A organização dos espaços na Educação Infantil

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A organização dos espaços na Educação Infantil
Sendo uma construção social, o espaço mantém estreita relação com as atividades desempenhadas pelas pessoas que dele fazem parte.
Sabendo disso, é papel da escola:
Selecione a resposta:
· A
limitar as atividades realizadas pelas crianças nos espaços internos.
· B
reduzir os desafios, pois eles proporcionam perigo às crianças.
· C
considerar no planejamento apenas a faixa etária de até 3 anos.
· D
oportunizar a construção de autonomia é uma variável a ser considerada apenas dos 4 aos 5 anos.
· E
organizar o espaço em cooperação com as crianças. (correta)
Ao organizar um espaço educativo, alguns elementos devem ser considerados pelo professor.
Sabendo disso, é correto afirmar que:
Selecione a resposta:
· A
os espaços extras (além da sala de aula), podem facilitar a criação de diferentes espaços de aprendizagem. (correta)
· B
os elementos estruturais são os elementos móveis no edifício.
· C
a dimensão da sala de aula é irrelevante na organização do espaço.
· D
a posição das janelas não é um elemento que deve ser considerado ao organizar o espaço.
· E
armários embutidos ou estantes fixas não devem existir na sala de aula.
O mobiliário do espaço educativo desempenha papel de extrema relevância na organização das atividades ali realizadas.
Sabendo disso, é correto afirmar que:
Selecione a resposta:
· A
a quantidade de móvel não interfere na organização dos espaços.
· B
com relação à funcionalidade, o mobiliário deve permitir a autonomia na sua utilização. (correta)
· C
todo mobiliário deve ser fixo para evitar acidentes.
· D
mobiliário com rodinhas ocasiona acidentes com as crianças.
· E
um móvel não deve ser usado para diferentes fins.
Os espaços educativos na educação infantil não devem ser confundidos com espaços de acúmulo de objetos e mobílias. O espaço é um todo, ou seja, um recurso de aprendizagem e desenvolvimento que deve ser organizado de forma a considerar as especificidades das crianças.
Com relação aos materiais que compõem esses espaços, é correto afirmar que:​​​​​​​
Selecione a resposta:
· A
a variedade de materiais cumpre a função de estimular e provocar a imaginação e a criatividade da criança. (correta)
· B
cumpre confiar que os materiais não causarão danos, independentemente da sua qualidade.
· C
nenhum material representa riscos à saúde das crianças.
· D
quanto à organização, os materiais devem ficar em prateleiras altas para evitar que as crianças dispersem das atividades.
· E
a autonomia da criança não tem relação com a organização dos materiais.
As possibilidades de trabalho nos espaços externos de educação infantil são inúmeras, seja com relação ao brincar e as experiências sociais, ou ainda o aprendizado sobre as coisas vivas.
Com relação ao planejamento do trabalho educativo nos espaços externos, é correto afirmar que: ​​​​​​​
Selecione a resposta:
· A
o espaço externo não se configura um prolongamento das salas de atividades.
· B
todos os espaços são potencialmente promotores da brincadeira e da interação. (correta)
· C
apenas os espaços internos cumprem a função de transmitir segurança às crianças.
· D
o espaço externo não deve ser considerado um instrumento de trabalho educativo. ​​​​​​​
· E
com relação ao espaço externo, não há possibilidade de planejá-lo, tendo em vista que ele fica em espaço distinto da sala de atividades.