METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO

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Disc.: METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO    
Aluno(a): LETÍCIA NEVES CARDOSO BARRADAS 202202626538
Acertos: 10,0 de 10,0 27/03/2023
Acerto: 1,0  / 1,0
Analise as a�rmativas a seguir:
I - Os textos oriundos das práticas letradas em contexto digital geralmente são textos multimodais ou
multissemióticos.
II - Atividades de produção escrita e oral podem ser desenvolvidas a partir de recursos tecnológicos, permitindo
também o trabalho com linguagens não verbais.
III - Uma das formas de se trabalhar a ortogra�a e a leitura de textos a partir de sua pontuação é por meio de
editores de textos e de áudios.
Está correto o que se a�rma em
II, apenas.
I, apenas.
 I, II e III.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
Respondido em 28/03/2023 10:21:24
Explicação:
A resposta certa é: I, II e III.
Acerto: 1,0  / 1,0
Entendendo a leitura como um processo cognitivo, assinale a que apresenta um aspecto ou uma situação
contrária à perspectiva cognitiva da leitura.
A leitura, como atividade cognitiva, pode ser ensinada.  
 As estratégias para o ensino da leitura não demandam interatividades e re�exões.
Na leitura, as crianças utilizam estratégias tanto inconscientemente quanto conscientemente.
Quando a criança lê, ela executa uma série de operações mentais que extrapolam a decodi�cação.
Podemos criar e ensinar estratégias que ajudarão as crianças a lerem melhor.
Respondido em 28/03/2023 10:20:38
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
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Explicação:
A resposta certa é: As estratégias para o ensino da leitura não demandam interatividades e re�exões.
Acerto: 1,0  / 1,0
Alexander Romanovich Luria realizou sua pesquisa inspirado no psicólogo Vygotsky. Luria considerou, por
exemplo, um artigo intitulado A pré-história da linguagem escrita, escrito por Vygotsky. Nesse texto, há uma
importante crítica. Selecione a opção que traz uma descrição à qual essa crítica é feita:
A forma como a escola lida com o ensino das ciências biológicas.
A forma como a escola lida com o ensino da matemática.
A forma como a escola lida com o desenvolvimento neurobiológico.
 A forma como a escola lida com o ensino da escrita.
A forma como a escola lida com o desenvolvimento da criança.
Respondido em 28/03/2023 10:23:05
Explicação:
A resposta certa é: A forma como a escola lida com o ensino da escrita.
Acerto: 1,0  / 1,0
Considere as seguintes a�rmativas:
I - O esforço da criança no processo de aquisição da leitura e escrita implica a mobilização de funções psíquicas
superiores.
II - O processo de apropriação dos sistemas simbólicos não são simultâneos às interações sociais, nem
favorecem os processos psíquicos superiores.
III - No processo de desenvolvimento da escrita e da leitura, mobilizando as funções psíquicas superiores, o
sujeito se reconhece como um indivíduo social e cultural, e não apenas biológico.
Está correto apenas o que se a�rma em:
III
I
II e III.
II
 I e III.
Respondido em 28/03/2023 10:23:34
Explicação:
A resposta certa é: I e III.
Acerto: 1,0  / 1,0
 Questão3
a
 Questão4
a
 Questão5
a
O termo multiletramentos vincula-se à diversidade linguística e cultural, além dos múltiplos canais de
comunicação possíveis que manifestam a construção de sentidos. A perspectiva dos multiletramentos na
educação e sua relação com a tecnologia deve implicar
a crítica a toda forma de leitura e escrita na educação das escolas brasileiras e a adoção irrestrita das
novas tecnologias de comunicação.
a tendência de que a educação esteja focada somente na leitura escrita na internet.
 a relação entre as múltiplas comunicações das novas tecnologias no mundo contemporâneo e uma
educação que produza e discuta criticamente as informações.
a desconexão entre as múltiplas tecnologias do mundo das informações e a escola.
o entrelaçamento entre as múltiplas formas de comunicação e uma manutenção das práticas educativas
conservadoras.
Respondido em 28/03/2023 10:36:54
Explicação:
A resposta certa é: a relação entre as múltiplas comunicações das novas tecnologias no mundo contemporâneo e uma
educação que produza e discuta criticamente as informações.
