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2022/2 - Audiologia Educacional 1. Página inicial 2. Cursos 3. GRADUAÇÃO EAD 4. 2022 5. Módulo 2 - 2022 6. 2022/2 - Audiologia Educacional 7. Avaliação Regular 8. Avaliação Iniciado em terça, 28 jun 2022, 14:13 Estado Finalizada Concluída em terça, 28 jun 2022, 14:24 Tempo empregado 50 minutos 30 segundos Notas 0,60/0,60 Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão A respeito das diretrizes de Atenção da Triagem Auditiva Neonatal de 2012 do Ministério da Saúde:I - Neonatos e lactentes com malformação de orelha, mesmo que em apenas uma delas, deverão ser encaminhados diretamente para diagnóstico otorrinolaringológico e audiológico, exceto se passarem no teste e reteste de Emissões Otoacústicas Evocadas e/ou Bera Triagem.II – A prevalência da deficiência auditiva varia de 1 a 6 neonatos para cada 1000 nascidos vivos.III - A TAN deve ser organizada em duas etapas (teste e reteste), no segundo mês de vida.IV - Estima-se que, dentre os recém-nascidos vivos, 10% deles apresentam IRDA.Estão corretas: a. I, II, III, IV. b. III e IV. c. II e IV. d. I, II e III. e. II, III e IV. Feedback A resposta correta é: II e IV. Questão 2 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão A comunidade surda conquistou vários direitos ao longo de sua história. Quanto ao decreto 5.626 de 2005, assinale a alternativa correta: a. O atendimento fonoaudiológico às crianças, adolescentes e jovens surdos matriculados na educação básica, por meio de ações integradas com a área da educação, devem ser oferecidos essencialmente aos alunos oralizados. b. O tema sobre a modalidade oral da língua portuguesa para surdos deve ser incluído como conteúdo nos cursos de Fonoaudiologia. c. O desenvolvimento da modalidade oral da Língua Portuguesa pelos profissionais de Fonoaudiologia para atuação com alunos surdos da educação básica deve ser realizado na escola em horário de aula. d. A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. e. São considerados deficientes auditivos todos os indivíduos que têm limiar auditivo a partir de 30 dB na média quadritonal. Feedback A resposta correta é: A Libras deve ser inserida como disciplina curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. Questão 3 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão Os testes audiológicos mais indicados para o diagnóstico de alteração auditiva retrococlear são: a. A audiometria tonal limiar e o PEATE. b. Imitanciometria, PEATE e emissões otoacústicas. c. A audiometria tonal limiar e a imitanciometria. d. PEATE, pesquisa do reflexo acústico e o decay do reflexo acústico. e. PEATE e as emissões otoacústicas. Feedback A resposta correta é: PEATE, pesquisa do reflexo acústico e o decay do reflexo acústico. Questão 4 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão Como uma das alterações congênitas, a deficiência auditiva é uma das mais presentes em recém-nascidos e, por seu caráter invisível, muitas vezes passa despercebida se a triagem auditiva não for realizada. Sobre a Triagem Auditiva Neonatal Universal (TANU), é correto afirmar que: a. Por meio das emissões otoacústicas evocadas, a neuropatia auditiva é uma patologia que pode ser identificada ao nascimento. b. A pesquisa das emissões otoacústicas evocadas realizada na TANU se trata de um teste de funcionalidade das células ciliadas externas do órgão espiral. c. O ruído ambiental intenso não interfere na avaliação das emissões otoacústicas evocadas. d. Realizar a TANU por meio da avaliação das emissões otoacústicas evocadas possibilita identificar as perdas auditivas superiores a 10-15 dBNA. e. Os recém-nascidos que realizarão a TANU são selecionados por meio dos Indicadores de Risco para Deficiência Auditiva (IRDA). Feedback A resposta correta é: A pesquisa das emissões otoacústicas evocadas realizada na TANU se trata de um teste de funcionalidade das células ciliadas externas do órgão espiral. Questão 5 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão A respeito das medidas de intensidade de som, o número de dB acima do limiar auditivo de um indivíduo pode ser chamado: a. Nível de Audição (NA). b. Nível de Frequência (NF). c. Nível de Intensidade Sonora (NIS). d. Nível de Pressão Sonora (NPS). e. Nível de Sensação (NS). Feedback A resposta correta é: Nível de Sensação (NS). Questão 6 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão Qual é a estrutura que separa a rampa vestibular do ducto coclear? a. Órgão de Corti. b. Membrana basilar. c. Membrana tectória. d. Membrana vestibular de Reissner. e. Perilinfa. Feedback A resposta correta é: Membrana vestibular de Reissner. Questão 7 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão O que assegura o Estatuto da Criança e do Adolescente aos portadores de deficiência? a. Recebimento de uma educação de qualidade. b. Recebimento de atendimento especializado. c. Recebimento somente de medicamentos. d. Recebimento de alimentação balanceada. e. Nenhuma das alternativas. Feedback A resposta correta é: Recebimento de atendimento especializado. Questão 8 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão Marque V (para verdadeiro) e F (para falso). Com o bilinguismo em ambiente escolar, o aluno surdo fará uso de duas línguas: a língua adotada como materna (no Brasil, o Português) e a segunda língua (língua de sinais). É comum que algumas escolas adotem a postura de reduzir o número de alunos em classes que tenham alunos ouvintes e não ouvintes. A dificuldade de adaptar o sistema escolar a esses moldes é garantir o rendimento do aluno. Não basta colocar um intérprete; isso não garantirá a inclusão. A escola precisa amparar legalmente o aluno e os professores. a. V – F – V – F. b. F – F – V – F. c. F – V – V – V. d. V – V – F – V. e. F – V – F – V. Feedback A resposta correta é: F – V – V – V. Questão 9 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão A proposta educacional que pressupõe que os surdos desenvolvam competência em duas línguas, a Língua de Sinais e a utilizada pela comunidade majoritária ouvinte, é denominada: a. Oralismo. b. Bilinguismo. c. LIBRAS. d. Comunicação total. e. Bimodalismo. Feedback A resposta correta é: Bilinguismo. Questão 10 Correto Atingiu 0,06 de 0,06 Marcar questão Texto da questão São indicadores de qualidade para a implantação e avaliação das ações voltadas à saúde auditiva na infância:I- Índice entre 2% e 4% de neonatos encaminhados para diagnóstico.II- Comparecimento ao diagnóstico de, pelo menos, 90% dos neonatos encaminhados, com conclusão do diagnóstico até os três meses de vida.III- Cobertura da TAN em, pelo menos, 95% dos recém-nascidos vivos, com a meta de alcançar 100%.Estão corretos: a. I e III. b. Nenhuma das alternativas. c. II e III. d. I e II. e. I, II e III. Feedback A resposta correta é: I, II e III. Parte inferior do formulário Parte inferior do formulário
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