As exigências da Reflexão FIlosófica

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Desafio
Analisar a complexidade das premissas e inquietudes dos filósofos com a educação.
Ana é professora de filosofia no ensino fundamental de uma escola pública da zona rural. A
realidade da escola é de infraestrutura simples, e a maioria dos alunos é de família
agricultora. Os recursos tecnológicos da escola e da comunidade local são escassos. Ana
promoveu uma atividade intitulada "Júri popular", na qual a turma dividia-se em duas partes;
a professora lançava um tema e um grupo defendia, enquanto o outro acusava. Ana tem um
objetivo educacional com essa atividade. Com base nas exigências da reflexão filosófica
que estamos estudando, qual seria esse objetivo?
Resposta
O objetivo educacional da atividade "Júri popular" proposta pela professora Ana pode ser
analisado a partir das premissas e inquietudes dos filósofos com a educação.
A atividade proposta por Ana busca estimular o pensamento crítico e a reflexão filosófica
dos alunos, ao promover um debate em que os alunos precisam defender ou acusar um
tema proposto pela professora. Essa atividade está alinhada com a premissa de que a
educação deve estimular o pensamento crítico e a reflexão filosófica dos alunos, para que
eles possam desenvolver sua capacidade de argumentação e análise de diferentes pontos
de vista.
Além disso, a atividade proposta por Ana também está relacionada à inquietude dos
filósofos com a educação em relação à formação de cidadãos críticos e participativos na
sociedade. Ao promover um debate em que os alunos precisam defender ou acusar um
tema, Ana está incentivando os alunos a se envolverem ativamente na discussão de
questões relevantes para a sociedade, o que pode contribuir para a formação de cidadãos
mais críticos e participativos.
No entanto, é importante destacar que a complexidade das premissas e inquietudes dos
filósofos com a educação não pode ser totalmente abarcada por uma única atividade. É
necessário que a atividade proposta por Ana seja parte de um processo educacional mais
amplo, que leve em consideração as diferentes dimensões da formação dos alunos, como a
ética, a política, a cultura e a história.
Infográfico
No infográfico a seguir, você compreenderá as três reflexões acerca do pensamento
complexo da filosofia e sua divisão em partes fundamentais. Confira!
Exercícios
● 1.O que é radicalização na filosofia?
○ [ ] Saber radical. (RESPOSTA CORRETA - Para a filosofia, o saber radical
vai além das questões conclusivas; é um momento de análise de premissas
para chegar a uma conclusão.)
○ [ ] Justificar o pensamento filosófico baseado em premissas.
○ [x] Clarificar o infinito e o pensamento complexo.
○ [ ] Estabelecer relações com Deus.
○ [ ] Uma visão realista e infinita.
● 2.O que é dialética para a filosofia?
○ [ ] Questões junto com respostas alternativas.
○ [x] Dialogar e argumentar.
○ [ ] Interagir com outras pessoas.
○ [ ] Trocar premissas com outros filósofos.
● 3.Qual é o principal foco da filosofia?
○ [ ] O conhecimento sobre todas as coisas. (RESPOSTA CORRETA - O
objetivo da filosofia é o questionamento e a busca do conceito de tudo que
está ao seu redor.)
○ [ ] A argumentação para todas as coisas.
○ [ ] As premissas para todas as coisas.
○ [x] A clarificação para todas as coisas.
○ [ ] A dedução para todas as coisas.
● 4.Qual a visão de “homem prático” para a filosofia?
○ [ ] O homem que vive do conforto.
○ [ ] O homem que realiza todas as atividades sozinho.
○ [ ] Quando o homem reconhece somente os bens materiais. (RESPOSTA
CORRETA - O homem não precisa apenas de bens consumíveis, mas
também de alimento para a alma, conhecimento.)
○ [ ] Quando o homem pratica esporte.
○ [x] Quando o homem reconhece somente o não material.
● 5.Por que a filosofia não é considerada uma ciência?
○ [ ] É considerada uma ciência, pois ocorre pesquisa científica.
○ [ ] A filosofia é uma ciência.
○ [ ] A filosofia não é uma ciência porque não tem investigação científica.
○ [ ] A filosofia é uma ciência exata.
○ [x] A filosofia não é uma ciência porque não busca fatos.