Educação Jovens e Adultos EJA

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Apanhado de Educação de Jovens e Adultos (EJA) 
resposta gabarito respostas de provas 
 
1- “A alfabetização e a escolarização são apenas alguns dos tipos de práticas de 
letramento e o processo de interação com o contexto social é um dos fatores...Em relação 
ao letramento, Kleiman defende que: R: E) I, II,III e IV D) I, II, III ?? Pag. 61 
 
2- A campanha de 1947 possibilitou a instauração no Brasil de um campo de reflexão 
pedagógica em torno do analfabetismo, entretanto, ele não chegou produzir nenhuma 
proposta metodologia específica para a alfabetização de adultos. Isso só ocorreu: 
Assinale a opção correta: Pag. 41 a Pag. 46 
R: B) No início dos anos 60, quando o trabalho de Paulo Freire passou a direcionar 
diversas experiências de educação de adultos. 
 
3- A seguir, leia algumas considerações sobre o trabalho da Educação de Jovens e 
Adultos no Brasil: A alternativa correta é: Pag. 24 a 30 R: B) II, III e IV 
 
4- A idade mínima para matrícula em cursos ou para inscrição em exames da EJA tem 
sido objeto de debates e de controvérsias... Pag 36 
R: A) Os adolescentes necessitam da frequência regular à escola para a formação 
intelectual e para a socialização. 
 
5- A iniciativa partiu da miséria do povo. A constatação de milhões de brasileiros 
analfabetos motivou a iniciativa de intelectuais e estudantes para promover.... O resultado 
dessa iniciativa foi a criação em 1960, em Recife (PE)? Pag. 45 
R: B) do Movimento de Cultura Popular (MCP). 
 
6- A investigação realizada por Luria e colaboradores na década de 1930 com moradores 
de aldeias do Uzbequistão e de Khirgisia, na Ásia Central.... Indique a alternativa que não 
se traduz em um desses resultados: Pag. 60 
R: A) Os indivíduos que tinham alguma instrução e trabalhado nas fazendas coletivas 
tendiam a utilizar categorias abstratas na resolução de tarefas independente ... 
 
7- Afirmar que os cursos da EJA e exames supletivos devem habilitar ao prosseguimento 
de estudos em caráter regular significa que: Pag. 29 
R: E) As certificações obtidas, após a conclusão do ensino médio, asseguram aos 
estudantes da EJA o direito ao prosseguimento dos estudos em nível superior 
 
8- Art. 38- Os sistemas de ensino manterão cursos e exames supletivos, q 
compreenderão a Bse nac. comum do currículo, habilitando ao prosseguimento...pag. 30 
R: E) São corretas a I, II, III e IV. 
 
9- As políticas públicas em educação pretendem interferir na realidade social e atingir os 
fins e princípios da legislação educacional, tornando a educação escolar um direito a 
todos os cidadãos brasileiros na educação básica, inclusive para os que não estudaram 
na idade própria.... Pag. 12 a 18 Escolha a alternativa correta: 
R: E) A faixa etária de 6 a 17 anos é a obrigatória para todo o cidadão brasileiro, inclusive 
para os que não estudaram na idade própria. A Educação de jovens e Adultos. 
 
10- A partir de 1969, o governo federal organizou o Mobral, Movimento Brasileiro de 
Alfabetização, um programa de proporções nacionais. Pode-se apontar como marcante 
nesse projeto: Pag. 49 
R: D) O atendimento aos interesses ideológicos da Ditadura Militar. 
11- A LDB 9394/96 estabelece que: Art. 37 A Educação de Jovens e Adultos será 
destinada aqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino... 
R: C) Considera-se que as características dos alunos, seus interesses, condições de vida 
e de trabalho podem permitir a constituição de programas voltados aos interesses dessa... 
 
12- Analise as afirmativas em seguidas, marcando V para verdadeira e F para falsa: 
R: B) V,V,F,V. 
 
13- A Educação de Jovens e Adultos tem como referência uma educação que promova a 
relação, sem hierarquização e sem preconceito ou discriminação entre pessoas com... 
R: B) Resgatar as funções reparadoras, equalizadoras e qualificadoras da educação.** 
 
14- A educação de jovens e adultos é um campo de práticas e reflexão q inevitavelmente 
transborda os limites da escolarização em sentido estrito, pela seguinte razão: 
R: A) Porque abarca processos formativos diversos, onde podem ser incluídas iniciativas 
visando a qualificação profissional. 
 
15- A Educação de Jovens e Adultos( EJA) ainda é vista por muitos como uma... 
R: D) IV. 
 
