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PLANO DE AULA – FILOSOFIA – 8º ANO (1º Período) COMPETÊNCIAS Identificar desafios éticos e morais a partir da realidade vivida e experiências pelos indivíduos nos mais diversos ambientes e instituições sociais. UNIDADE TEMÁTICA / PRÁTICA DE LINGUAGEM Ética: entre o bem e o mal. OBJETOS DE CONHECIMENTO/CONTEÚDOS HABILIDADES · Moral e ética · O ato moral · Consciência e responsabilidade moral · Virtudes e vícios · Valores sociais · Nietzsche e os valores · Desenvolver pensamento crítico sobre as relações entre ética e moral; · Compreender em que consiste o ato moral para a consciência pessoal, na tomada de decisão do indivíduo; · Analisar a importância das virtudes humanas para a complementariedade dos indivíduos, bem como identificar os vícios que atrapalham a compreensão de valores que corroboram para melhoria do ser humano na sociedade. METODOLOGIA AVALIAÇÃO As aulas serão desenvolvidas numa interação utilizando-se de recursos como apostila, conversas informais, leitura dirigida, dinâmica de grupos, explicação do conteúdo apresentado, pesquisa de campo e produção textual. A avaliação será continua no decorrer do período, levando em consideração: a participação nas rodas de conversa, realização das atividades extraclasse, interação com os colegas e o professor em sala de aula e a avaliação no final do período. REFERÊNCIA OLIVEIRA, Raimundo Nonato Nogueira de. Filosofia: investigando a ética e a sexualidade. 3ª ed. – Editora Edjovem: Fortaleza, 2011.