Tópicos De Atuação Profissional - Administração Questionário Unidade I

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TÓPICOS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL - ADMINISTRAÇÃO - QUESTIONÁRIO UNIDADE I 
Pergunta 1 
Leia ao trecho a seguir: “[...] é a trajetória profissional de uma pessoa na área em que ela escolheu 
atuar, que inclui, além da formação acadêmica, a imagem e a reputação”. Este trecho faz referência 
à: 
Respostas: 
a. Profissão. 
b. Conduta profissional. 
Correta c. Carreira profissional. 
d. Vocação. 
e. Mudança profissional. 
Comentário: carreira profissional é a trajetória que você percorre durante a vida profissional. Uma 
carreira engloba os cargos e as empresas em que você trabalhou, os conhecimentos que você 
acumulou, e as competências e habilidades que você foi desenvolvendo para crescer 
profissionalmente. 
 
Pergunta 2 
Quando os funcionários estabelecem limites claros entre a sua vida profissional e pessoal, eles são 
menos propensos a experimentar um conflito entre as duas frentes. Ao desenvolver a sua carreira 
profissional, em relação à sua vida pessoal, o trabalhador poderá se classificar de duas maneiras: 
Respostas: 
Correta a. Integrador e segmentador. 
b. Integrador e aglutinador. 
c. Segmentador e aglutinador. 
d. Segmentador e batalhador. 
e. Batalhador e aglutinador. 
Comentário: ao desenvolver a sua carreira profissional, em relação à sua vida pessoal, o trabalhador 
poderá se classificar de duas maneiras: 
Integrador: aqueles que combinam as suas vidas pessoais com as suas vidas profissionais; 
Segmentador: aqueles que estabelecem os limites claros entre ambos. 
 
Pergunta 3 
Toda empresa deseja que os seus funcionários pensem grande, trabalhem muito, sejam inspirados e, 
até mesmo, sejam inspiradores. Podemos aplicar a Hierarquia de Necessidades de Maslow para 
mostrar como os funcionários podem ser apoiados para alcançar os mais altos níveis de 
autoatualização – permitindo que as empresas atinjam a excelência e o sucesso financeiro. Sobre a 
relação entre os níveis da Pirâmide de Maslow e a carreira profissional analise as afirmações a 
seguir: 
I. Necessidades fisiológicas: nesta categoria, se encaixa, apenas, o descanso mental e o salário 
suficiente para suprir os cursos básicos de sobrevivência, tempo suficiente para a alimentação e as 
pausas durante o expediente para o alívio mental; 
II. Necessidades de estima: quando falamos em estima nos remete à ideia de ser reconhecido pelos 
seus resultados alcançados, ganhar aumentos ou prêmios por reconhecimento, ter a sua opinião e 
contribuições como profissional respeitadas; 
III. Necessidades de segurança: neste estágio da Pirâmide de Maslow, o que o trabalhador busca é a 
garantia de estabilidade no emprego, bom salário para suprir os seus gastos básicos de 
sobrevivência e um ambiente de trabalho, seguro e livre de acidentes, durante o exercício da 
atividade. 
Sobre as afirmações anteriores: 
Respostas: 
a. Estão corretas, apenas, a I e a III. 
Correta b. Está correta, apenas, a II. 
c. Está correta, apenas, a III. 
d. Estão corretas, apenas, a I e a II. 
e. Nenhuma das três afirmações está correta. 
Comentário: 
I. Necessidades fisiológicas: nesta categoria, se encaixa o descanso físico e mental (que no ambiente 
de trabalho é conhecido como descanso remunerado); o salário suficiente para suprir os cursos 
básicos de sobrevivência, o tempo suficiente para a alimentação e as pausas durante o expediente 
para o alívio mental; 
II. Necessidades de estima: quando falamos em estima nos remete à ideia de ser reconhecido pelos 
seus resultados alcançados, ganhar aumentos ou prêmios por reconhecimento, ter a sua opinião e 
contribuições como profissional respeitadas; 
III. Necessidades de segurança: neste estágio da Pirâmide de Maslow, o que o trabalhador busca é a 
garantia de estabilidade no emprego, bom salário para suprir, além dos gastos básicos, um ambiente 
de trabalho seguro e livre de acidentes durante o exercício da atividade. 
 
