Buscar

Antropologia: Evolucionismo, Funcionalismo e Estruturalismo

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

PERGUNTA 1 
1. A teoria antropológica que se desenvolveu na crença de que os homens surgiram na África e de lá migraram e se 
desenvolveram em outros lugares é chamada de 
 
a. difusionismo. 
 
b. e) darwinismo social. 
 
 
c. evolucionismo. 
 
d. funcionalismo. 
 
e. relativismo. 
0,0625 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Considerando que comparativamente ao evolucionismo, o funcionalismo permitiu a adoção de uma postura diversa daquela de 
superioridade entre o estudioso e a cultura estudada, leia atentamente as seguintes afirmações, pontuando V para 
VERDADEIRO ou F para FALSO: 
 
I O desdobramento dessa postura consiste no relativismo que, por sua vez, distancia o investigador dos questionamentos 
valorativos sobre os nativos, que passam a ser meros comunicadores de suas práticas culturais. 
II Normas e valores, para os relativistas, não devem ser objeto de nenhuma ordem de questionamento e a postura do 
antropólogo em campo, portanto, é a de mero coletor e analista de informações. 
III O relativismo é radicalmente contrário à tendência universalista do evolucionismo; ou seja, contra seu ímpeto de estender 
um mesmo repertório cultural – o europeu, entendido como civilizado – à totalidade das sociedades, taxadas como inferiores – 
bárbaras. 
IV Aplicado à cultura, o relativismo é responsável pelo assentamento de uma visão etapista linear, na forma de estágios 
evolutivos pelos quais, obrigatoriamente, todas as sociedades passariam, assistia ao surgimento de sua mais severa e 
consistente crítica. 
 
As afirmativas I, II, III e IV são, RESPECTIVAMENTE: 
 
a. V, V, V, F. 
 
b. F, F, V, F. 
 
c. F, V, F, V. 
 
 
d. F, F, F, V. 
 
e. V, V, F, F. 
0,0625 pontos 
PERGUNTA 3 
1. O antropólogo, professor e filósofo francês Claude Lévi-Strauss (1908-2009) foi o fundador da chamada Antropologia 
Estrutural, corrente que se conformou a partir de seus estudos sobre os povos indígenas do Brasil. Fez uso da chamada teoria 
estruturalista francesa, a qual pressupunha que “estruturas universais” estariam por trás de todas as ações humanas, dando 
forma às culturas em suas mais variadas manifestações: linguagem, mitos, religiões etc. 
 
Considerando a linha de raciocínio acima, leia atentamente as seguintes assertivas: 
I Distinguiu-se gravemente dos demais antropólogos que buscavam revelar as diferenças entre povos e culturas, nas mais 
das vezes valorativas; enquanto Lévi-Strauss procurava as estruturas universais, chamadas também de estruturas profundas. 
II Seu método estruturalista permitia compreender que sociedades tribais revelavam sistemas lógicos notáveis, de qualidades 
mentais, racionais tão sofisticadas quanto às de sociedades até então tidas como superiores. 
III Sua teoria desmontava as convicções comumente aceitas de que as sociedades primitivas seriam intelectualmente 
deficitárias e temperamentalmente irracionais. 
É VERDADEIRO o que se afirma em 
 
a. III, apenas. 
 
b. I, apenas. 
 
c. II e III, apenas. 
 
d. II, apenas. 
 
e. I, II e III. 
 
0,0625 pontos 
PERGUNTA 4 
1. Sobre o funcionalismo, cujo expoente foi Malinowski, assinale a alternativa que NÃO tem relação com a concepção desse 
autor para compreender a cultura: 
 
a. Abandonou o próprio etnocentrismo e eurocentrismo. 
 
b. Sua proposta metodológica consistia ainda na compreensão do todo complexo de uma sociedade, incluindo sua 
constituição cultural, identificando suas partes componentes significativas. 
 
 
c. Focalizava as culturas diversas em situação, ou seja, a partir de suas próprias contextualizações. 
 
d. A cultura deveria ser estudada a partir dos próprios povos e suas manifestações. 
 
e. Definia que os homens evoluíam de primitivos a civilizados e que os europeus deveriam ser considerados 
povos superiores.

Continue navegando