Gestao do Conhecimento - Avaliação 3

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Avaliação 3 - Gestão do Conhecimento
QUESTAO 1 DE 5  ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Considerando o processo de conversão de conhecimento, assinale a alternativa correta quanto ao modo de Combinação:
a) Conversão de conhecimento tácito em conhecimento tácito, que pressupõe a troca de experiências com criação de um novo conhecimento tácito.
b) Conversão de conhecimento tácito em conhecimento explícito, que pressupõe a articulação do conhecimento tácito em conceitos explícitos, criando novos caminhos explícitos.
c) Conversão de conhecimento explícito em conhecimento tácito, que pressupõe a incorporação do conhecimento explícito no conhecimento tácito.
d) Conversão de conhecimento explícito em conhecimento explícito, que pressupõe a troca de informações explícitas, envolvendo o uso da tecnologia da informação, por meio de análise, categorização de informações. (Correta)
e) Conversão de conhecimento tácito em conhecimento organizacional, que pressupõe a articulação do conhecimento tácito em conceitos tácitos, criando novos caminhos implícitos.
 2. ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Considerando o processo de conversão de conhecimento, assinale a alternativa correta quanto ao modo de Internalização:
a) Conversão de conhecimento tácito em conhecimento tácito, que pressupõe a troca de experiências com criação de um novo conhecimento tácito.
b) Conversão de conhecimento tácito em conhecimento organizacional, que pressupõe a articulação do conhecimento tácito em conceitos tácitos, criando novos caminhos implícitos.
c) Conversão de conhecimento explícito em conhecimento explícito, que pressupõe a troca de informações explícitas, envolvendo o uso da tecnologia da informação, por meio de análise, categorização de informações.
d) Conversão de conhecimento tácito em conhecimento explícito, que pressupõe a articulação do conhecimento tácito em conceitos explícitos, criando novos caminhos explícitos.
e) Conversão de conhecimento explícito em conhecimento tácito, que pressupõe a incorporação do conhecimento explícito no conhecimento tácito. (Correta)
3.   ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Do ponto de vista individual, assinale a alternativa falsa quanto às características da criação de conhecimento organizacional:
a) Depende das experiências, das tentativas e dos erros de cada indivíduo; como processo social, depende da interação com outros indivíduos.
b) Não demanda aprovações ou interações com equipes e outros níveis da organização. (Correta) 
c) Associa-se às mudanças de comportamento, à existência de oportunidades para o autodesenvolvimento, ao incentivo à autenticidade e ao estímulo à explicitação de modelos mentais.
d) Exige consenso em relação ao significado.
e) Resulta da resolução de tensões e da liberação de angústias, principalmente se envolvem avanços importantes.
  4. ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Do ponto de vista da organização, assinale a alternativa falsa quanto às características da criação de conhecimento organizacional:
a) Valorização do compromisso com a verdade.
b) Exige consenso em relação ao uso.
c) Depende das experiências, das tentativas e dos erros de cada indivíduo; como processo social, depende da interação com outros indivíduos. (Correta)
d) Estímulo à ação e ao aprendizado, por meio de tentativa e erro.
e) Possibilidade de questionamento dos valores, das crenças, da cultura e de mudança de comportamento.
QUESTAO 5 DE 5  ATIVIDADE DE MULTIPLA ESCOLHA
Gestão do Conhecimento envolve atividades de...
a) obtenção, compartilhamento e uso de conhecimento dos membros da organização, apenas.
b) obtenção do conhecimento dos membros da organização, apenas.
c) criação e obtenção do conhecimento dos membros da organização, apenas.
d) habilidades e experiências dos membros da organização, apenas.
e) criação, obtenção, compartilhamento e uso de conhecimento, habilidades e experiências dos membros da organização.(Correta)