Pergunta 4 
Uma âncora de carreira é uma combinação de áreas percebidas de competência, motivos e valores 
relacionados às escolhas de trabalho profissional. Edgar Schein, citado nos estudos de Markman 
(2019), identificou oito temas âncora de carreira e mostrou que as pessoas terão preferências 
priorizadas por eles. Sobre as âncoras de carreira analise as afirmações a seguir: 
I. As pessoas serão mais realizadas em suas carreiras se puderem reconhecer as suas âncoras de 
carreira e procurar empregos que sejam adequados para elas. 
PORQUE 
II. Entender a sua preferência o ajudará a planejar a sua carreira da maneira que mais lhe agrada. 
Sobre as afirmações anteriores: 
Respostas: 
a. A afirmação I é falsa e a II é verdadeira. 
b. A afirmação II é falsa e a I é verdadeira. 
c. As duas afirmações são falsas. 
d. As duas afirmações são verdadeiras, mas não estabelecem uma relação entre elas. 
Correta e. As duas afirmações são verdadeiras, e a afirmação II justifica a I. 
Comentário: segundo Schein, as âncoras são pilares que norteiam as decisões de carreira de cada 
indivíduo; logo, quando as pessoas reconhecem as suas âncoras, elas entendem as suas preferências 
profissionais e conseguem planejar as suas carreiras, de maneira que mais lhe agrada e gera 
motivação. 
 
Pergunta 5 
O início da carreira profissional não é simples. O mercado está, cada vez mais, competitivo e, desde 
o início de suas carreiras, os profissionais já são muito exigidos. Existem várias maneiras de entrar no 
mercado de trabalho. Um recém-graduado em Administração pode entrar no mercado de trabalho 
da seguinte forma, exceto: 
Respostas: 
Correta a. Estágio. 
b. Trainee. 
c. Programa Primeiro Emprego. 
d. Emprego formal (CLT). 
e. Empreendedorismo. 
Comentário: os programas de estágio são excelentes oportunidades para iniciar a sua carreira, mas 
não se encaixam aos recém-formados, pois o estágio é exclusivo para quem ainda está na 
graduação. 
 
Pergunta 6 
O curso de Administração é um dos mais procurados em todo o país e dentre as suas várias 
vantagens destaca-se o fato de o graduado poder escolher entre várias áreas de atuação 
profissional. A grade curricular do curso (disciplinas que são cursadas nos oito semestres, mínimos 
para a conclusão do curso) contempla as Ciências Sociais, como a Sociologia e as Ciências Exatas. 
Sobre as áreas de atuação do(a) administrador(a) analise as afirmações a seguir: 
 
I. O Conselho Federal de Administração possui oito principais áreas de atuação do profissional; 
II. A especialidade de Organização e Métodos/Análise de Sistemas é uma área que se preocupa com 
a gestão de materiais como uma técnica científica, preocupada com o planejamento, a organização e 
o controle do fluxo de materiais, desde a compra inicial até o destino; 
III. Um especialista em marketing ajuda as empresas e as marcas a entender o que vende, analisando 
os dados de mercado em nível local, regional ou nacional. Eles determinam o que as pessoas estão 
comprando, quais lacunas existem no mercado, que tipo de pessoas compram quais produtos e 
quanto dinheiro as pessoas estão dispostas a gastar nesses produtos. 
Respostas: 
Correta a. Apenas a I e a III estão corretas. 
b. Apenas a I e a II estão corretas. 
c. Apenas a I está correta. 
d. Apenas a III está correta. 
e. I, II e III estão corretas. 
Comentário: 
I. Administração e Seleção de Pessoal/Recursos Humanos; Organização e Métodos/Análise de 
Sistemas; Orçamento; Administração de Material/Logística; Administração Financeira; Administração 
Mercadológica/Marketing; Administração de Produção; e Desdobramentos ou Conexões; 
II. A especialidade de Organização e Métodos/Análise de Sistemas é uma área da Administração que 
tem como objetivo delinear os propósitos da organização, alinhando toda a estrutura e as demandas 
para que os objetivos sejam alcançados; 
III. Os administradores de marketing são responsáveis por obter as pesquisas de mercado, como as 
tendências atuais em seu nicho, e as necessidades e os desejosdos consumidores. Isso permite ao 
administrador de marketing criar um público-alvo, e construir as campanhas e as promoções 
direcionadas a este grupo de clientes. 
 
