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Avaliação Objetiva - Perspectivas Profissionais

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1 
O Mix de Marketing (produto, preço, praça e promoção) relacionado à pessoa tem 
o objetivo de contribuir estrategicamente para a associação destes elementos à 
cultura e comportamento do profissional. Desta forma, contribui para sua 
colocação no mercado de trabalho, considerando suas escolhas em relação aos 
valores e formas de relacionamento com a sociedade. Por fim, é possível constituir 
uma abordagem direcionada para criação de táticas operacionais voltadas ao 
desenvolvimento do marketing pessoal. Considerando as informações 
apresentadas, analise as sentenças a seguir: 
I- O produto está análogo com a linha de produtos que o profissional trabalha. 
II- A praça relaciona-se ao segmento de atuação e especialidade do profissional. 
III- O preço está relacionado ao retorno financeiro de acordo com capacidade de 
atuação. 
IV- A promoção relaciona-se à maneira que o profissional se expressa com o 
mercado de trabalho. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: ALBUQUERQUE, F. D. de; COSTA, M. B. F. GERENCIAMENTO DO BRANDING 
POR MEIO DE TÉCNICAS DO MARKETING PESSOAL. Open Minds International 
Journal, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 158–170, 2020. Disponível em: https://bit.ly/3vSUrcc. 
Acesso em: 10 jan. 2022. 
A 
As sentenças I e III estão corretas. 
B 
As sentenças I e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I e II estão corretas. 
D 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
2 
Oratória é a arte de falar, de se expressar de tal forma que se consiga transmitir a 
mensagem pretendida e que esta seja aceita pelos ouvintes. A oratória divide-se 
em duas partes: a conversação e o ato de falar em público. Em ambas as partes, um 
bom orador precisa trabalhar em uma linguagem corporal apropriada ao público e 
à ideia que deseja passar. A partir das informações apresentadas e considerando as 
habilidades que permeiam a prática da oratória, analise as afirmativas a seguir: 
I- A expressão corporal é um atributo das habilidades de comunicação. 
II- A resiliência e autoconfiança são atributos das habilidades emocionais. 
III- A utilização dos recursos audiovisuais é um atributo das habilidades técnicas. 
IV- O ritmo, a dicção e a coerência são atributos das habilidades de comunicação. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: PENNACCHI, J. T. A arte da oratória: como se comunicar bem e ser feliz. 
Maringá, 2009. 
A 
I, II e III, apenas. 
B 
III e IV, apenas. 
C 
I, apenas. 
D 
I, II, III e IV. 
3 
Cada vez mais os indivíduos são responsáveis pela gestão da própria carreira e 
possuir networking é uma prática que 
pode contribuir para o desenvolvimento da carreira. Ele permite a criação de 
múltiplas relações úteis que podem 
contribuir para a mobilização de recursos ou objetivos. 
Considerando as informações apresentadas e a prática descrita, analise as 
sentenças a seguir: 
I- A prática se reserva a relações de mesma hierarquia. 
II- A prática pode ser feita através da participação em eventos. 
III- A prática é fortalecida com relacionamentos pontuais sem necessidade 
específica. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: SANTOS, M. B.; DUARTE, I. Networking e Carreira: Conceitos e interações. 
In: Proceedings of the III International 
Meeting of Sociology (ISSOW), p. 151-161, 2019. Disponível em: 
https://bit.ly/3ZocFQp. Acesso em: 11 jan. 2023. 
(Adaptado). 
A 
Somente a sentença III está correta. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I e II estão corretas. 
D 
Somente a sentença I está correta. 
4 
Na análise de SWOT, as forças e fraquezas referem-se aos aspectos internos da 
organização, ou da pessoa, comparados com a competição e as expectativas do 
mercado, isto é, se comparativamente os negócios atuais estão relativamente bons 
ou não. Essa análise deve ser confrontada com os objetivos da empresa ou da 
pessoa, que indicará quais áreas de forças ou fraquezas provavelmente serão 
importantes no futuro. Sobre as forças ou fraquezas do indivíduo, analise as opções 
a seguir: 
 
I- Conhecimentos técnicos. 
II- Alto desemprego do país. 
III- Dificuldade de falar em público. 
IV- Habilidade de trabalhar em grupo. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: PADOVEZE, C. L. Controladoria Básica. 3. ed. São Paulo: Cengage Learning, 
2016. 
A 
Somente a opção II está correta. 
B 
As opções I, III e IV estão corretas. 
C 
As opções I, II e IV estão corretas. 
D 
As opções I e II estão corretas. 
5 
"Há duas maneiras de se relacionar a sua linha do tempo - 'no tempo' e 'através do 
tempo'. Uma linha 'no tempo' passa através de seu corpo. Pessoas com linhas 'no 
tempo' estão associadas a suas linhas do tempo no 'agora'. Frequentemente, o 
passado estará atrás delas, e o futuro, a sua frente. Uma linha 'através do tempo' 
está fora de seu corpo. Pessoas com linhas 'através do tempo' frequentemente têm 
o passado de um lado e o futuro do outro (nas culturas ocidentais, o passado é, em 
geral, à esquerda, e o futuro, à direita, devido à sequência de leitura e as pistas de 
acesso)". 
 
