Avaliação I - Individual teoria DA CONTABILIDADE

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:826770)
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Prova 60996429
Qtd. de Questões 10
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Nota 10,00
A história tem momentos marcantes para a evolução da contabilidade. A contabilidade, como a 
escrita, tem relação com a avaliação patrimonial, a comparabilidade entre períodos diferentes, e a 
interpretação de relações humanas e comerciais. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Idade Média.
II- Século XV.
III- Século XI.
IV- Período pré-científico.
V- Período científico.
( ) O registro contábil começa a ganhar forma, através das partidas dobradas.
( ) A história usa como o marco da literatura contábil, muitas obras manuscritas são deste período.
( ) O pensamento que predominava era o contismo e a facilidade para entender o registro do 
patrimônio.
( ) A informação gerada sobre fatos que provocam alterações patrimoniais, onde ficava claro a 
preocupação com o patrimônio.
( ) Publicação do livro de Luca Pacioli, marco da contabilidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II - V - IV.
B I - III - IV - V - II.
C V - II - I - IV - III.
D II - III - V - IV - I.
A ciência contábil está ligada ao registro do patrimônio, e este, por sua vez, tem maior 
importância à medida que se acumula mais riqueza. Na medida em que os povos se desenvolviam, os 
registros contábeis também foram se aperfeiçoando, especialmente com relação ao registro das 
riquezas. Dessa forma, é possível entender a importância da região da Mesopotâmia e do Egito na 
evolução dos registros contábeis. Com relação ao exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A escrita cuneiforme foi desenvolvida durante o período da literatura.
II- A escrita cuneiforme consistia em registros feitos em plaquetas de argila fresca.
III- Os registros cuneiformes eram também chamados de ideográficos.
IV- O desenvolvimento da escrita cuneiforme está atrelado à necessidade de registros.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, III e IV estão corretas.
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B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
A Grécia contribuiu demasiadamente para a evolução da contabilidade, e dois tipos de 
atividades também contribuíram para a melhoria da escrita contábil, que contava com um livro de 
registro, denominado Gramata. Assinale a alternativa que identifica estes dois tipos de atividades 
mais intensas na Grécia:
A Atividades contábeis e econômicas.
B Atividades públicas e privadas.
C Atividades administrativas e sociais.
D Atividades comerciais e bancárias.
Mesmo não sendo o inventor do método das partidas dobradas, Frei Luca Pacioli contribuiu 
para o desenvolvimento da contabilidade, pois a partir de sua e muitas outras obras que foram 
impressas na Itália e em outros países, provocou e inspirou reflexões e colaborou com a teorização da 
prática. Com relação a esta metodologia, analise as sentenças a seguir:
I- O método das partidas dobradas surgiu pela necessidade de sistematização da forma como era feito 
os registros contábeis. Desde seu surgimento, o método em nada evoluiu e até os dias atuais, é 
utilizado da mesma forma.
II- Apesar do método das partidas dobradas ter aparecido como sistematização definitiva, ainda é a 
forma como os registros contábeis são feitos até hoje, a operacionalização e a forma de demonstrar 
isso na escrita foram se alterando com o passar dos anos, em função da evolução da escrita, da 
imprensa e, principalmente, pela evolução do pensamento contábil.
III- Os registros feitos inicialmente, em partidas dobradas, exigiam que se fizesse um livro-mestre 
com uma folha dedicada para cada conta, onde se registravam somente os débitos de cada conta 
específica.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
A evolução da Ciência Contábil pôde contar com a contribuição racional de grandes pensadores 
e escritores que pensavam na contabilidade enquanto ciência, registrando em obras escritas suas 
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contribuições. Com relação aos escritores e suas obras, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Girolamo Cardano.
II- Giovanni Antônio Tagliente.
III- Gian Francesco Aritmético.
( ) Luminário de arithmetica.
( ) Practica arithmetica et mensurandi singularis.
( ) Manual de cálculo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B II - I - III.
C I - III - II.
D III - II - I.
