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Painel / Meus cursos / Relações Étnico-Raciais e Responsabilidade Social. / AVALIAÇÕES DO PERÍODO 2023/1 / PROVA PRESENCIAL - ONLINE AVP2023/1 Iniciado em sexta, 24 mar 2023, 12:30 Estado Finalizada Concluída em sexta, 24 mar 2023, 13:05 Tempo empregado 35 minutos 11 segundos Avaliar 4,80 de um máximo de 6,00(80%) Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,40 As mudanças ligadas aos aspectos sociais têm tido um efeito muito forte no estudo sobre gerenciamento e comportamento organizacional, De acordo com os autores Don Hellriegel, John Slocum Jr. e Richard Woodman (2001, p. 12 apud SILVA, 2005, p. 75), há duas categorias de diversidades que causam efeitos sobre o comportamento organizacional. Assinale a alternativa correta, que apresenta os elementos das diversidades secundárias. Escolha uma opção: a. Etnia, gênero, habilidades físicas. b. Estilo de comportamento, educação e orientação sexual. c. Educação, experiência e crenças religiosas d. Idade, raça e gênero. e. Estado civil, orientação sexual e afetiva. https://moodle.ead.unifcv.edu.br/my/ https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=347 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/course/view.php?id=347#section-12 https://moodle.ead.unifcv.edu.br/mod/quiz/view.php?id=45217 Questão 2 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Para compreender o fenômeno da responsabilidade social, é preciso compreender as contingências que contribuíram para seu advento. Uma delas, como aponta Dupas (1999), foi o contexto de exclusão social e suas consequências, pois: Analise as afirmativas: I. O conceito é, em sua essência, multidimensional. Inclui a ideia de falta de acesso aos bens e serviços, à segurança, à justiça e à cidadania. II. Acompanha o contexto da falta de acesso a emprego e rendas por parte das minorias étnicas e imigrantes, da natureza crescentemente precária dos empregos disponíveis e da dificuldade que os jovens passaram a ter para ingressar no mercado de trabalho. III. A exclusão social apareceu na Europa na esteira do crescimento dos sem teto e da pobreza urbana, da falta de perspectiva urbana, da falta de perspectiva decorrente do desemprego de longo prazo. Agora, marque a opção correta: Escolha uma opção: a. Apenas estão corretas I e II. b. Apenas a I está correta. c. Todas as afirmativas estão corretas. d. Apenas a III está correta. e. Apenas estão corretas I e III. Questão 3 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Na história primitiva, os homens produziam unicamente para satisfazer suas necessidades imediatas. Os instrumentos utilizados inicialmente rudimentares, vão aos poucos sendo aperfeiçoados para garantir a caça e a pesca. A propriedade e a produção eram partilhadas entre todos e a única divisão do trabalho era a: Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Divisão por aptidão física. b. Divisão por horário. c. Divisão por idade. d. Divisão sexual. e. Divisão por objetivo final. Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,40 Analise as proposições abaixo: A responsabilidade social e ambiental e o desenvolvimento sustentável são: I. Questões arcaicas que não são discutidas. II. Enquanto não houve o aumento acentuado do desemprego, das desigualdades sociais, da miséria, da fome e da violência; e, enquanto o meio ambiente foi capaz de fornecer todos os insumos e receber todos os refugos da produção industrial sem demonstrar os impactos negativos gerados à natureza, esses temas não eram abordados. III. Questões atuais e altamente discutidas no mundo globalizado. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas II está correta. b. Todas estão corretas. c. Apenas I e II estão corretas. d. Apenas II e III estão corretas. e. Apenas I e III estão corretas. Questão 5 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 As mudanças ligadas aos aspectos sociais têm tido um efeito muito forte no estudo sobre gerenciamento e comportamento organizacional, De acordo com os autores Don Hellriegel, John Slocum Jr. e Richard Woodman (2001, p. 12 apud SILVA, 2005, p. 75), há duas categorias de diversidades que causam efeitos sobre o comportamento organizacional. Assinale a alternativa correta, que apresenta os elementos das diversidades primárias. Escolha uma opção: a. Salário, estado civil, crenças religiosas. b. Idade, raça e educação. c. Etnia, gênero, habilidades físicas. d. Estado civil, orientação sexual e afetiva. e. Etnia, localização geográfica e estado paterno. Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,40 O trabalho sempre coloca à prova a subjetividade. Trabalhar constitui, para a subjetividade, uma provação que a transforma. Trabalhar não é somente produzir; é, também, transformar a si mesmo. O trabalho ocupa um lugar central na vida de quem o realiza, pois? A esse respeito, analise as afirmativas a seguir: I- É por meio dele que o ser humano organiza sua vida, seus horários e suas atividades, e até mesmo seus relacionamentos são influenciados pelo trabalho. II - O trabalho não pode ser visto como uma categoria na qual o homem interage no seu meio social e no seu tempo. III- É um meio de realização profissional e pessoal. Depois de analisar as afirmações, assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Estão corretas as sentenças I e III. b. Está correta a sentença I, apenas. c. Estão corretas as sentenças I e II. d. Estão corretas as sentenças II e III. e. Está correta a sentença II, apenas. Questão 7 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Em seu material, o antropólogo Kabengele Munanga resgata o conceito histórico de raça: “Nos séculos XVI-XVII, o conceito de raça passa efetivamente a atuar nas relações entre classes sociais da França da época, pois utilizado pela nobreza local que se identificava com os Francos, de origem germânica em oposição ao Gauleses, população local identificada com a Plebe." (MUNANGA, 2003, p. 2) MUNANGA, K. Uma abordagem conceitual das noções de raça, racismo, identidade e etnia. Palestra proferida no 3º Seminário Nacional das Relações Raciais e Educação - PENESB-RJ, 2003. Sobre a ideia explanada pelo autor, analise as afirmativas a seguir: I - Não apenas os Francos se consideravam como uma raça distinta dos Gauleses, mais do que isso, eles se consideravam dotados de sangue “puro”. II - Não havia diferença entre raças na época. III - O conceito de raças “puras” foi transportado da Botânica e da Zoologia para legitimar as relações de dominação e de sujeição entre classes sociais (Nobreza e Plebe), sem que houvessem diferenças morfo biológicas notáveis entre os indivíduos pertencentes a ambas as classes. IV - Para os Francos, eles tinham habilidades especiais e aptidões naturais para dirigir, administrar e dominar os Gauleses. V - Os Francos pensavam que os Gauleses podiam até mesmo ser escravizados. Assinale a afirmativa correta: Escolha uma opção: a. Estão corretas as afirmativas II, III, e V, apenas. b. Estão corretas as afirmativas I, II, III, IV e V. c. Estão corretas as afirmativas II, IV e V, apenas. d. Estão corretas as afirmativas I, IV e V, apenas. e. Estão corretas as afirmativas I, III, IV e V. Questão 8 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Analise as sentenças, no que se refere ao modelo proposto pelo Taylorismo sobre a organização do trabalho: I - Substituição dos métodos tradicionais pelos científicos. II - Adoção do método dos tempos e movimentos – substitui movimentos lentos e ineficientes por rápidos. III - Adoção de um método lento e inferior. IV - Máxima decomposição de cada tarefa em operações mínimas e cronometragem. Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I e II estão corretas. b. Apenas I está correta. c. Apenas I, II e III estão corretas. d. Apenas II e III estão corretas. e. Apenas I, II e IV estão corretas. Questão 9 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Sobre as relações entre trabalho e poder na contemporaneidade, leia o trecho a seguir: “O poder é o meio através do qual, conflitos de interesses são, afinal, resolvidos. O poder influencia quem consegueo quê, quando e como” (MORGAN, 1996, p.163). MORGAN, g. Imagens da organização. Tradução de Cecília Whitaker Bergamini, Roberto Coda. São Paulo: Atlas, 1996. Nesta perspectiva, podemos afirmar que a relação entre contemporaneidade, trabalho, poder e dominação resulta na produção do que passamos a nomear: Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Valorização do trabalho. b. Supervalorização do trabalho. c. Fiscalização do trabalho. d. Precarização do trabalho. e. Otimização do trabalho. Questão 10 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Para Antunes (2011, p.106-109), no momento em que estamos vivendo, vemos a ampliação também do trabalho imaterial, comum nas esferas da comunicação, publicidade e marketing, próprias das sociedades dos logos, da marca, do simbólico, do involucral e do supérfluo. É o discurso empresarial da chamada: Assinale a alternativa correta Escolha uma opção: a. Sociedade da ignorância. b. Sociedade evoluída. c. Sociedade do conhecimento. d. Sociedade do consumo. e. Sociedade