Considerando as duas perspectivas de entendimento do uso do tempo, assinale a 
alternativa CORRETA: 
Fonte: O'CONNOR, J. Manual de Programação Neurolinguística: PNL: Um guia 
prático para alcançar os resultados que você quer. Rio de Janeiro: Qualitymark 
Editora Ltda., 2017. p. 126. 
A 
As pessoas que vivem no tempo tendem a gostar de planejamentos e procuram 
cumprir seus compromissos de modo rigoroso. 
B 
O excesso de autocobrança é uma característica das pessoas que vivem no tempo. 
C 
As pessoas que vivem através do tempo tendem a ter dificuldades em cumprir 
horários. 
D 
As pessoas que vivem através do tempo necessitam aprender a vivenciar o aqui e 
agora. 
6 
O Currículo é um dos documentos mais importantes da vida de um profissional. 
Esse documento é a carta de apresentação que oferecerá ao selecionador 
informações importantes sobre a história profissional e educacional do indivíduo. 
Ademais, é possível identificar os objetivos profissionais do candidato, quando 
possível, aos objetivos estratégicos da empresa. Sobre o Currículo, analise as 
sentenças a seguir: 
I- É imprescindível a veracidade das informações apresentadas. 
II- A utilização de templates pode facilitar a organização das informações. 
III- A elaboração enxuta consegue traduzir as informações apresentadas nele. 
IV- A elaboração segue um formato padronizado para atingir eficiência na 
utilização. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: JAGER, M. E. et al. Oficinas de elaboração de currículo e comportamento em 
entrevista. ReA UFSM: Revista de Administração da UFSM. Santa Maria, v. 11, n. 3, 
2018, p. 581-594, 2018. Disponível em: https://bit.ly/3k19EVQ. Acesso em: 10 jan. 
2023. 
A 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
B 
As sentenças II e IV estão corretas. 
C 
Somente a sentença I está correta. 
D 
As sentenças III e IV estão corretas. 
7 
A administração pessoal pelo projeto de vida não significa controlar cada aspecto 
de sua vida. Não exige que você se transforme em uma máquina, sem flexibilidade 
nem autonomia. Significa assumir o compromisso de ser feliz consigo mesmo, de 
assumir o controle, de viver seus sonhos com base no que você deseja, de fazer a 
diferença em sua vida. Sobre o que é necessário em um projeto de vida, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- O projeto de vida deve focar no futuro. 
II- O projeto de vida deve ser concreto e objetivo. 
III- A organização é essencial para a elaboração de um projeto de vida. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: BARBOSA, C. A Tríade do Tempo. Rio de Janeiro: Sextante, 2012. 
A 
Somente a afirmativa III está correta. 
B 
Somente a afirmativa I está correta. 
C 
Somente a afirmativa II está correta. 
D 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
8 
Assim como acontece em uma empresa, nós temos rotinas que envolvem a entrada 
e a saída de dinheiro. O que acontece se os seus gastos extrapolarem os ganhos? A 
conta entra no vermelho e você passa a ter problemas para conseguir honrar todos 
os compromissos em dia- a menos que consiga realizar atividades alternativas e 
gerar uma renda adicional. Para evitar situações como esta é que existe a chamada 
gestão das finanças pessoais. Ela envolve a organização desse fluxo de dinheiro e o 
acompanhamento das contas a pagar (incluindo o valor e a data para pagamento). 
O objetivo é evitar perder o controle sobre os gastos - o maior responsável pela 
inadimplência e inclusão dos nomes dos devedores nos cadastros de restrição - e 
melhorar a saúde financeira. Sobre finanças pessoais, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- As entradas financeiras referem-se aos nossos ganhos. 
II- As finanças pessoais ajudam a organizar nossa vida financeira. 
III- As saídas financeiras referem-se ao nosso pagamento de contas. 
IV- As finanças pessoais, desde que controladas, nos ajudam a evitar de entrarmos 
em situações financeiras ruins. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: BVBANCO. A importância de saber mais sobre finanças pessoais. Disponível 
em: https://bityli.com/JuOz2. Acesso em: 16 jan. 2023. 
A 
Somente a sentença I está correta. 
B 
As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
C 
Somente a sentença II está correta. 
D 
Somente a sentença III está correta. 
9 
Os estudos sobre projeto de vida aprofundam as relações entre bem-estar 
psicológico e os objetivos que dão sentido às vidas das pessoas. Ademais, vem a 
ideia de que as pessoas podem ter a intenção estável sobre o futuro, de modo a 
criar motivação e persistência de agir no presente em conformidade com seus 
objetivos e metas. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
I- O objetivo do projeto é concentrar os esforços pessoais para estabilização do 
momento atual do indivíduo. 
PORQUE 
II- O projeto ressalta as diferenças entre o estado que o indivíduo se encontra e os 
propósitos almejados. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: ARANTES, V. A.; PINHEIRO, V.; AMANDO, M. Projeto de vida na velhice e 
suas dimensões afetivas: um estudo de caso. Revista Internacional d’Humanitats, v. 
22, n. 45, p. 137-150, 2019. Disponível em: https://bit.ly/3WSGg2y. Acesso em: 9 
jan. 2023. 
A 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
B 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
C 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
D 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da 
I. 
10 
Leia o excerto de texto a seguir acerca de um conjunto de pilares que nos auxiliam 
no processo de enxergar a vida sob uma perspectiva sistêmica: 
"Esse pilar relaciona-se com a carreira profissional, o crescimento e nível de 
desempenho do ponto de vista da empresa, dos fornecedores e dos clientes. Deve 
ser avaliado também pelos resultados gerados por você, desde que possam ser 
mensurados. Quanto melhor sua avaliação e quanto maior forem os resultados 
gerados, maior a sua nota" (VIEIRA, 2017, p. 39). 
Sobre o pilar descrito, assinale a alternativa CORRETA: 
Fonte: VIEIRA, P. Poder e alta performance: o manual prático para reprogramar 
seus hábitos e promover mudanças profundas em sua vida. São Paulo: Editora 
Gente, 2017. p. 39. 
A 
Pilar da espiritualidade. 
B 
Pilar financeiro. 
C 
Pilar profissional. 
D 
Pilar da família.