AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICOS

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AVALIAÇÃO – DIAGNÓSTICO E INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICOS
 O processo de ensino e aprendizagem é o eixo principal da
___________________ para que seja possível encontrar soluções
para as dificuldades no aprender. O ato de investigar esse processo
é conhecido como ________________ psicopedagógica. Nesse
contexto, o papel do psicopedagogo é o de _________________do
processo de ensino e aprendizagem, considerando todos os fatores
envolvidos nele.
Complete as lacunas do texto com a sequência correta:
Resposta Marcada :
Psicopedagogia, anamnese, investigador.
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 Historicamente, a Psicopedagogia surgiu da relação entre a
Pedagogia e a?
Resposta Marcada :
Psicologia.
 TOTAL DE PONTOS: 1
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 O diagnóstico psicopedagógico é visto como um momento de
transição, um passaporte para a intervenção. Sobre o assunto,
assinale a afirmação INCORRETA:
Resposta Marcada :
A participação da família no processo de diagnóstico psicopedagógico não é
fundamental, particularmente em sessões que tenham como objetivo reconhecer o
motivo da consulta para a realização de um diagnóstico.
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 A anamnese se apresenta como uma segunda entrevista realizada
com os pais dos alunos. Sobre esse assunto, assinale a afirmativa
CORRETA:
Resposta Marcada :
O objetivo da sessão de anamnese psicopedagógica é fazer um levantamento da
história de vida do aluno, abordando o seu contexto histórico com uma visão do
presente, do “aqui e agora”, a fim de reconhecer os aspectos que fazem parte da
construção do sujeito.
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 Durante o estudo realizado foram apresentados três aspectos que
devem ser observados durante a entrevista operativa centrada na
aprendizagem (EOCA) e que contribuirão para formação de
hipóteses em outros momentos, sendo eles, EXCETO:
Resposta Marcada :
Síntese – o que foi resumido.
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 O psicopedagogo precisa conhecer e dominar todas as técnicas que
podem ser utilizadas no diagnóstico para que a sua atuação seja
coerente, profissional e que transmita segurança para os alunos e
seus familiares. Sobre o assunto:
I – O desenho infantil tem sido um meio importante de avaliação e
intervenção psicológica e psicopedagógica, já que é uma das
principais formas de expressão dessa etapa, permitindo avaliar o
desenvolvimento da criança em vários níveis e áreas.
II – Todos os dados obtidos na etapa de anamnese precisam ser
registrados, pois eles vão contribuir para a formação das hipóteses
diagnósticas que justifiquem as dificuldades do aprendente e
colaborar para escolha de outros instrumentos.
III – Entretanto, o uso do desenho para compreender aspectos
subjetivos de um indivíduo, sua personalidade, seu inconsciente e
fatores socioemocionais fundamenta-se não no desenho em si,
isoladamente, mas no conceito de projeção e, consequentemente,
nos métodos e técnicas projetivas.
IV – A partir dos primeiros estudos das técnicas projetivas, a
psicologia teve acesso ao mundo dos sentidos, significados, padrões
e sentimentos revelados por meio das obras artísticas e literárias,
compreendendo aquilo que o sujeito não pode ou não consegue
dizer, frequentemente por não se conhecer bem ou por envolver
fatores inconscientes.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
I, III e IV
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 O conceito de projeção teve um longo percurso na obra psicanalítica
de Sigmund Freud, incorporando conteúdos conscientes e
inconscientes. Dos conceitos apresentados no estudo são válidas
todas as afirmações, EXCETO:
Resposta Marcada :
A projeção é considerado um mecanismo psicológico primitivo, por se manifestar já no
início da velhice.
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 Como mais uma parte do diagnóstico psicopedagógico, em que se
coletam informações necessárias para elaborar as hipóteses
diagnósticas, convém utilizar a entrevista operativa centrada na
aprendizagem (EOCA). Analise as seguintes afirmações e julgue os
itens colocando V para VERDADEIRO e F para FALSO.
( ) A EOCA é um instrumento de avaliação da aprendizagem
elaborado por Jorge Visca, fundamentado na psicologia social de
Pichon-Rivière e no método da escola de Genebra, apresentando-se
em forma de entrevista.
( ) A EOCA é realizada de forma espontânea, em que o avaliado é
exposto a uma caixa com diversos objetos relacionados ao ensino,
tais como papel branco e colorido, cola, tesoura, livros, revistas,
jogos, lápis de cor, massinha de modelar e outros materiais
escolares.
( ) O uso da EOCA é baseado na ideia de que a capacidade de
conhecer provém da interação do sujeito junto ao meio,
demonstrando não as estruturas mentais, mas a forma como o
organismo constrói essas estruturas.
( ) Durante a EOCA é preciso observar no aprendente seus
conhecimentos, suas atitudes, mecanismos de defesa, ansiedade,
áreas de expressão da conduta, níveis de operatividade, dentre
outros.
A sequência CORRETA é:
Resposta Marcada :
V, V, V, V
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 O psicopedagogo deve estar totalmente presente com e para o
paciente. Isso inclui um interesse genuíno com o mundo
intrapsíquico e interpessoal do paciente e uma comunicação
centrada na atenção, na investigação e na paciência. Esse
profissional deve se manter em constante vigilância para
proporcionar ao paciente um ambiente e uma relação de segurança
e certeza.
Podemos concluir que a afirmativa é:
Resposta Marcada :
VERDADEIRA
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 Na escola, na maior parte dos casos, não é possível determinar as
causas dos distúrbios de aprendizagem. Quando uma criança é
detectada com distúrbio de aprendizagem, ela já está na escola. Os
professores e pais observam que a criança não está aprendendo
como se esperava. Nesse caso, o professor pode, EXCETO:
Resposta Marcada :
Liberar o aluno de fazer as atividades em sala, sem necessariamente se envolver nos
trabalhos com os colegas.
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