moderna. Questão 11 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 As identidades plurais evocam as discussões sobre a identidade nacional e a introdução do multiculturalismo numa educação-cidadã, considerando todas as diversidades, posto que, olhando a distribuição geográfica do Brasil e sua realidade etnográfica, percebe-se que não existe uma única cultura branca e uma única cultura negra e que regionalmente podemos distinguir diversas culturas no Brasil. A esse respeito, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. As comunidades quilombolas ou remanescentes dos quilombos, apesar de terem alguns problemas comuns, apresentam também histórias, culturas e religiões diferentes. b. Os afro-maranhenses e dos negros cariocas, tem a culinária semelhante. c. Os afro-baianos produzem no campo da religiosidade, da música, uma cultura parecida à dos afro- mineiros e dos afro-maranhenses. d. Os descendentes de italianos em todo o Brasil preservaram alguns hábitos alimentares, que os assemelham aos alemães. e. Os gaúchos no Rio Grande do Sul têm também peculiaridades culturais na sua dança, em seu traje e em seus hábitos alimentares e culinários que se assemelham aos catarinenses. Questão 12 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 A sociedade civil começou a organizar movimentos cobrando soluções aos problemas socioambientais. Assim, as questões socioambientais passaram a fazer parte da pauta de discussões globais. Sobre isso analise a sentença abaixo: "[...] Verificou-se diversas mudanças efetivas tanto na economia, acirrando a competitividade no ambiente de negócios, como na forma de comunicação mundial, que por meio das novas tecnologias propiciou o contato em tempo real da sociedade com os fatos ocorridos nos quatro cantos do globo.” Qual é o nome do fenômeno descrito? Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Globalização. b. Disputa no mercado. c. Comprometimento ambiental. d. Mercantilização. e. Interesse sociopolítico. Questão 13 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Mesmo tornando-se uma teoria pseudocientífica, isto é, inválida no campo científico, se fez presente durante o século XX, principalmente nos períodos da década de 1940, posto que a ideia referente à classificação da humanidade em raças hierarquizadas passou-se a retomar a partir dos ideários nacionalistas, tais como o nazismo, para legitimar as exterminações e atrocidades que causaram à humanidade durante a Segunda guerra mundial. Sobre qual teoria o conceito acima se refere? Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Racismo. b. Racionalidade. c. Teoria das cores. d. Racismologia. e. Raciologia. Questão 14 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 O conceito de raça utilizado pelos estudos raciais e pelos movimentos negros nada tem de biológico. Um geneticista pode afirmar que raça não existe, entretanto, no imaginário social a representação de raças encontra-se presente. É a partir dessas raças fictícias ou “raças sociais” que se reproduzem e se mantêm os racismos populares. Mesmo inexistindo no âmbito científico este conceito produz efeitos na realidade social e política, sendo assim, o seu uso diz respeito à raça enquanto uma construção sociológica e uma categoria social de dominação e de exclusão. De acordo com as acepções de MUNANGA (2003), analise as afirmativas e marque Verdadeiro ou Falso: ( ) É um conceito político, carregado de ideologia. ( ) É um conceito isento de ideologia. ( ) Esconde uma coisa não proclamada. ( ) É uma relação de poder e de dominação. ( ) Produz inúmeros efeitos na estrutura global da sociedade. Escolha a alternativa que corresponde à ordem exata das afirmações: Escolha uma opção: a. V-V-V-F-F b. V-F-V-V-F c. V-F-V-V-V d. V-F-V-F-F e. F-V-F-F-F Questão 15 Correto Atingiu 0,40 de 0,40 Tanto o conceito de raça quanto o de etnia são hoje ideologicamente manipulados. É esse duplo uso que cria confusão na mente dos jovens pesquisadores ou iniciantes. A confusão está justamente no uso não claramente definido dos conceitos de raça e etnia que se refletem bem nas expressões tais como as de: I. “Identidade racial negra”. II. “Identidade étnica negra”. III. “Identidade étnica racial de origem negra”. IV. “Identidade étnico-racial negra”. Analise as afirmativas e marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Apenas I, II, III e IV estão corretas. b. Nenhuma está correta. c. Apenas I, II e IV estão corretas. d. Apenas I, II e III estão corretas. e. Apenas II e III estão corretas.
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