prova audiologia educacional

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2023/1 - Audiologia Educacional
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Questão 1
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Texto da questão
A respeito das diretrizes de Atenção da Triagem Auditiva Neonatal de 2012 do Ministério da Saúde:
I - Neonatos e lactentes com malformação de orelha, mesmo que em apenas uma delas, deverão ser encaminhados diretamente para diagnóstico otorrinolaringológico e audiológico, exceto se passarem no teste e reteste de Emissões Otoacústicas Evocadas e/ou Bera Triagem.
II – A prevalência da deficiência auditiva varia de 1 a 6 neonatos para cada 1000 nascidos vivos.
III - A TAN deve ser organizada em duas etapas (teste e reteste), no segundo mês de vida.
IV - Estima-se que, dentre os recém-nascidos vivos, 10% deles apresentam IRDA.
Estão corretas:
a.
I, II, III, IV.
b.
II e IV.
c.
II, III e IV.
d.
III e IV.
e.
I, II e III.
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Questão 2
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Texto da questão
Dentre os princípios doutrinários, os que se destacam de acordo com o Ministério da Saúde (BRASIL, 1990) são:
a.
Equidade, Universalidade e Integralidade.
b.
Universalidade, Integralidade e Distributividade.
c.
Integralidade, Equidade e Seletividade.
d.
Equidade, Irredutibilidade e Seletividade.
e.
Distributividade, Irredutibilidade e Integralidade.
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Questão 3
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Texto da questão
Com base na Resolução do Conselho Federal de Fonoaudiologia n. 387/2010, avalie as afirmações a seguir no que diz respeito à atuação do fonoaudiólogo em ambiente escolar:
I. O fonoaudiólogo tem o compromisso de orientar os professores na avaliação de seus alunos de acordo com protocolos padronizados, com o objetivo de identificar, na linguagem espontânea e na nomeação de figuras trabalhadas em sala de aula, a ocorrência de distorções, omissões ou trocas de fonemas.
II. O fonoaudiólogo deve incentivar o professor a elaborar atividades que priorizem a comunicação entre professor e alunos. 
III. O trabalho do fonoaudiólogo deve englobar não só aspectos preventivos nas áreas de comunicação oral e escrita dos alunos, como também inserir aspectos preventivos relacionados à saúde vocal dos professores por meio de programas de orientação vocal.
É correto apenas o que se afirma em:
a.
I e III.
b.
I e II.
c.
I, II e III.
d.
II e III.
e.
Nenhuma das alternativas.
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Questão 4
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Texto da questão
Suzane é fonoaudióloga e deu início a um projeto de estimulação da linguagem oral e escrita na educação infantil do município onde trabalha. Dentre as atividades desenvolvidas, estão roda de história, elaboração de livros, dramatização, brincadeiras de roda e muitas outras. O projeto de Suzane tem foco em:
a.
Promoção da saúde.
b.
Diagnóstico fonoaudiológico.
c.
Terapia fonoaudiológica.
d.
Capacitação do professor.
e.
Inclusão.
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Questão 5
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Texto da questão
Como uma das alterações congênitas, a deficiência auditiva é uma das mais presentes em recém-nascidos e, por seu caráter invisível, muitas vezes passa despercebida se a triagem auditiva não for realizada. Sobre a Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU), é correto afirmar que:
a.
A pesquisa das emissões otoacústicas evocadas realizada na TANU se trata de um teste de funcionalidade das células ciliadas externas do órgão espiral.
b.
Realizar a TANU por meio da avaliação das emissões otoacústicas evocadas possibilita identificar as perdas auditivas superiores a 10-15 dBNA.
c.
Os recém-nascidos que realizarão a TANU são selecionados por meio dos Indicadores de Risco para Deficiência Auditiva (IRDA).
d.
O ruído ambiental intenso não interfere na avaliação das emissões otoacústicas evocadas.
e.
Por meio das emissões otoacústicas evocadas, a neuropatia auditiva é uma patologia que pode ser identificada ao nascimento.
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Questão 6
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Texto da questão
Método eletroacústico objetivo, não invasivo e rápido. Constitui-se de um procedimento sensível na verificação da integridade coclear. Isso ocorre porque a resposta desaparece quando existe qualquer anomalia funcional significante nas células ciliadas da cóclea e/ou orelha média. Esse exame leva o nome de:
a.