16- Ao contrário das crianças, os adultos são resistentes para escrever baseando-se no 
conhecimento que tem do sistema de escrita; no entanto, eles dispõem da capacidade... 
R: E) São os diferentes potenciais cognitivos que permitem a aprendizagem do adulto e a 
sua interação em meios socioculturais. 
 
17- Alfabetizar jovens e adultos tem sido um desafio para o sistema educacional 
brasileiro, pois ainda constatamos a existência de pessoas adultas pouco ou não 
alfabetizadas... Pag. 11 Escolha a alternativa que contem a(s) afirmação (ões) correta(s): 
R: A) I, II e III. 
 
18- Como ajudar o adulto, em sua diversidade, a aprender a Língua Portuguesa? A 
proposta Curricular para o EJA/2001 oferece algumas orientações para o professor, entre 
elas: Assinale a alternativa CORRETA: R: B) Apenas II e III estão corretas 
 
19- Cabe ao educador da EJA, exceto: Assinale a resposta correta; 
R: C) Facilitar aprendizagens significativas. 
 
20- Celso Beisegel (1997) destaca o caráter exemplar da Campanha Nacional de 
Educação de Adultos, iniciada em 1947, capitaneada por Lourenço Filho como...Beisegel 
chama a atenção ainda para: pag. 41 
R: B) A política que viabilizou a criação e permanência do ensino supletivo integrado às 
estruturas dos sistemas estaduais de ensino. 
 
21- Cícero tem 16 anos e trabalha em uma marcenaria em São Paulo. Em 2009, aos 14 
anos , concluiu o ensino fundamental, mas não deu prosseguimento aos .... 
R: D) Cícero devera cursar regularmente uma escola de ensino médio porque não tem a 
idade mínima exigida para os cursos e exames do EJA. 
 
22- Conforme a proposta curricular da EJA 2001 uma nova proposta de educação 
matemática para adultos baseia-se nos seguintes entendimentos: Qual das afirmações 
estão corretas? 
R: E) Apenas a II, III e IV estão corretas. 
 
23- Considere os itens abaixo no que se refere às determinações legislativas e assinale a 
alternativa correta. Pag. 64 R: E) A alternativa II é correta. 
24- Durante as aulas, e analisando as entrevistas, percebemos que os alunos do EJA são 
geralmente trabalhadores /as, empregados/as desempregados/as que não tiveram acesso 
à escola e à cultura letrada. Assinale a alternativa correta; 
R: C) As alternativas I, II e III são corretas. 
 
25- De acordo com Haddad (2003), mesmo que a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional 9394/96 considere uma seção para a Educação de Jovens e Adultos.... 
Responda: R: A) Apenas a II e a III são corretas. 
 
26- De acordo com Beisiegel, só depois de 1940 foi possível falar na existência de uma 
política de educação de jovens e adultos no Brasil....: pag. 41 
A) Desenvolvida pela UNESCO, implementando a educação de jovens e adultos. 
B) Realiza pelo Exército nas escolas regimentais para ministrar instrução primária aos 
soldados analfabetos. ( essa) 
 
27- De acordo com Ferreiro, toda pessoa q aprende a ler e escrever passa por um 
processo peculiar. Um Individuo n aprende sozinho, ele precisa de informações...pag. 17 
A) Apenas a I, III e IV são verdadeiras. 
B) Apenas II e IV são verdadeiras. (essa) 
 
28- De acordo com os comentários de Sérgio Haddad, a LDB 9.394/96, no que se refere à 
educação de Jovens e Adultos, é ambígua em suas determinações. Contudo.... Pag. 26 
R: E) Compete aos Estados e aos Municípios em regime de colaboração com. 
 
29- Existem alguns fatores que contribuem para a unificação do sistema escolar brasileiro, 
dentre eles: Estão corretas as afirmativas: R: D) I,II,III,IV,V. 
 
30- Em 1964, o Ministério da Educação organizou a última etapa do Programa Nacional 
de Alfabetização de Adultos cujo planejamento incorporou ...Marque a opção correta: 
R: D) Da ditadura Militar. 
 
31- Em relação aoMovimento Brasileiro de Alfabetização (MOBRAL), é correto afirmar q: 
a) As alternativas I,III e V são corretas (essa) 
b) As alternativas I, III, IV são corretas. 
 
32- Em relação ao processo de avaliação, seria importante que os cursos do EJA 
tivessem como prática a concepção de avaliação: 
R: E) Após realizar uma avaliação diagnostica no grupo classe, procurar acompanhar o 
processo individual de aprendizagem do aluno (avaliação formativa). 
 
