Avaliação Formativa I_ Revisão da tentativa

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12/10/2022 23:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
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Iniciado em Wednesday, 12 Oct 2022, 22:14
Estado Finalizada
Concluída em Wednesday, 12 Oct 2022, 23:03
Tempo
empregado
49 minutos 9 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A charge abaixo apresenta de forma crítica o processo de desenvolvimento atual da gestão educacional nas escolas públicas no Brasil. 
 
Reflita sobre a imagem e faça uma análise sobre as propostas educacionais da gestão escolar desenvolvidas nos contextos educacionais de
hoje.
Escolha uma opção:
a. Os resultados dos indicadores educacionais da escola são rigorosamente cobrados aos gestores pelas Secretarias de Educação no
compromisso de apresentar resultados que alcancem as metas educacionais.

b. O planejamento, a tomada de decisões e a avaliação dos resultados da escola são de responsabilidades exclusivas dos gestores.
c. A responsabilidade da gestão escolar é centralizar o poder de decisões como forma de demonstrar conhecimento próprio.
d. O modo democrático de gestão abrange o exercício do poder centralizado na Secretaria de Educação.
A resposta correta é: Os resultados dos indicadores educacionais da escola são rigorosamente cobrados aos gestores pelas Secretarias de
Educação no compromisso de apresentar resultados que alcancem as metas educacionais.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre as características da Gestão democrática, indique as sentenças que melhor identificam:
Escolha uma opção:
a. É uma prática cotidiana, que contém o princípio da reflexão, da compreensão e da transformação sobre as dificuldades e
necessidades da escola. Tem como fundamento, a descentralização das decisões onde tudo e todos se tornam responsáveis pela
escola.

b. É uma prática cotidiana, que contém o princípio da reflexão, da compreensão e da transformação sobre as dificuldades e necessidades
da escola. Tem como fundamento, a centralização das decisões onde as autoridades maiores se tornam responsáveis pela escola.
c. É uma prática diária, que contém o princípio da sabedoria, da compreensão e da transformação sobre as dificuldades e necessidades
da escola. Tem como fundamento, a centralização das decisões onde apenas uma minoria se preocupa com a escola.
d. É uma prática cotidiana, mas não contém o princípio da reflexão, da compreensão e da transformação sobre as dificuldades e
necessidades da escola. Tem como fundamento, apenas a centralização das decisões onde nem todos se tornam responsáveis pela
escola.
A resposta correta é: É uma prática cotidiana, que contém o princípio da reflexão, da compreensão e da transformação sobre as dificuldades e
necessidades da escola. Tem como fundamento, a descentralização das decisões onde tudo e todos se tornam responsáveis pela escola.
Os princípios que norteiam a gestão educacional são:
Escolha uma opção:
a. Descentralização, participação e transparência.
b. Controle, fiscalização e cobrança.
c. Autoridade, obediência e centralização.
d. Poder, autoritarismo e conformismo.
A resposta correta é: Descentralização, participação e transparência.
A expressão gestão escolar caracteriza o planejamento do trabalho da escola e racionalização do uso dos recursos humanos, materiais e
financeiros. Para gerenciar e acompanhar os projetos escolares voltados para a qualidade da educação é competência do gestor:
Escolha uma opção:
a. Regular os dados quantitativos do rendimento escolar.
b. Controlar o trabalho das pessoas através de fiscalização das atividades.
c. Dinamizar e dar assistência aos membros da escola para que promovam ações condizentes com os objetivos e princípios
educacionais propostos.

