FUND DA EDUC DE JOVENS E ADULTOS E EDUC POPULAR 1

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1a 
 Questão 
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Leia o texto abaixo: 
Expressar-se, expressando o mundo, implica o 
comunicar-se. A partir da intersubjetividade 
originária. poderíamos dizer que a palavra, mais que 
instrumento, é origem da comunicação - a palavra é 
essencialmente diálogo. A palavra abre a consciência 
para o mundo comum das consciências, em diálogo 
portanto. Nessa linha de entendimento, a expressão 
do mundo consubstancia-se em elaboração do 
mundo e a comunicação em colaboração. E o 
homem só se expressa convenientemente quando 
colabora com todos na construção do mundo comum 
- só se humaniza no processo dialógico de 
humanização do abundo. A palavra, porque lugar do 
encontro e do reconhecimento das consciências, 
também o é do reencontro e do reconhecimento de si 
mesmo. A palavra pessoal, criadora, pois a palavra 
repetida é monólogo das consciências que perderam 
sua identidade, isoladas, imersas na multidão 
anônima e submissas a um destino que lhes é 
imposto e que não são capazes de superar, com a 
decisão de um projeto. 
FREIRE, Paulo - Pedagogia do Oprimido. São Paulo: 
Paz e Terra. 
Podemos dizer que o texto acima trata: 
 
 Do movimento de educação 
popular vivenciado nas salas de 
aula da EJA.