33- Em conferência em 1948, Lourenço Filho afirmava que; “ No caso específico do 
Brasil... Com este pronunciamento, pode-se afirmar que a campanha de Lourenço Filho: 
R: A) Atendia às exigências da cidadania, de educação para todos. 
 
34- Haddad levantava críticas à LDB 9394/96( Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional) por não levar em consideração algumas condições fundamentais ... 
R: A) Escolas próximas do trabalho e da residência, programas sociais de alimentação, 
saúde, material escolar e transporte, independente do horário e da modalidade de ensino. 
 
35- Leia o texto a seguir: “A valorização da escola entre os adultos das comunidades 
rústicas estenderia os efeitos... R: E) É correto apenas o contido em I e II. 
 
36- Lúcia, que assumiu uma classe de educação de jovens e adultos recentemente, leu 
sobre a importância do ensino da matemática para esse alunos. A partir daí.... 
Escolha a alternativa que relaciona as afirmativas corretas: R: C) I e IV. 
37- “ Mas não é supérfluo, ao contrário, chamar atenção para o fato de que, precisamente 
a fim de colocar indivíduos desiguais por nascimento nas mesmas condições de partida... 
O texto acima oferece fundamentos para justificar a seguinte função da Educação de 
Jovens e Adultos: R: E ) Equalizadora. 
 
38- No Brasil, a educação de adultos constitui-se como tema de política educacional 
sobretudo a partir dos anos 40. A menção à necessidade de oferecer educação.... 
Podemos afirmar que: Assinale a afirmativa correta: 
R: A) Essa tendência se expressou em várias ações e programas governamentais nos 
anos 40 e 50, com a criação do Fundo Nacional do ensino Primário, em 1942. 
 
39- No Brasil, ao longo do tempo, a educação de adultos foi se consolidando como tema 
das políticas educacionais...Marque a resposta correta 
R: E) Á Década de 1940, com diferentes iniciativas governamentais. 
 
40- No início dos anos 60, o trabalho de Paulo Freire passou a direcionar diversas 
experiências de educação de adultos organizadas por... : Marque a resposta correta: 
R: C) Movimento da Educação de Base (MEB) e o movimento de cultura Popular do 
Recife, ambos iniciados em 1961. 
 
41- Os capítulos da Proposta Curricular da EJA são desdobrados dos objetivos gerais em 
conteúdos e objetivos mais específicos. Eles estão organizados em três áreas: 
R: E ) Língua Portuguesa, Matemática e Estudos da Sociedade e da Natureza. 
 
43- O objetivo da proposta curricular da EJA é oferecer um subsidio que oriente a 
elaboração de programas de educação de jovens e adultos ... Na reflexão pedagógica 
sobre essa modalidade educativa, tem especial relevância: 
R: C) estaque ao valor educativo do dialogo e da participação, a consideração do 
educando como sujeito portador de saberes, que devem ser reconhecidos. 
 
44- O periodo de 1996 a 2001, em que se desenrolou o processo de construção do PNE 
que resultou na Lei n°10.172, foi marcado por controversas sobre a importância relativa 
da EJA na agenda de politicas educacionais. 
R: C) A V Conferencia Internacional de Educação de Adultos comprometeu os países 
significarias da Declaração de Hamburgo, com a promoção da aprendizagem ao longo da 
vida. pag 50 
R: D) A colaboração do Governo Federa para a manutenção e o desenvolvimento da EJA 
segui a diretriz de localização direcionando-se aos estados e municípios com maiores 
taxas de alfabetismo e menores índices de desenvolvimento humano localizados no 
Nordeste e norte do pais. (Essa) 
 
45- O Plano Nacional de Educação ( 2001 – 2010 ) estabelece 26 metas para serem 
cumpridas com a modalidade de ensino “Educação de Jovens e Adultos.... 
C) Apenas as alternativas II, IV e V são corretas. ( essa ) 
D) Apenas as alternativas I e IV são incorretas. 
 
46- “O grande problema de um país é o analfabetismo das crianças, é não dos adultos. O 
adulto analfabeto já encontrou seu lugar na sociedade. Pode não ser um bom lugar... 
B) Desqualificar o processo da educação de jovens e adultos. 
 