d. Centralizar as decisões administrativas na gestão da escola
A resposta correta é: Dinamizar e dar assistência aos membros da escola para que promovam ações condizentes com os objetivos e princípios
educacionais propostos.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No que concerne a participação ativa nas decisões da escola, não estão de acordo com as ideias de Antunes (2002):
Escolha uma opção:
a. A administração escolar era pautada no autoritarismo e controle absoluto das decisões.
b. A construção de uma educação de qualidade se constrói apenas com visão única.
c. É preciso que a comunidade escolar tenha participação ativa nas decisões, tornando a escola coletiva e transparente.
d. Só participa efetivamente quem efetivamente exerce a democracia.
A resposta correta é: A construção de uma educação de qualidade se constrói apenas com visão única.
Uma sociedade não é democrática apenas pela simples afirmação de valores, mas, também pela construção e prática cotidiana dos mesmos, ou
seja, pelos processos que os instauram e reafirmam. Segundo dados da UNESCO (1999), a construção da democracia muito decorre do
trabalho educativo realizado pela escola. Desta forma uma escola é considerada democrática quando:
Escolha uma opção:
a. Descreve seus objetivos e metas para serem cumpridas.
b. Constrói regras para serem cumpridas na escola.
c. Desenvolve um ensino individualizado.
d. Organiza, dinamiza e articula com liderança.
A resposta correta é: Organiza, dinamiza e articula com liderança.
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Libâneo (2004, p.217) muitos dirigentes escolares foram alvos de críticas por práticas excessivamente conservadoras, autoritárias,
centralizadoras. Embora aqui e ali continuem existindo profissionais com esse perfil, hoje estão disseminadas práticas de gestão participativa,
liderança participativa, atitudes flexíveis e compromisso com as necessárias mudanças na educação. 
Como mostra o autor, algo considerado de extrema importância para o gestor educacional é:
I A necessidade de administrar suas próprias ações, respeitando as diferenças, pesquisando, analisando, dialogando, cedendo, ouvindo e acima de
tudo aceitando opiniões divergentes. 
II Administrar a escola em conjunto com a comunidade interna e externa, buscando atender suas aspirações, mas, principalmente, suas
necessidades. 
III Ter muita disciplina para integrar, reunir os esforços necessários para realizar as ações determinadas para a melhoria da qualidade de ensino.
IV Ter coragem de agir com a razão e a liderança para as situações mais adversas do cotidiano.
A respeito das afirmações constantes dos itens I a IV, assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e IV estão corretas.
b. Apenas as afirmações constantes dos itens I, III e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e III estão corretas.
A resposta correta é: Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e III estão corretas.
Segundo Luck (2006, p. 26) a gestão escolar dos sistemas de ensino e de suas escolas constitui uma dimensão e um enfoque de atuação na
estruturação organizada e orientação da ação educacional que objetiva promover a organização, a mobilização e a articulação de todas as
condições estruturais, funcionais, materiais e humanas necessárias para garantir o avanço dos processos sócios educacionais. Baseado nesses
conceitos é correto afirmar que a gestão escolar:
Escolha uma opção:
a. Não necessariamente precisa criar vínculos com a comunidade para dar sentido à proposta pedagógica envolvendo os diferentes
indivíduos emuma só missão.
b. Desenvolve relações dos sujeitos presentes na escola e percebe seu papel na organização dos processos educativos refletindo
sobre as ações que acontecem no âmbito escolar possibilitando compreender a escola em sua totalidade.

c. Não influencia no processo de aprendizagem do aluno, pois o educando aprende dependendo apenas do professor e não pela
maneira como a escola é organizada.
d. Não depende das relações com os diferentes sujeitos da comunidade escolar para desenvolver uma educação de qualidade.
A resposta correta é: Desenvolve relações dos sujeitos presentes na escola e percebe seu papel na organização dos processos educativos
refletindo sobre as ações que acontecem no âmbito escolar possibilitando compreender a escola em sua totalidade.
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Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Saviani (1996, p. 120) a gestão da educação significa ser responsável por garantir a qualidade de uma mediação no seio da prática social global. 
Desta forma, a gestão escolar visa conhecimento:
I Da política educacional. 
II Da organização do trabalho pedagógico. 
III Dos fundamentos da educação para orientar na tomada de decisões e supervisão da escola como um todo.
IV Do sistema educacional brasileiro.
A respeito das afirmações constantes dos itens I a IV, assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e IV estão corretas.
b. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e III estão corretas.
c. As afirmações constantes dos itens I, II, III e IV estão corretas.
d. Apenas as afirmações constantes dos itens I, III e IV estão corretas.
A resposta correta é: As afirmações constantes dos itens I, II, III e IV estão corretas.
Os gestores precisam se envolver com as questões político educativas para que as escolas desenvolvam de maneira consciente a formação integral
do aluno primando assim:
I A unidade do processo educacional com o projeto político pedagógico da escola. 
II A manutenção do modelo da gestão anterior.
III O exercício de poder individual do gestor para promover a construção da competência centrada na unidade escolar como um todo.
IV A educação de qualidade e da igualdade de direitos.
A respeito das afirmações constantes dos itens I a IV, assinale a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a. Apenas as afirmações constantes dos itens I, e IV estão corretas.
b. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e IV estão corretas.
c. Apenas as afirmações constantes dos itens I, III e IV estão corretas.
d. Apenas as afirmações constantes dos itens I, II e III estão corretas.
A resposta correta é: Apenas as afirmações constantes dos itens I, e IV estão corretas.
12/10/2022 23:04 Avaliação Formativa I: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=3905972&cmid=69715 6/6