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FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS (FJA) - Avaliação

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...
Painel / Meus cursos / Pós EaD Educação de Jovens e Adultos / FJA
/ FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS (FJA) - Avaliação
Iniciado em domingo, 26 mar 2023, 17:56
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 26 mar 2023, 18:38
Tempo
empregado
41 minutos 9 segundos
Avaliar 19,00 de um máximo de 20,00(95%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
      Sobre as percepções de si mesmos, identifica-se entre os entrevistados dois grupos com relatos distintos. Um com concepções
pejorativas e outro com percepções otimistas.
      O primeiro grupo compreende que sem a leitura eles não são nada, que não podem arrumar empregos melhores, que são
discriminados e que como estão velhos, não vão aprender mais nada. No segundo grupo encontra-se aqueles que dizem que apesar de
não ter estudo, conversam com qualquer pessoa sobre diferentes assuntos, revelando uma percepção otimista de si.
A partir da descrição sobre a percepção dos analfabetos sobre si mesmos é CORRETO inferir que:
Escolha uma opção:
a. As concepções que os analfabetos têm de si mesmos é a mesma que a sociedade tem sobre eles
b. As percepções que os analfabetos tem de si mesmos está relacionada com os modos de relações e papéis sociais 
c. Os analfabetos não possuem uma compreensão da sua condição social
d. Todos os analfabetos tem percepções otimistas de si mesmos
e. Todos os analfabetos tem percepções pejorativas de si mesmos
As campanhas de alfabetização de massa eram impregnadas de concepções que viam o adulto analfabeto como
Escolha uma opção:
a. cidadão de direitos
b. vítima de um processo de exclusão social
c. inteligente, com potencial para avançar nos estudos
d. ignorante, incapaz, cabeça dura, sem jeito para as letras 
e. sujeito crítico, com capacidade de participar das decisões políticas, apesar da sua condição de analfabeto
https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/my/
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=116
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=116
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=116&section=8
https://ead.imes.org.br/course/view.php?id=116&section=8
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=3636
https://ead.imes.org.br/mod/quiz/view.php?id=3636
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As proposições abaixo apresentam descrições corretas sobre os o sistema de escrita e as metodologias de ensino, EXCETO o que se
afirma em:
Escolha uma opção:
a. O sistema de escrita é um bem cultural socialmente constituído, historicamente produzido e se apresenta de diferentes formas
em diversas civilizações.
b. Método é definido como um conjunto de procedimentos utilizados para alfabetizar.
c. Historicamente, diferentes métodos foram aplicados para alfabetizar.
d. As metodologias para ensino da leitura e da escrita foram inventadas na sociedade contemporânea. 
e. A escrita surgiu das demandas sociais que foram surgindo na contagem dos gados, do sistema de trocas e vendas que exigiam
registros.
Analise as afirmativas:
 
I -  A oferta da Educação de Jovens e Adultos está garantida na legislação brasileira e o país conseguiu universalizar o atendimento.
II - O Brasil conseguiu atingir as metas de alfabetização de jovens e adultos no Plano Nacional de Educação (PNE).
III - Em 2018 o índice de analfabetismo no Brasil é de 6,8% da população acima de 15 anos, o que corresponde a 11,3 milhões de
brasileiros.
 
Está correto apenas o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I
b. I e III
c. III 
d. II
e. II e III
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ao definir os procedimentos para alfabetizar deve-se levar em conta o contexto, a característica de quem alfabetiza e é alfabetizado.
A partir da afirmativa acima, é correto inferir que:
Escolha uma opção:
a. Nenhuma das alternativas acima estão corretas.
b. Os procedimentos metodológicos para alfabetizar devem ser definidos a partir da identificação dos sujeitos envolvidos no
processo e de suas realidades.

c. Apenas a realidade das características de aprendizagem dos estudantes devem ser observadas.
d. A definição da metodologia a ser usada não influencia no processo de alfabetização.
e. Deve-se usar um único método para alfabetizar.
Analise a afirmativa:
Sendo um direito garantido na constituição do país, o Brasil universalizou a Educação para Jovens e Adultos e conseguiu erradicar o
analfabetismo.
A afirmativa é:
Escolha uma opção:
a. Contrária ao que se afirma na Constituição Federal(1998)
b. Falsa 
c. Parcialmente correta
d. Verdadeira
e. Contrária às metas do PNE sobre a erradicação do analfabetismo
Para identificação da população analfabeta, o IBGE:
 
I - Até os anos 40 era perguntado às pessoas se sabiam assinar o próprio nome
II - A partir da década de 40 passou-se a perguntar se sabem ler e escrever um bilhete simples.
 