47- O ensino da multiplicação, assim como qualquer outra operação matemática, deve ter 
como objetivos desenvolver o raciocínio lógico do aluno, fazer o aluno pensar... 
R: D) Desenvolver a memorização da tabuada, por meio de chamadas orais e métodos de 
repetição. 
48- O índio não se pode dizer analfabeto porque vive num mundo iletrado, já o camponês 
(,,,) não, pois vive no meio das letras e não as conhece” Os exemplos comentados por 
Paulo Freire permitem as seguintes observações: Assinale a alternativa correta 
R: A) Apenas I e II estão corretas 
 
49- Os alunos da EJA, nos dias atuais, têm demonstrado uma mudança na faixa etária: 
cada vez mais o público jovem configura as salas de aula.... Assinale a resposta correta: 
R: C) Os currículos que contemplem diferentes culturas e manifestações artísticas. 
 
50- Um trabalhador de 42 anos matriculou-se no curso noturno de EJA de uma escola 
perto de sua casa. Na infância estudou por três anos consecutivos e saiu da escola na 2ª 
serie.... Atendem à proposta do pedagogo e às necessidades do aluno: 
 d. I, II, III e IV. 
 
51- O Mobral ( Movimento Brasileiro de Alfabetização), criado em 1967, foi uma 
organização autônoma que visou ocupar o lugar deixado pelos movimentos sociais... 
Escolha a alternativa que relaciona as afirmativas corretas: R: D) I, II,III 
 
52- Observe as afirmativas abaixo quanto ao processo de desenvolvimento na fase 
adulta; I- A idade adulta e a velhice.... Em relação as afirmativas acima, é correto 
afirmar: R: B) São erradas III e IV. 
 
53- O conhecimento dos dados e o levantamento de informações levam à compreensão 
do que significam os conceitos de alfabetização, alfabetizado e alfabetizado funcional. 
Escolha a alternativa que contém a(s) afirmativa(s) correta(s): 
R: A) I e II. Ou E) II, III e IV. (Essa) 
 
54- O que significam os conceitos de alfabetização, alfabetizado e alfabetizado funcional? 
Essa preocupação é tão grande que foi criado o índice Nacional de Analfabetismo 
Funcional.... A alternativa com a(S) correta(s) é: 
A) I, II e IV. D) I, II, III e IV. 
 
55- Paulo Freire, no texto “educação de Adustos – algumas reflexões”, defende que “a 
Educação de Adultos viveu um processo de amadurecimento que veio transformando a 
compreensão que tínhamos dela (....) R: E) I, II E III. 
 
56- Pensando na história e na política de educação de jovens e adultos: 
Examine estas assertivas marcando f para falsa e v para verdadeira: 
Marque a opção de respostas respectivamente corretas: R: B) V, F, F, F. 
 
57- Para Harrison & Callari (2001): “ O analfabetismo não é uma condição individual 
resultante da incapacidade de ler e escrever[...]” 
Escolha a alternativa que relaciona respectivamente as assertivas corretas; 
R : C ) I, II e IV. 
 
58- Para Beisegel, Haddad e Gadotti, entre outros, a educação popular surgiu na América 
Latina no calor das lutas populares dentro e fora do Estado. Afirmam ainda que: 
Marque a afirmativa correta: 
R: B) A educação popular passou por diversos momentos epistemológicos- educacionais 
e organizativos, desde a busca pela conscientização, nos anos 20 e 30... 
 
59- Para M. Durante, são fatores que contribuem para a aprendizagem da língua 
portuguesa: A utilização de textos que permitam a interação com o conhecimento 
construído. 
 
60- Para ensinar a leitura e a escrita das unidades, números de zero a nove, Marcia Csik 
(1995) propôs a seguinte atividade: R: B) É a operação “fazer corresponder”61- Para Csik (1995), a matemática é um objeto de cultura, ou seja, uma ferramenta que 
auxilia a construção do mundo. Dessa forma, no ensino da matemática, o professor 
deverá considerar que: Assinale a alternativa correta: R: E) Apenas III está correta 
 
62- Pouco letrado e recém-chegado em São Paulo ,José Maria limita-se a uma vida no 
bairro em que se instalou. Para ler uma carta que recebe de parentes .... 
Assinale a alternativa correta: R: B) Apenas II e estão corretas 
 
63- Para Marta Kohl (2004), tratar a velhice da mesma forma que se trata a infância não 
contempla a multiplicidade das possibilidades de.... Com base no exposto, podemos 
afirmar que: Assinale a alternativa correta: R: D) I, II corretas. 
 
64- Para De Aquino (2007), na atual era do lifelong learning (educação continuada), a 
Andragogia se propõe como uma abordagem mais adequada ao processo de.... 
R: B) O ensinar, ou seja com a seleção de técnicas mais adequadas para a transmissão 
das informações em aula, além de orientação de leituras. (Essa) 
E) A aprendizagem baseada em experiências e projetos, em ambientes escolares nos 
quais a responsabilidade do aprender é compartilhada entre professor e aluno. 
 