Acerto: 1,0  / 1,0
Vimos que, para as crianças da Educação Infantil, a escuta de histórias seguida de brincadeiras e
atividades corporais a partir do conto podem contribuir signi�cativamente para a consciência de sua
corporeidade. A intenção das atividades sugeridas com histórias para o desenvolvimento do Campo de
Experiências "Corpo, gestos e movimentos" é: 
Aprender a seguir os ritmos corretamente, de acordo com as palmas ou instrumentos tocados
pelo educador 
 Ser capaz de expressar-se criativamente, integrando no seu corpo movimentos, palavras e
emoções 
Interpretar os personagens do conto de modo correto, perfeitamente alinhado as palavras e
gestos usados pelo educador-narrador 
Aprender a condicionar suas ações e gestos de acordo com o que a história ensina em sua moral 
Convidar as crianças a brincar com todos os personagens do conto de modo que possam
transpor todos os limites físicos e consigam fazer, em menos tempo, movimentos mais
so�sticados com mais agilidade  
Respondido em 28/03/2023 10:24:00
Explicação:
A resposta correta é: Ser capaz de expressar-se criativamente, integrando no seu corpo movimentos,
palavras e emoções. A narração de histórias na educação infantil é uma arte com inúmeras
possibilidades de contribuição para o desenvolvimento da consciência corporal das crianças. A partir
da escuta, a criança pode viver, no próprio corpo, as imagens, sensações e os sentimentos suscitados
pela história. Com ludicidade, as brincadeiras com histórias ampliam o repertório de movimentos e o
contato com o potencial expressivo do corpo.
Acerto: 1,0  / 1,0
Na tradição dos estudos da alfabetização, nota-se que durante muito tempo houve um foco na questão dos
métodos, no debate sobre o modo de alfabetizar, buscando-se sempre o método que teria maior sucesso. Esse
 Questão6
a
 Questão7
a
enfoque tem como característica
 a ênfase no ensino e na perspectiva do professor, sem valorizar a apropriação da linguagem na
aprendizagem do aluno.
a ênfase na aprendizagem e na perspectiva do aluno, valorizando a apropriação da linguagem na
aprendizagem do aluno.
o entendimento de que a alfabetização é um processo que apresenta diversidades e que deve estar
centrado nas diferentes formas de aprendizagem.
a ênfase nas experiências prévias de linguagem do aluno, valorizando o modo como cada um se apropria
da língua.
a rejeição às cartilhas e a valorização do ritmo de aprendizagem de cada aluno a partir de suas
di�culdades individuais.
Respondido em 28/03/2023 10:28:20
Explicação:
A resposta certa é: a ênfase no ensino e na perspectiva do professor, sem valorizar a apropriação da linguagem na
aprendizagem do aluno.
Acerto: 1,0  / 1,0
Uma proposta metodológica para o trabalho com o texto na sala de aula é a sequência didática. Assinale a
alternativa que apresenta um aspecto ou característica da metodologia da sequência didática.
 A metodologia da sequência didática tem como ponto de partida os gêneros discursivos.
A metodologia da sequência didática foi desenvolvida para alunos com di�culdades gramaticais.
A sequência didática é adequada para produção de textos escolares, ou seja, redação escolar.
A sequência didática foi concebida nos estudos literários a �m de permitir o trabalho com textos
extensos.
O agrupamento de gêneros na sequência didática não contempla gêneros da oralidade nem os textos
literários.
Respondido em 28/03/2023 10:29:35
Explicação:
A resposta certa é: A metodologia da sequência didática tem como ponto de partida os gêneros discursivos.
Acerto: 1,0  / 1,0
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que sistematiza a alfabetização através dos eixos de Conhecimento
Linguístico, aborda a leitura e a escrita pelo viés do aprendizado da técnica, comuma concepção linear de
alfabetização: som (fonema), letra (grafema), palavra, frase, e assim por diante. Há recomendação para se
trabalhar com as regras ortográ�cas e gramaticais associadas à alfabetização, implicando um método silábico de
aprendizagem.
Essas orientações se aproximariam mais de qual paradigma?
Histórico-cultural
Linguístico
Construtivista
Semioticista
 Mecanicista
 Questão8
a
 Questão9
a
Respondido em 28/03/2023 10:32:01
Explicação:
A resposta certa é:Mecanicista
Acerto: 1,0  / 1,0
A escrita pode ter surgido num contexto em que havia atividades com rebanhos e domesticação de animais,
estando relacionada com a necessidade de registro ou contagem do gado e de produtos negociados.
Inicialmente, o que tais símbolos representavam?
Os símbolos representavam os sons da fala, como no caso dos ideogramas.
 Os símbolos representavam coisas, como no caso dos ideogramas.
Os símbolos representavam frases inteiras, como caso da escrita cuneiforme.
Os símbolos representavam ideias, como no caso das letras do alfabeto.
Os símbolos representavam os sons da fala, como no caso escrita rupestre.
Respondido em 28/03/2023 10:31:14
Explicação:
A resposta certa é: Os símbolos representavam coisas, como no caso dos ideogramas.
 Questão10
a