Pergunta 7 
Empresas juniores são associações criadas pelas universidades para proporcionar aos alunos um 
contato com a prática empresarial. Estas empresas, normalmente, são geridas pelos professores das 
Instituições de Ensino Superior e os alunos prestam serviços em troca de bolsas de estágio. As 
empresas juniores envolvem, principalmente, três públicos que são: 
Respostas: 
a. Alunos, pais de alunos e justiça do trabalho. 
Correta b. Alunos, universidades e empresas. 
c. Alunos, universidades e justiça do trabalho. 
d. Universidades, Centros de Integração Empresa/Estágio, empresas. 
e. Empresas, alunos e Centros de Integração Empresa/Estágio. 
Comentário: alunos: são beneficiados com a oportunidade de atuação na empresa júnior adquirindo 
o conhecimento e as experiências para se desenvolverem pessoal, profissional e academicamente; 
empresas: as empresas se beneficiam com os projetos desenvolvidos pelos alunos, orientados pelos 
professores das áreas, com os serviços de alta qualidade e baixo custo, já que as empresas juniores 
não visam o lucro; universidades: além do retorno em imagem institucional, geram a atração de 
novas parcerias, alunos e clientes. 
 
Pergunta 8 
É muito comum vermos pessoas que iniciaram as suas carreias em níveis mais baixos dentro das 
empresas e aposentaram 25, 30, 35 anos depois, na mesma organização, em cargos de diretoria. 
Mas esta não é mais a realidade dos jovens que estão entrando no mercado de trabalho. Estes 
jovens têm outros estilos de vida. Os seus comportamentos mudaram e as suas formas de enxergar 
o mundo corporativo, também. Sobre esta mudança no mercado de trabalho analise as afirmações a 
seguir: 
 I. Esta mudança de perfil do trabalhador deu origem a um novo modelo de carreira chamado de 
carreira em Y; 
II. Carreira em Y significa que, necessariamente, o colaborador busca ser promovido dentro das 
empresas; 
III. O modelo de carreira em Y surge como uma alternativa de desenvolvimento profissional que vai 
de encontro ao modelo tradicional de gerenciamento da carreira. 
Das afirmações anteriores pode-se afirmar que: 
Respostas: 
a. Apenas a I está correta. 
b. Apenas a II está correta. 
c. Apenas a I e a II estão corretas. 
Correta d. Apenas a I e a III estão corretas. 
e. I, II e III estão corretas. 
Comentário: I. A carreira em Y, então, foi criada como alternativa para valorizar os colaboradores de 
destaque, que realmente se sentem produtivos colocando a mão na massa. Foi uma nova solução, 
inclusive, para equiparar os salários e manter os talentos na organização; 
II. Carreira em Y significa que, não necessariamente, o colaborador busca ser promovido dentro das 
empresas e que, caso isso aconteça, ao receber uma promoção, ele pode optar entre dois caminhos 
profissionais: assumir o cargo de gestão ou manter-se no papel de especialista na área; 
III. A carreira em Y é um modelo de crescimento profissional alternativo. Essa proposta tem um 
surgimento recente e busca oferecer as condições de desenvolvimento para aqueles que não têm o 
perfil de líder, mas possuem grande competência técnica na área de atuação. 
 
Pergunta 9 
Os conselhos profissionais são autarquias regulamentadores das profissões reconhecidas no Brasil e 
têm, como função principal, legislar a conduta profissional dos graduados em determinadas áreas. 
Os conselhos profissionais estão divididos em duas categorias hierárquicas: federais (CFA) e 
regionais (CRA). Sobre estes conselhos assinale a alternativa correta: 
Respostas: 
a. Apenas os conselhos profissionais federais têm a função de fiscalizar a atuação de seus membros 
registrados, fazendo valer os direitos e os deveres da classe profissional. 
b. A pena máxima que um conselho profissional pode aplicar é a advertência escrita ao profissional. 
O conselho profissional não faz um julgamento criminal, cabendo este, à Justiça. 
Correta c. O CFA tem como principais atividades, julgar em última instância, os recursos de 
penalidades impostam pelo Conselho Regional de Administração (CRA), votar e alterar o Código de 
Ética Profissional. 
d. O CFA visa orientar e disciplinar a atuação profissional, bem como promover estudos e campanhas 
em prol da racionalização administrativa do país. 
e. O estudante de Administração só terá acesso ao CRA após a conclusão do curso. 
Comentário: da resposta correta: 
A - Tanto o CFA quanto o CRA têm a função de fiscalizar a atuação de seus membros registrados, 
fazendo valer os direitos e os deveres da classe profissional. 
B - A pena máxima de um conselho profissional é a perda do direito de exercer a profissão. O 
conselho profissional não faz um julgamento criminal, cabendo este, à Justiça. 
C - O CFA tem como principais finalidades propugnar por uma adequada compreensão dos 
problemas administrativos e a sua racional solução; orientar e disciplinar o exercício da profissão; 
dirimir as dúvidas suscitadas nos Conselhos Regionais; julgar, em última instância, os recursos de 
penalidades impostas pelo Conselho Regional de Administração (CRA); votar e alterar o Código de 
Ética Profissional, além de zelar pela sua fiel execução; e promover os estudos e as campanhas em 
prol da racionalização administrativa do país. 
D - OS CRAs visam orientar e disciplinar a atuação profissional, bem como promover os estudos e as 
campanhas em prol da racionalização administrativa do país. 
E - Os estudantes de Administração, também, podem obter um registro de estudante temporário. O 
objetivo deste registro de estudante é a aproximação entre o graduando e os conselhos regionais. 
 
