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APRENDA COM PROFESSOR TELMO 59. Veja só a pergunta que Felipe fez a seu professor de Matemática: Meu pai e minha mãe sempre dizem que quando eram estudantes a maioria dos alunos não entendia o problema das torneiras. Que problema é esse? É mais ou menos assim: uma torneira enche sozinha um tanque em 6 horas; outra torneira enche o mesmo tanque em 4 horas. Abrindo as duas torneiras juntas, em quanto tempo elas enchem otanque7 Você acha que o problema é tão difícil assim? Fale com um colega e tentem resolvê-lo. Aqui vai uma dica: determinem a fração do tanque correspon- dente à quantidade de água que cada torneira despeja sozinha em uma hora. Depois, a fração que as duas torneiras despejam em uma hora ( 60 mi- nutos). O restante vocês descobrem sozinhos. 1 144 mln = 2 h 24 mln (Uma torneira: 6 em uma hora. 1 A outra torneira: 4 em uma hora. As duas torneiras juntas: 1 1 2 3 5 6 + 4 = 12 + 12 = 12 emumahora.) 5 ( 12 em 60 minutos ) :5 :5 1 ( 12 em 12 minutos ) X 12 X 12 12 12 em 144 minutos 60. Calcule e simplifique o resultado, se possível. 1 +2 4 17 a) - +-= 9 3 9 3 b) 1 7 3 -+---= 2 10 10 10 e) 7 3 1 17 -+---= 30 15 15 10 d) 7 2 1 8 8 8 2 61. Escreva a fração pedida em cada item. a) Uma fração equivalente a 1- de denominador 120 5 200. _______ 2_0_0 _______ _ b) Uma fração de numerador 70 equivalente a _J_O . ro 1 100 62. Em um caixote há ; de bolas vermelhas. Então podemos afirmar que, nesse caixote: x a) uma em cada 5 bolas é vermelha; b) de todas as bolas, 5 são vermelhas; e) de todas as bolas, apenas 1 é vermelha. 63. Sendo x = 3 · ~ e y = ~ , determine o valor de: 35 a) x+ y= 18 19 b) x- y= 18 2 e) x · y= 3 27 d) X: y= 8 Frações e porcentagens 0
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