É verdadeiro o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. As duas afirmativas são falsas
b. As duas afirmativas são verdadeiras 
c. Apenas a afirmativa I é verdadeira
d. Apenas a afirmativa II é verdadeira
e. O IBGE aplica teste escrito
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas(F):
(   ) A escrita tem sempre um sentido e uma função, seja para uso pessoal, interagir ou comunicar.
(   ) A escrita para ser qualificada como tal, precisa de um objetivo bem definido, que é o de fornecer subsídios para que alguém leia.
(   ) À escola cabe o papel de potencializar o indivíduo para o uso da escrita no exercício de diferentes papéis sociais.
(   ) Na escola não se aplica mais práticas em que o ensino da escrita se dá fora do contexto das práticas sociais, por meio de atividades
descontextualizadas em que se escreve apenas para aprender a escrever.
 (  ) Ao longo do tempo, foi proposto um método de alfabetização que partia de palavras geradoras, inspiradas na cultura das classes
dominantes.
 
 A sequência que indica a correta análise das afirmativas é:
Escolha uma opção:
a. V,V,F,F,F
b. F,V,V,V,V
c. F,V,F,F,V
d. V,V,V,F,F 
e. F,F,V,F,F
Na constituição Federal (1988) é garantido o direito da pessoa analfabeta votar e de se candidatar.
A afirmativa acima é:
Escolha uma opção:
a. Falsa apenas no que se refere ao direito de votar
b. Verdadeira apenas no que se refere ao direito de se candidatar
c. Falsa
d. Verdadeira apenas no que se refere ao direito de votar 
e. Verdadeira
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as afirmativas:
Pesquisas mostraram que pessoas alfabetizadas pelo MOBRAL estavam, um ano depois, "desalfabetizadas".
ISTO PORQUE
tinham aprendido a ler e a escrever, mas, por impossibilidade de uso da leitura e da escrita, por ausência, em seu meio, de demandas de
leitura e escrita, por falta de acesso a material impresso, tinham perdido a habilidade de ler e escrever. Tinham sido alfabetizadas, mas
não lhes foi possibilitado tornarem-se letradas.
 
A correta analise das afirmativas está indicada na alternativa:
Escolha uma opção:
a. As duas afirmativas são verdadeiras 
b. As duas afirmativas são parcialmente verdadeiras
c. Apenas a primeira alternativa está correta, poia a meta do MOBRAL era apenas alfabetizar
d. As duas afirmativas são falsas
e. Apenas a segunda afirmativa está correta
O programa de alfabetização para jovens e adultos instituído durante a ditadura militar no Brasil foi denominado de:
Escolha uma opção:
a. Programa Nacional de Educação na Reforma Agrária (PRONERA)
b. Campanha de Erradicação do Analfabetismo (CNEA)
c. Brasil Alfabetizado
d. Programa Alfabetização Solidária (PAS)
e. Movimento Brasileiro de Alfabetização (Mobral) 
A Educação de Jovens e Adultos tem, hoje, oferta garantida na Seção V da LDB (9394/96, art. 37, § 1º). Corresponde aoque está expresso
na lei, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Oferta de educação de jovens e adultos gratuita apenas para a população de baixa renda 
b. Oferta de oportunidades educacionais apropriadas
c. Cursos e exames que viabilizem a progressão a níveis mais elevados de ensino
d. Assegurar oferta de ensino gratuita para aos jovens e aos adultos
e. A garantia de condições para sua permanência na escola
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Sobre a trajetória e condição de vida dos analfabetos é INCORRETO o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Os adultos analfabetos não tinham acesso à escola ou precisaram abandonar os estudos para ajudar os pais nas atividades
econômicas da família.
b. Os adultos analfabetos desconsideram ser desnecessário que aprendam ler e escrever, pois conseguem desenvolver bem os
papéis sociais.

