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Fundamentos da Economia no Campo da Educação ( SIMULADO TEMA 4 )

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Exercício - Fundamentos da 
Economia no Campo da Educação 
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1 
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Diversos indicadores podem ser utilizados para orientação da 
tomada de decisão na gestão de organizações públicas e 
privadas. Analise os itens abaixo e, em seguida, assinale a 
alternativa que apresenta corretamente espécies de 
indicadores que auxiliam na implementação das políticas. 
I. Indicadores de insumo. 
II. Indicadores de processo. 
III. Indicadores de produto. 
IV. Indicadores de resultado. 
V. Indicadores importados. 
A 
Apenas os itens II, III, IV e V estão corretos. 
B 
Apenas os itens I, III, IV e V estão corretos. 
C 
Apenas os itens I, II, IV e V estão corretos. 
D 
Apenas os itens I, II, III e V estão corretos. 
E 
Apenas os itens I, II, III e IV estão corretos ( CORRETO ). 
Responder 
2 
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A medição e o acompanhamento dos resultados são práticas 
cada vez mais comuns na gestão das instituições de ensino. É 
possível afirmar que elas permitem ao gestor: 
I - saber o que está acontecendo na organização. 
II - estabelecer um padrão de desempenho. 
III - identificar o desempenho que deve ser recompensado. 
IV - tomar decisões com base em informações menos 
precisas. 
V - manter as práticas de gestão já definidas. 
Assinale a alternativa correta. 
A 
Somente a I, II e III estão corretas. ( CORRETO ) 
B 
Somente a I, III, IV estão corretas 
C 
Somente a I está correta. 
D 
Somente a II está correta. 
E 
Somente a III está correta. 
Responder 
3 
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Qual afirmação é verdadeira sobre a relação entre educação 
e desenvolvimento? 
A 
Investimentos em educação não afetam a produtividade. 
B 
Educação não é eficaz para combater a desigualdade social. 
C 
Formação de capital humano produz riqueza e prosperidade. 
( CORRETO ) ****** 
D 
Atrasos na aprendizagem podem ser facilmente corrigidos. 
E 
A Educação é um bem e, portanto, deve ser capitalizado e 
vendido como fundamento. 
Responder 
4 
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Ao observar as condições externas do mercado no entorno da 
universidade, uma instituição de ensino superior identificou 
oportunidades a serem analisadas, e começou um esforço de 
desenvolvimento de ideias de novas soluções e serviços para 
tentar atender melhor a demanda. Que resposta abaixo 
menos se relaciona com esse contexto experimentado pela 
IES? 
A 
Identificação de suas forças e fraquezas. ( CORRETO ) *** 
B 
Descoberta de necessidades não atendidas. 
C 
Observação de deficiências da concorrência. 
D 
Análise de tendências de consumo. 
E 
Investimento em tecnologia de ponta. 
Responder 
5 
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A formação do capital humano de determinada sociedade 
está ligada ao seu desenvolvimento. Sobre o tema, analise as 
proposições a seguir e a relação entre elas. 
I. Para o economista James Heckman, especialista em 
Economia do Desenvolvimento Humano, os investimentos no 
capital humano de um país devem começar no ensino 
superior. 
PORQUE 
II. É nesse período em que os jovens estão se preparando para 
entrar no mercado de trabalho. 
A 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma 
justificativa da I. 
B 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
C 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição 
verdadeira. 
D 
As asserções I e II são proposições falsas. ( CORRETO ) ** 
E 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa da I. 
Responder 
6 
Marcar para revisão 
A formação do capital humano em uma sociedade está 
diretamente relacionada com o seu desenvolvimento. Analise 
os itens abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que 
apresenta corretamente possíveis consequências que podem 
ocorrer com o investimento adequado nessa área. 
I. Contribui para o aumento da competitividade do país. 
II. Viabiliza o progresso tecnológico da nação. 
III. Estimula o desenvolvimento tecnológico das empresas. 
IV. Reduz o IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) do país. 
A 
Apenas os itens II, III e IV estão corretos. 
B 
Apenas os itens I, III e IV estão corretos. 
C 
Apenas os itens II e III estão corretos. 
D 
Apenas os itens I, II e III estão corretos. ( CORRETO ) *** 
E 
Apenas os itens I e II estão corretos. 
Responder 
undefined 
Questão 1 de 6 
Finalizar exercício 
Exercício

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