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Professor: Maicon Pereira A1= 09/05 (online discursiva) 30 pontos A2= 14/06 (online objetiva) 30 pontos A3= 07/06 (presencial) 40 pontos AVALIAÇÃO PRÁTICA (REGRAS) • Dividida em ordem alfabética • 06h o ônibus irá sair (fazenda morrinhos) • Usar roupas apropriadas (jaleco, macacão, pijama, sapato fechado) • Material: caderneta anotações, caneta e relógio, estetoscópio, termômetro. (proibidas anotações no celular) • Proibido celular, perca de ponto e retorno imediato ao campus salvador. • As atividades vistas nas aulas são parte do conteúdo da disciplina, de forma que poderá está presente nas avaliações. • Alimentação: apenas na ida e volta da fazenda, não é permitido na fazenda. Troca de roupa no ônibus. • Levar água • Não pode usar acessórios (pulseiras, brincos, colares, anel...) • Cortar as unhas EXAME SEMIOLÓGICO DO MACHO (EXAME ANDROLÓGICO) • Visa avaliar a capacidade do macho de reproduzir • Órgão: pênis, testículos, glândulas anexas, ductos. • Copular de forma adequada e através disso haver a fecundação para gerar o novo individuo • Se o animal apresentar algum distúrbio que impeça a copula, pode realizar a fecundação através da colheita do sêmen • Identificação do romero nasal : a narina do boi cheirando a vagina da femea, reflexo de flemen: os odores da femea passe pela parte nasale sinaliza se a femea está adapta a copular. • Integridade física • Libido • Capacidade coeundi • Capacidade generandi • Saúde hereditária • Identificar os animais com resenha, brinco, característica em sua ficha para evitar trocas. • Histórico completo do animal • Patologias atuais e passadas • Genealogia (parentesco do animal) • Queixa principal • Libido? Monta? Fertilidade? • Mudanças? • Evolução? • Reprodutor- exame de compra EXAME FISICO GERAL • Aferir parâmetros • FC, FR, temperatura, mucosas • Movimentos ruminais • Temperamento- nunca cruzar animal agressivo • Desenvolvimento corporal • Estado nutricional • Escore corporal • Defeitos genéticos visíveis ➢ Prognatismo (alteração cavidade oral) ➢ Bragnatismo (alteração na cavidade oral) ➢ Hérnias ➢ Criptorquidismo (posição dos testículos) EXAME FÍSICO ESPECÍFICO • Sistemas ➢ Respiratório ➢ Circulatório ➢ Digestório ➢ Pele e anexos ➢ Locomotor* • Externo ➢ Escroto ➢ Testículo ➢ Epidídimo ➢ Cordão espermático ➢ Pênis e prepúcio TESTICULO • Forma • Simetria • Mobilidade • Consistência • Presença de lesões • Circunferência escrotal (quanto maior a estrutura, maior a produção de testosterona e espermatozoide) • Correlação positiva com libido AVALIAÇÃO MACROSCÓPIA DO ESPERMA • Volume • Cor • Odor • Aspecto • Quanto mais células espermáticas mais cremoso e consistência • Quanto menos células espermáticas mais aquoso EXTERNO • Pênis e prepúcio (pele q cobre o pênis) INTERNO • Glândulas anexas ESPERMOGRAMA • Coleta do ejaculado • Avaliações das características macroscópica • Avaliação das características microscópica • Testes complementares • Massagem ampolar COLETA E AVALIAÇÃO DO SÊMEN • Eletroejaculador • Massagem ampolar • Manipulação digital • Ejaculação química • Vagina artificial AVALIAÇÃO MICROSCÓPICA • Motilidade • Vigor • Turbilhotamento (movimento de massa) • Concentração (fórmula) • Morfologia • Espermatozoide andar de forma linear para garantir sucesso, se andar em círculos ocorrera erros [ ] = n x 1000 1/10 1/20 5/25 Altura da câmara= 1/10 Diluição= 1/20 Área dos quadrados contados= 2/25 Numero de espermatozoide= n SPTZ DEFEITOS MAIORES DOS ESPERMATOZOIDES • Subdesenvolvido • Formas duplas • Defeitos de acrossoma (“knobbed acrossome) • Decaptado (caudas ativas) • Cabeça piriforme • Cabeça estreita na base • Contorno anormal da cabeça • Cabeça pequena anormal • Cabeçaisolada patológica • Peça intermediária em saca-rolha (“corkscrew defect.”) • Outros defeitos da peça intermediária • Gota citoplasmática proximal • Pseudo gota • Cauda fortemente dobrada ou enrolada (“Dag defect.”)
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