A Administração (português brasileiro) ou Gestão (português europeu) é a ciência social que estuda e sistematiza as práticas usadas para administrar. O termo "administração" significa direção, gerência. Ou seja, é o ato de administrar ou gerir negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de alcançar metas definidas. É uma área do conhecimento fundamentada em um conjunto de princípios, normas e funções elaboradas para disciplinar os fatores de produção, tendo em vista o alcance de determinados fins como maximização de lucros ou adequada prestação de serviços públicos.

Administração

A administração pública (ou gestão pública) se define como o do Estado, no qual inclui o poder de legislar e tributar, fiscalizar e regulamentar, através de seus órgãos e outras instituições; visando sempre um serviço público efetivo. A administração se define através de um âmbito institucional-legal, baseada na Constituição, leis e regulamentos. Originou-se na França, no fim do século XVIII, mas só se consagrou como ramo autônomo do direito com o desenvolvimento do Estado de Direito. Teve como base os conceitos de serviço público, autoridade, poder público e especialidade de jurisdição.

Administração pública

Política pública, comumente referida no plural políticas públicas (em inglês, "public policy"), é uma concepção institucionalizada para a solução de problemas públicos que afetam uma coletividade. Uma parte da literatura conceitua o termo ao nível das ações; por exemplo, como a soma das atividades dos governos, que agem diretamente ou através de delegação, e que influenciam a vida dos cidadãos, ou, de uma forma ainda mais abrangente e menos específica, pode-se considerar as Políticas Públicas como "o que o governo escolhe fazer ou não fazer". Vargas Velasques define o termo como "conjunto de sucessivas iniciativas, decisões e ações do regime político frente a situações socialmente problemáticas e que buscam a resolução delas, ou pelo menos trazê-las a níveis manejáveis".

Política pública

Humanas / Sociais

Brasil

Pedagogia

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Fundamentos da Educação Infantil

A disciplina de Fundamentos da Educação Infantil tem como objetivo apresentar aos alunos os principais conceitos e teorias relacionados à educação de crianças de 0 a 5 anos. Durante as aulas, são abordados temas como o desenvolvimento infantil, a importância do brincar, a relação entre família e escola, as diferentes metodologias de ensino e as políticas públicas voltadas para a educação infantil. A disciplina é fundamental para profissionais que atuam na área da educação, como professores, pedagogos e psicólogos, que precisam compreender as especificidades da educação de crianças pequenas e desenvolver práticas pedagógicas adequadas às suas necessidades e características.

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Atividade Avaliativa Fundamentos da Edu Infantil I Semana 6 exerc 3

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Universidade Virtual do Estado de São Paulo

Aluna do curso de Licenciatura em Pedagogia na Universidade Virtual do Estado de São Paulo.

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Atividade Avaliativa Fundamentos da Edu Infantil I Semana 6 exerc 3

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Fundamentos da Educação Infantil

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