65- Quando a gente compreende a educação como possibilidade, a gente descobre 
q...Com base no trecho acima, podem-se entender que Paulo Freire defende a ideia de q: 
C) A escola é redentora das desigualdades sociais e econômicas. 
D) A escola transforma e reproduz no interior de suas relações práticas que podem ser 
contrárias à liberdade e a criatividade, compatíveis com o processo de formação da 
cidadania plena para uma sociedade democrática. (essa) 
 
66- Se considerarmos que o desenvolvimento cognitivo é fruto da aprendizagem 
decorrente da interação com o meio sociocultural e que a fase adulta comporta mudanças 
no processo de desenvolvimento psicológico podemos afirmar que: 
R: C) Os adultos aprendem por meio da interação de suas experiências particulares, que 
não são generalizáveis. 
 
67- Sobre a pratica educativa para adultos, conforme Paulo Freire, a ilustração acima 
sugere as seguinte interpretações... Assinale a correta: R: A) I e II corretas 
 
68- Segundo art.37 da Lei n° 9394/96 de diretrizes e bases da educação nacional, a 
educação de jovens e adultos deve ser destinada àqueles que não tiveram acesso ou 
continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade próprio, e que: 
Assinale a assertiva correta: 
A) Competem aos sistemas de ensino assegurar gratuitamente aos jovens e aos adultos, 
que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais... 
 
69- Sabemos do valor da aprendizagem em todas as fases da vida, e não somente 
durante a infância e a juventude. Qual a importância dos programas de alfabetização de 
adultos no Brasil? R: D) É incorreto o item II. 
 
70- Segundo Durante, Emilia Ferreiro realizou uma pesquisa sobre as concepções de 
sistema da escrita de alunos adultos não alfabetizados. Destacam-se algumas de suas 
conclusões: D) Os adultos têm maior compreensão das funções sociais da língua do 
que as crianças 
71- Trabalhar com Educação de Jovens e Adultos pressupõe, se quisermos um trabalho 
que contribua para essa população, saber que o acesso ao conhecimento escolar é... 
Escolha a alternativa correta: 
R: C) Considerar a necessidade de consolidar a alfabetização funcional dos indivíduos, e 
considerar a oferta em seis meses do que o ensino regular oferece em 1 ano, significa.... 
 
72- Todas as alternativas estão relacionadas à tabela abaixo, exceto: 
R: B) As taxas de analfabetismo mantiveram a tendência histórica do pequeno recuo. 
 
73- Uma breve retrospectiva da trajetória da EJA, no Brasil, permite observar que a 
escolarização de jovens e adultos: 
R: B) Tornou-se objeto de atenção dos governos brasileiros a partir do momento em que 
os altos indices de analfabetismo passaram a ser divulgados internacionalmente. 
 
74- Um professor, ao iniciar as aulas em uma escola de educação de jovens e adultos, 
buscou motivar os educandos, selecionando alguns critérios que atendem às....Se 
observarmos essa aula, na visão de Paulo Freire, podemos considerar que: 
 R: D) Existem três afirmativas verdadeiras. 
 
75- Ao nos aprofundarmos no estudo dessa população, podemos distinguir três grandes 
grupos de pessoas que não completaram a Educação Básica... 
R: B) Essa população é diferenciada, heterogenia, e do ponto de vista educacional, 
precisa de uma política de atendimento que esteja de acordo com suas características,... 
 
76- Ao suprimir o combate ao analfabetismo do artigo 60 das Disposições Transitórias da 
Constituição Federal de 1988... R: A) O analfabetismo não faz parte da nossa realidade. 
 
77- A LDB 9.394/96 estabelece que: Art. 38. Os sistemas de ensino manterão cursos e 
exames supletivos.... Com relação a isso, assinale a alternativa correta: 
R: E) Os estudiosos do ensino supletivo são contrários a essa determinação porque, 
considerando os padrões atuais de rendimento escolar no ensino regular... 
 
78- Leia com atenção: Do total de 996 mil matrículas registradas em cursos 
semipresenciais de Educação de Jovens e Adultos em 2005... Lendo as informações do 
texto acima e observando o gráfico, podemos concluir que: 
R: E) O gráfico e as informações denotam que há uma procura maior pela EJA por parte 
das mulheres. 
 
79- Em 1963, em Brasília, organizou-se uma Comissão Nacional de Alfabetização com a 
finalidade de realizar um programa abrangente de educação de jovens e adultos. 
Escolha a alternativa correta: 
R: B) Falava-se na intenção de preparar quatro milhões de novos eleitores para 1965.