AD1 fund 3

Prévia do material em texto

CEDERJ – UFRJ – Pólo Duque de Caxias
Aluna: Michelle Diniz Menezes Passos
Matrícula: 21214020060
Fundamentos da Educação 3
AD1
I – Desenvolva a questão abaixo de acordo com o que é sugerido. 
Em nossa primeira aula começamos a traçar um percurso de compreensão a respeito da História da
Educação. Naquela ocasião foi pedido que você assistisse ao curtametragem Vida Maria do cineasta
Márcio Ramos. A partir de sua experiência de espectador(a) e em confronto com o que você estudou
sobre História da Educação, disserte sobre os fatores históricos que contribuem para a dificuldade
do desenvolvimento do processo educativo no contexto apresentado pelo filme. 
A História da Educação no Brasil: Uma história de Exclusão de Gerações de “Marias”
Ao longo da história do Brasil, a educação sempre esteve envolvida em um processo de exclusão
social, especialmente das classes menos favorecidas. Desde a colonização, a educação era quase
exclusiva dos filhos das elites e voltada apenas para a formação de líderes políticos e religiosos. As
mulheres eram mantidas afastadas da escola, e a educação jesuítica de indígenas era precária e
voltada à conversão e captação de almas.
Com a chegada da regência e depois do Império, a exclusão ainda permaneceu presente, com a
população rural e escravizada sem acesso à educação, perpetuando um ciclo de analfabetismo de
gerações inteiras. Com a República, a educação começou a ser vista como direito de todos, e a
escola passou a ser obrigatória, mas a exclusão social continuou, com escolas públicas precárias e
falta de recursos e professores.
No século XX, a educação passou por diversas reformas, mas a exclusão social ainda era presente,
com falta de recursos, precariedade das escolas e falta de incentivo para o estudo, principalmente
fora dos grandes centros urbanos, onde as coisas estavam um pouco melhores por conta das lutas
operárias. E ainda hoje em dia, a educação é um desafio para o Brasil, especialmente para as
"Marias" do interior do Agreste, analfabetas de gerações, como retratado no filme.
Para mudar essa realidade, é necessário que a sociedade se mobilize e exija políticas públicas que
garantam o acesso à educação de qualidade para todos. É preciso que as escolas sejam mais
inclusivas, acolhendo alunos de todas as classes sociais, e que os governos invistam em programas
de alfabetização e incentivo à educação. A educação é direito de todos, e somente através dela é
possível construir uma sociedade mais justa. É hora de mudar a educação no Brasil e garantir que
todas as "Marias" e seus filhos tenham acesso à educação de qualidade e construam um futuro
melhor.