos
são importantes no uso de um OA.
Resposta incorreta.
D. Os aspectos técnicos somente correspondem à forma como as imagens são apresentadas em um OA.
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Os aspectos pedagógicos correspondem às concepções teóricas de aprendizagem. Aos aspectos técnicos,
estão relacionados robustez, portabilidade e interface. Tanto os aspectos pedagógicos quanto os técnicos
são importantes no uso de um OA.
Resposta incorreta.
E. Os aspectos pedagógicos correspondem à forma como a linguagem do texto é elaborada para um OA.
Os aspectos pedagógicos correspondem às concepções teóricas de aprendizagem. Aos aspectos técnicos,
estão relacionados robustez, portabilidade e interface. Tanto os aspectos pedagógicos quanto os técnicos
são importantes no uso de um OA.
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