teste 1

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Questão 1 Para a área da Ciência da Informação, como é definido o conceito de 
mediação da informação? o conceito de mediação não ignora o usuário, valoriza sua 
participação e dialoga por meio da mediação 
 
Questão 2 Gomes (2014) afirma que na ação mediadora há dimensões envolvidas, 
quais são elas? estética, formativa e ética 
 
Questão 3 O processo de mediação cultural é segmentado por três categorias 
diferentes, quais são elas? ação cultural, animação cultural e fabricação cultural 
 
Questão 4 Na área de Educação e de acordo com a perspectiva vygotskiana, a 
mediação pode acontecer de dois modos, quais são?uso dos instrumentos e signos 
linguísticos 
 
Questão 5 Quais são os dois modos que a mediação pode ser? a medição pode ser 
implícita ou explícita 
 
Questão 6 A mediação da informação está ligada à qual espaço de atendimento ao 
usuário? Serviço de Referência e Informação 
 
Questão 7 Por que a leitura é um importante recurso para formação de indivíduos? 
porque estimula o raciocínio, melhora o vocabulário e aprimora a capacidade interpretativa 
 
Questão 8 O que é mediação cultural, de acordo com Lima e Perrotti (2016)?: 
A atividade que visa proporcionar igualdade de oportunidades e condições para que 
as pessoas estejam inseridas como protagonistas no percurso cultural 
 
Questão 9 Quais são os três paradigmas usados para se entender as práticas culturais 
e de informação? o paradigma da conservação cultural, difusão e apropriação cultural 
 
Questão 10 Segundo Gomes (2017), o protagonismo social está em destaque, por 
que? porque ele constrói a ética de relações sociais capazes de assegurar o espaço crítico, de 
dialogia, criatividade e alteridade