Meatoscopia.
b.
Audiometria tonal.
c.
Imitanciometria.
d.
Audiometria vocal.
e.
Emissões otoacústicas.
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Questão 7
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Texto da questão
Tanto a escola como a equipe de profissionais devem estar preparadas para ensinar Libras como primeira língua à criança surda e, como segunda língua, a crianças ouvintes. O lúdico tem aberto caminho para a adaptação do conteúdo sinalizado. Sobre a utilização do lúdico no ensino de Libras, assinale a alternativa INCORRETA.
a.
O lúdico confere uma maneira consciente de aprender, tornando o aprendizado algo prazeroso e eficaz.
b.
Em síntese, o trabalho com o lúdico deve ser visto como uma forma de tornar o ensino sistematizado das Libras algo que faça sentido e seja vivenciado tanto para os alunos surdos quanto para os ouvintes da turma.
c.
Por meio de atividades como jogos, brincadeiras ou quaisquer métodos que incentivem a criatividade e a imaginação, o ensino lúdico está entre as práticas pedagógicas mais utilizadas em sala de aula na Educação Infantil.
d.
O professor e toda a equipe multidisciplinar precisarão entender que cada criança possui particularidades, dificuldades e limitações.
e.
O lúdico tem aberto caminho para a adaptação do conteúdo sinalizado.
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Questão 8
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Texto da questão
Considere o processo de seleção e adaptação de aparelhos de amplificação sonora individual. Verifique:
I – O processo de seleção e adaptação de AASI em bebês só terá início aos 8 meses de vida. 
II – Os questionários de autoavaliação são importantes medidas utilizadas no início e ao final do processo de seleção e adaptação do AASI.
III – A audiometria de campo livre com e sem AASI é uma medida subjetiva que avalia o ganho acústico para sons de fraca, média e forte intensidades. 
Assinale a alternativa correta:
a.
São corretas as alternativas II e III.
b.
São corretas apenas I e III.
c.
São incorretas as alternativas I e II.
d.
São corretas as alternativas I, II e III.
e.
Apenas a alternativa III é incorreta.
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Questão 9
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Texto da questão
Marque V (para verdadeiro) e F (para falso):
(   ) Com o bilinguismo em ambiente escolar, o aluno surdo fará uso de duas línguas: a língua adotada como materna (no Brasil, o Português) e a segunda língua (língua de sinais).
(   ) É comum que algumas escolas adotem a postura de reduzir o número de alunos em classes que tenham alunos ouvintes e não ouvintes. 
(   ) A dificuldade de adaptar o sistema escolar a esses moldes é garantir o rendimento do aluno.
(   ) Não basta colocar um intérprete; isso não garantirá a inclusão. A escola precisa amparar legalmente o aluno e os professores.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
a.
F – V – F – V.
b.
V – F – V – F.
c.
F – F – V – F.
d.
V – V – F – V.
e.
F – V – V – V.
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Questão 10
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Texto da questão
A deficiência auditiva é considerada um problema de saúde pública. Quais ações são de competência do serviço credenciado em Alta Complexidade em Saúde Auditiva de acordo com a Portaria SAS 587?
a.
Com a equipe mínima, o serviço deverá adaptar, pelo menos, 30 AASI(s)/mês, garantindo atendimento integral aos pacientes.
b.
Com a equipe mínima, o serviço deverá adaptar, no mínimo, 60 AASI(s)/mês, garantindo o diagnóstico audiológico e adaptação de AASI.
c.
Para o diagnóstico da deficiência auditiva em neonatos, com a equipe mínima, o serviço deverá adaptar, no mínimo, 60 pacientes/mês,garantindo a adaptação do AASI desses pacientes.
d.
Com a equipe mínima, o serviço deverá adaptar, no mínimo, 100 pacientes/mês para atendimento a crianças menores de três anos com perdas auditivas.
e.
A triagem das perdas auditivas em crianças maiores de três anos de idade e pacientes com visão normal será feita com a equipe mínima. O serviço deverá adaptar, no mínimo, 60 AASI(s)/mês, garantindo atendimento integral aos pacientes.
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A sua nota final neste questionário é 5,40/6,00.