Pergunta 10 
A carreira profissional que é caracterizada pela autonomia do trabalhador e é mais exercida pelos 
profissionais autônomos, cujas decisões dependem, apenas, do próprio profissional e o seu 
crescimento profissional não está vinculado a uma organização, é a carreira: 
Respostas: 
a. Burocrática. 
b. Sem fronteiras. 
c. Tradicional. 
Correta d. Proteana. 
e. Empreendedora. 
Comentário: carreira proteana é um conceito onde tudo o que temos discutido faz sentido, pois, ao 
contrário do século XX, cada profissional é o responsável e o gestor de sua carreira. A carreira 
proteana é mais exercida pelos profissionais autônomos. Este é um modelo de carreira onde as 
decisões dependem, apenas, do próprio profissional e o seu crescimento profissional não está 
vinculado a uma organização. 
 
ATIVIDADE TELEAULA I 
Pergunta 1 
Uma das âncoras pode ser caracterizada como uma “âncora empreendedora” (se assim podemos 
chamá-la); essa vertente trata, apenas, da ideia de sair da formalização imposta pelo ambiente 
organizacional, evitando as suas regras, normas e os seus regulamentos na busca de certo grau de 
liberdade. Em outras palavras, essa âncora empreendedora antecede a, hoje, conhecidíssima, gestão 
por competências. A qual das cinco formas a seguir nos referimos? 
Respostas: 
a. Atributo técnico/funcional. 
b. Motivação extrínseca. 
Correta c. Autonomia/independência. 
d. Segurança. 
e. Gestão por competência. 
 
 
Pergunta 2 
Analogicamente, comparamos o ciclo da carreira profissional com o ciclo de vida dos produtos e as 
etapas deste ciclo são, na ordem correta: 
Respostas: 
Correta a. Introdução, crescimento, maturidade e declínio. 
b. Introdução, decrescimento, maturidade e declínio. 
c. Introdução, crescimento, jovialidade e declínio. 
d. Introdução, crescimento, maturidade e ascensão. 
e. Introdução, decrescimento, maturidade e ascensão. 
 
 
Pergunta 3 
O início da carreira profissional não é simples. O mercado está, cada vez mais, competitivo e desde o 
início de suas carreiras os profissionais já são muito exigidos. Existem várias maneiras de entrar no 
mercado de trabalho. Um recém-graduado em Administraçãopode entrar no mercado de trabalho 
da seguinte forma, exceto: 
Respostas: 
Correta a. Estágio. 
b. Trainee. 
c. Programa Primeiro Emprego. 
d. Emprego formal (CLT). 
e. Empreendedorismo. 
 
 
Pergunta 4 
Os conselhos profissionais estão divididos em duas categorias hierárquicas: federais (CFA) e 
regionais (CRA). Sobre estes conselhos assinale a única alternativa correta: 
Respostas: 
a. Apenas os conselhos profissionais federais têm a função de fiscalizar a atuação de seus membros 
registrados, fazendo valer os direitos e os deveres da classe profissional. 
b. A pena máxima que um conselho profissional pode aplicar é a advertência escrita ao profissional. 
Correta c. O CFA tem como principais atividades julgar, em última instância, os recursos de 
penalidades impostos pelo Conselho Regional de Administração (CRA), votar e alterar o código de 
Ética Profissional. 
d. O CFA visa orientar e disciplinar a atuação profissional, bem como promover os estudos e as 
campanhas em prol da racionalização administrativa do país. 
e. O estudante de Administração só terá acesso ao CRA após a conclusão do curso.