Buscar

Avaliação Final (Objetiva) - Individual - Matemática para Economistas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

27/03/23, 18:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 1/7
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:745202)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 44827537
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 11/1
Nota 10,00
Caso um cálculo tenha como resultado um número positivo, verificamos a ocorrência de lucro; caso 
seja um número negativo, existe a ocorrência de prejuízo.
Sobre as características de lucro, assinale a alternativa CORRETA:
A É o gasto pertinente à produção de um produto por uma fábrica ou indústria.
B É o valor calculado entre a diferença da receita e do custo. 
C É o gasto realizado com a contratação de advogados tributaristas.
D É o valor arrecadado com a venda do produto no mercado.
O esquema a seguir mostra a relação entre os conjuntos numéricos: Natural (N), Inteiro (Z), 
Racionais (Q), e também os números Irracionais (I), que possuem uma característica própria e não 
são racionais. Por sua vez, todos estes conjuntos compõem os números Reais (R). 
Com base nesta informação, classifique V para as opções verdadeirs e F para as falsas:
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
27/03/23, 18:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 2/7
( ) Todo número Natural é Racional. 
( ) Todo número Inteiro é Irracional.
( ) Todo número Irracional é Real. 
( ) Todo Número Inteiro é Natural.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B V - F - V - F.
C F - V - F - V.
D F - F - V - V.
A história nos conta que os números foram criados para suprir a necessidade de contagem do ser 
humano e, conforme a evolução humana foi
ocorrendo, os números também tiveram seu progresso, e hoje são organizados em conjunto. 
Sobre alguns conceitos de números e operações fundamentais, assinale a alternativa INCORRETA:
A A radiciação é a operação inversa da multiplicação.
B
Só podemos somar ou subtrair frações que possuam o mesmo denominador. Para isso, basta
manter o denominador e somar ou subtrair o numerador. Quando os denominadores forem
diferentes, precisamos buscar frações equivalentes.
C Para resolver as raízes numéricas, devemos usar a fatoração em números primos. Já as raízes
literais, devemos simplificá-las levando em consideração o índice.
3
27/03/23, 18:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 3/7
D Para multiplicar frações, basta multiplicar numerador por numerador e denominador por
denominador.
O gráfico a seguir fornece o perfil do lucro de uma empresa agrícola ao longo do tempo, sendo 
1980 o ano zero, ou seja, o ano de sua fundação. Analisando o gráfico, assinale a alternativa 
CORRETA::
A O ano 15 apresentou lucro.
B O ano 5 foi o de maior lucro no período que vai da fundação até o ano 15.
C O ano 25 apresentou o maior lucro.
D O ano 10 foi o único em que ela foi deficitária.
Uma integral que possui uma função delimitada por um intervalo fechado possui um nome 
específico. Sobre qual é esse nome, assinale a alternativa CORRETA:
A Integral indefinida.
B Integral imediata.
C Integral definida.
D Integral constante.
Uma pessoa chega atrasada e acaba perdendo o ônibus. Como ela tem um compromisso 
inadiável, resolve contratar os serviços de um taxista que lhe informa que a bandeirada (saída) custa 
R$ 10,00 e o custo por quilômetro rodado é de R$ 2,50. Considerando que a viagem teve um percurso 
de 14 km, qual o custo total dessa corrida de táxi?
A Terá que pagar R$ 14,00.
B
4
5
6
27/03/23, 18:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 4/7
Terá que pagar R$ 40,00.
C Terá que pagar R$ 25,00.
D Terá que pagar R$ 45,00.
Em pesquisa realizada, constatou-se que a população P de determinada bactéria cresce segundo 
a expressão:
A De 4 horas.
B De 1 hora.
C De 2 horas e 30 minutos.
D De 3 horas.
7
27/03/23, 18:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 5/7
As propriedades de potência são utilizadas em várias operações algébricas.
A Somente a opção III está correta.
B Somente a opção II está correta.
C Somente a opção IV está correta.
D Somente a opção I está correta.
Em uma indústria, os custos fixos (contas de água, luz, telefone e salários) correspondem a R$ 
8.200,00 e o custo por unidade produzida é de R$ 26,00. A função que representa o custo total (y) em 
reais dessa indústria para x unidades produzidas é:
A A função dada por y = 8.174x.
B A função dada por y = 8.200 + 26x.
C A função dada por y = 26 + 8.200x.
D A função dada por y = 8.226x.
8
9
27/03/23, 18:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 6/7
Em uma pesquisa realizada, constatou-se que a produção (P) de determinada bactéria cresce segundo 
a expressão P(t) = 25 . 2t, onde t representa o tempo em horas. 
Para atingir uma população de 400 bactérias, será necessário um tempo de quantas horas?
A 6 horas.
B 8 horas.
C 4 horas.
D 16 horas.
(ENADE, 2006) Um consumidor ganha R$ 1000,00/mês de renda e gasta R$ 200,00 
mensalmente com alimentos, R$ 300,00 com aluguel, R$ 100,00 com transporte e R$ 100,00 com 
saúde (remédios, seguro e médicos). Se o preço dos alimentos cai 10%, o aluguel cai 15%, o preço do 
transporte aumenta 5%, os serviços de saúde encarecem 10%, e os demais preços não se alteram, 
então a renda real desse consumidor:
A Não se altera, havendo compensação entre os preços.
B Aumenta, no mínimo, 5%.
C Diminui, aproximadamente, 5%.
D Aumenta, no máximo, 5%.
(ENADE, 2009) Os 81 aprovados em um vestibular, todos com notas distintas, foram 
distribuídos em duas turmas, de acordo com a nota obtida no concurso: os 41 primeiros foram 
colocados na turma A, e os 40 seguintes, na turma B. As médias das duas turmas no concurso foram 
calculadas. Depois, no entanto, decidiu-se passar o último colocado da turma A para a turma B. Com 
esse procedimento, é correto afirmar que:
A A média da turma A melhorou, mas a da turma B piorou.
B As médias de ambas as turmas melhoraram.
C As médias de ambas as turmas pioraram.
10
11
12
27/03/23, 18:58 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 7/7
D A média da turma A piorou, mas a da turma B melhorou.
Imprimir

Continue navegando