c. Atualmente as pessoas analfabetas atuam como profissionais liberais ou em empregos que não exigem certo nível de
escolaridade.
d. Na sociedade letrada o analfabetismo coloca o adulto analfabeto na compreensão de muitos, de forma pejorativa, como alguém
que não tem conhecimento, que sabe menos, que não é humanizado, desinformado, incapaz e despreparado.
e. Na sociedade letrada vem se tornando cada vez mais difícil exercer atividades profissionais sem o domínio de habilidades básicas
da leitura e da escrita.
Sobre o  analfabetismo no Brasil, está INCORRETO o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. O Mobral foi criado no Governo Militar em 1967
b. O país chega em 1920 com 72% da população brasileira analfabeta.
c. Foi erradicado 
d. Em 1950, 55% da população brasileira era analfabeta.
e. Todas as afirmativas estão corretas
Paulo Freire contestava as práticas de alfabetização desenvolvidas com os jovens e adultos, às quais denomiva como educação:
Escolha uma opção:
a. crítica
b. opressora
c. libertadora
d. bancária 
e. tradicional
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as afirmativas:
1-  O percentual de pessoas analfabetas é sempre maior nas regiões mais pobres do país.
2-  Não há relação entre desenvolvimento econômico e nível de escolaridade dos habitantes.
3-  6,8% da população brasileira declarou-se analfabeta em 2018
4-  Metade da população analfabeta está na região nordeste.
5-  O maior percentual está entre as pessoas acima de 70 anos.
 
A soma dos números que indicam as afirmativas corretas está indicada na alternativa:
Escolha uma opção:
a. 8 
b. 4
c. 6
d. 7
e. 5
Sobre a educação de jovens e adultos no período republicano é INCORRETO o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. Em 1934 foi criado o primeiro Plano Nacional de Educação que previa a Educação de Jovens e Adultos.
b. Em 1942 foi criado o Fundo Nacional do Ensino Primário, que previa a ampliação do atendimento aos programas de Ensino
Supletivo destinado a adolescentes e adultos.
c. Em 1967 o governo militar cria o Movimento Brasileiro de Alfabetização (Mobral), destinado ao ensino inicial da leitura e da
escrita, das práticas de uso das funções sociais da leitura de escrita.

d. Em 1945, 25% dos recursos do Fundo Nacional do Ensino Primário passam a ser destinados, exclusivamente, à educação de
jovens e adultos.
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise a afirmativa abaixo:
Nas últimas décadas vivencia-se na Educação de Jovens e Adultos uma forte transição de um ensino restrito às práticas de ensino da
leitura e da escrita para uma formação que SE articule a outros saberes indispensáveis para o exercício da cidadania.
A afirmativa é:
 
Escolha uma opção:
a. Falsa
b. Verdadeira 
c. Contraditória ao que garante a legislação
d. Parcialmente correta
e. Contraditória aos ideais de educação da sociedade contemporânea
Analise as afirmativas como verdadeiras (V) ou falsas (F):
(  ) A educação de jovens e adultos é uma das etapas da educação básica.
(  ) A educação de jovens e adultos é destinada à população acima de 14 anos no Ensino Fundamental e 18 anos no Ensino Médio.
(  ) A oferta da educação de jovens e adultos é feita no turno noturno.
( ) As turmas de jovens e adultos são heterogênias. Nelas estudam adolescentes, jovens, adultos e idosos.
 
A sequência que indica a correta análise das afirmativas está indicada na alternativa:
Escolha uma opção:
a. F,V,F,V 
b. F,F,V,V
c. F,F,F,V
d. V,V,V,F
e. V,V,F,F
A metodologia de alfabetização proposta por Freire (2011) consistia em um conjunto de procedimentos realizados a partir 
Escolha uma opção:
a. das sílabas
b. dos sons das letras
c. dos textos
d. das palavras geradoras 
e. do ensino do alfabeto
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