A percepção, por Giuseppe Cerboni, de que a contabilidade era o ambiente para o estudo e 
análise de todos os fatos econômicos, administrativos e contábeis interligados, propiciou 
desenvolvimento de dois sistemas distintos de escrituração. Assinale a alternativa CORRETA que 
apresenta esses dois sistemas distintos de escrituração:
A O Sistema Contábil e o Social.
B O Sistema Econômico e o Social.
C O Sistema Administrativo e o Contábil.
D O Sistema Patrimonial e o Financeiro.
Após o Período Intuitivo Primitivo, no Período Racional Mnemônico, as sociedades foram se 
desenvolvendo e com elas houve o aparecimento do Estado, dos poderes religiosos e suas riquezas. 
Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escrituração patrimonial tinha grande importância não só para órgãos públicos ou religiosos, 
mas também para comerciantes e homens ricos, que usavam para medir seu patrimônio.
( ) A escrita contábil da Mesopotâmia teve uma rápida evolução; em um período curto de tempo, 
criaram-se escriturações bem complexas, como a apuração de custos, controles gerenciais de 
produtividade, orçamento.
( ) Nesse período, na Mesopotâmia, desenvolveu-se a escrita cuneiforme, basicamente contábil. 
Esses registros eram na verdade símbolos.
( ) Os registros contábeis do Período Racional Mnemônico foram se aperfeiçoando na medida e na 
mesma velocidade em que os povos se desenvolviam, especialmente com relação ao acúmulo de 
riqueza. Essa relação nos leva a compreender a importância da região da Mesopotâmia e do Egito.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - F.
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B F - V - F - V.
C V - F - V - V.
D V - F - V - F.
A Escola Administrativa ou Lombarda teve como fígura principal Francisco Villa, também foi 
marcada por apresentar grande desenvolvimento com relação ao pensamento contábil. Com relação à 
Escola Administrativa ou Lombarda, analise as sentenças a seguir:
I- A Escola Lombarda é originária da Lombardia, norte da Itália, região caracteristicamente dinâmica, 
laboriosa, e de concretas realizações; em suma, região que passou pelas mais visíveis transformações.
II- As transformações que ocorreram no período da Escola Lombarda associadas aos estudos de 
Francisco Villa não contribuíram para o desenvolvimento de elementos técnicos e doutrinários da 
contabilidade.
III- A visão do estudioso Francisco Villa, com relação à entidade, era a de utilização máxima, com 
redução de esforços ao mínimo.
IV- Nessa Escola, a contabilidade inclui em seus estudos fatores de produção e consumo, com o 
objetivo de fornecer qualidade na informação contábil, além de provocar na contabilidade um 
interesse profundo na administração das entidades.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e II estão corretas.
A história contábil grega representou um avanço considerável na escrituração contábil, porém, 
com o passar dos anos, Roma a sucedeu devidoa ser um povo de muita riqueza e poder, bem como 
tendo uma grande extensão de terras muito maior que a Grécia. A história de Roma é conhecida por 
ser dividida em três períodos: a Monarquia, a República e o Império. Referindo-se ao Império, 
analise as seguintes sentenças:
I- O período imperialista durou praticamente um milênio.
II- Na primeira fase imperial, houve uma grande separação entre ricos e pobres.
III- Na primeira fase do período imperial, aconteceu a conquista da Itália.
IV- Na segunda fase do período imperialista, formou-se o poderoso império mediterrâneo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A A sentenças I, II e IV estão corretas.
B A sentenças II e III estão corretas.
C A sentenças I, III e IV estão corretas.
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D A sentenças I e II estão corretas.
A Escola Controlista apresenta Fabio Besta como seu principal estudioso, com relação ao 
registro de valores em contas. Besta separou as contas em dois grandes grupos. Assinale a alternativa 
CORRETA que identifica estes dois grandes grupos:
A As contas de Ativo, que representam os elementos devedores, e as contas de Passivo, compostas
pelos elementos credores.
B As contas de Receitas, que representam os elementos do Credores, e as contas de Despesa,
compostas pelos elementos Devedores.
C As contas de Resultado, que representam os elementos de Resultado, e as contas Patrimoniais,
compostas pelo Ativo e Passivo.
D As contas de Capital, que representam os elementos do Ativo e do Passivo, e as contas de
Gestão, compostas pelo capital, reservas e resultados.
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