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UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Pró-Reitoria de Graduação End: Av Antônio Carlos, 6627 – Reitoria – 6° andar CEP: 31270-901 – Belo Horizonte – MG Fone: 3409-4056 / 4057 - E-mail: diretoriaacademica@prograd.ufmg.br PLANO DE ENSINO DEPARTAMENTO: Faculdade de Letras – Diretoria TÍTULO DA ATIVIDADE ACADÊMICA CURRICULAR Inglês Instrumental 2 CÓDIGO: UNI 002 CARGA HORÁRIA Teórica Prática Total 60 NATUREZA ( ) OBRIGATÓRIA ( x ) OPTATIVA NÚMERO DE VAGAS PROFESSOR(A): Luciana de OLiveira Silva EMENTA TEM COMO OBJETIVO CENTRAL O APERFEICOAMENTO DA HABILIDADE DE LEITURA DE TEXTOS DE DIVERSOS GENEROS ESCRITOS ACADEMICOS E NAO ACADEMICOS EM LINGUA INGLESA. VISA AUTOMATIZAR O USO DAS ESTRATEGIAS DE LEITURA PARA UMA COMPREENSAO MAIS RAPIDA E EFICIENTE DOS TEXTOS; PROMOVE O DESENVOLVIMENTO DE ASPECTOS DISCURSIVOS E LINGUISTICOS PERTINENTES A COMPREENSAO DE TEXTOS ESCRITOS ACADEMICOS E NAO ACADEMICOS. Manter a ementa da atividade acadêmica curricular disponibilizada na oferta presencial (registrada no Projeto Pedagógico do Curso) OBJETIVOS Unidade Introdutória: Temática: Learning how to learn. Desenvolver das habilidades de aprendizagem e de leitura. Unidade 1: Temática: People and Health. Desenvolver a percepção da função de adjetivos, sufixos, voz passiva, imperativos e modais em contexto. Desenvolver vocabulário sobre a temática. Unidade 2: Temática: Science and Technology. Desenvolver a percepção da função de adjetivos, sufixos, voz passiva, imperativos e modais em contexto. Desenvolvimento de vocabulário sobre a temática. Unidade 3: Temática: Leisure. Desenvolver a percepção da função de formação de palavras e revisão de modais, presente simples e perfeito em contexto. Desenvolvimento de vocabulário sobre a temática. Unidade 4: Temática: Intercultural Issues. Percepção da função de adjetivos compostos em contexto. Desenvolvimento de vocabulário. sobre a temática. Unidade 5 Desenvolver habilidades de estudo. Unidade 6 Reconhecer as características gêneros que circulam em comunidades acadêmicas TECNOLOGIAS DIGITAIS UTILIZADAS MOODLE BIBLIOGRAFIA MENEZES, Vera (Org). Inglês Instrumental 1. Belo Horizonte: Ed. UFMG, s.d.. CD-ROM. MENEZES, Vera; BRAGA, Junia; TAVARES, Kátia (Org). Inglês Instrumental 2. Belo Horizonte: Ed. UFMG, s.d.. CD-ROM. mailto:diretoriaacademica@prograd.ufmg.br UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS Pró-Reitoria de Graduação End: Av Antônio Carlos, 6627 – Reitoria – 6° andar CEP: 31270-901 – Belo Horizonte – MG Fone: 3409-4056 / 4057 - E-mail: diretoriaacademica@prograd.ufmg.br FORMA DE APLICAÇÃO DO EXAME A aplicação do Exame de Comprovação de Conhecimento (ECC) das disciplinas de Inglês Instrumental será realizada na plataforma Moodle, nos dias 07 a 09 de dezembro, entre 00:01 de 07/12 até 23:59 de 09/12 - os alunos poderão acessar a prova no dia e na hora que for melhor para eles (aba Exame Especial / ECC, clicar no link Exame Especial / ECC). Os alunos serão inseridos na plataforma no dia 05 de dezembro (pode demorar até 24 horas para que eles tenham acesso) e receberão mensagem via Moodle (o endereço de email @ufmg.br de todos os alunos será necessário para que eles sejam inseridos). Orientações para essa prova estarão disponíveis no espaço reservado a ela. Nos dias da prova, caso os alunos tenham algum problema técnico, eles poderão fazer contato com a professora Luciana, que estará de plantão para atender os alunos (via WhatsApp - 31 99616-2910). Pede- se que o contato seja feito apenas em caso de extrema necessidade e que seja relacionado à prova, nos dias de sua realização. As notas serão geradas automaticamente ao final da prova e o resultado será enviado ao colegiado de Letras entre os dias 13 e 15 de dezembro de 2022.. mailto:diretoriaacademica@prograd.ufmg.br http://ufmg.br/
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