Av Psicologia da Educação

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13/04/23, 15:47 Course Status – Uniminas
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AVALIAÇÃO – PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
A psicologia educacional contribui consideravelmente para a criação de um sistema moderno
de ______. Ela tem ajudado professores, diretores, administradores e assistentes sociais, a
desenvolver significativamente uma atitude mais _______para com os alunos, já que os ajuda a
crescer e se tornarem pessoas mais íntegras e ________.
 
Resposta Marcada :
Todas as alternativas estão incorretas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
Existem inúmeros problemas que podem surgir numa sala de aula. Alguns deles são:
Resposta Marcada :
O bullying, a pressão dos colegas, as colas nas provas, as tensões étnicas.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A partir da psicologia educacional, professores e alunos são auxiliados ao melhor entendimento
do processo de educação. Assim, geram melhores resultados para si e para a sociedade. Entre
os benefícios dos estudos nesse campo, assinale a alternativa incorreta entre os seguintes.
Resposta Marcada :
Entender as igualdades.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A Psicologia da Educação é entendida como uma:
Resposta Marcada :
“Disciplina ponte”.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Nos EUA destacava-se a necessidade de um novo profissional, capaz de atuar como
intermediário entre a psicologia e a educação. Três áreas destacaram-se:
Resposta Marcada :
As pesquisas experimentais da aprendizagem; o estudo e a medida das diferenças individuais;
psicologia da criança.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A Psicologia da Educação faz parte dos componentes específicos das ciências da Educação, tal
como a sociologia da educação ou a didática. Ela estuda os processos educativos com tripla
finalidade. Assinale a alternativa incorreta:
Resposta Marcada :
Dar lugar a uma práxis educativa coerente com as propostas teóricas formuladas – nível teórico.
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O campo da psicologia educacional surgiu a partir de três grandes estudiosos e pioneiros da
psicologia no final do século IX. São eles:
Assinale a alternativa incorreta.
Resposta Marcada :
Thomas James.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
Psicologia da Educação é entendida como:
Resposta Marcada :
Uma disciplina com autonomia científica e didática.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A psicologia da educação é uma subárea de conhecimento dentro da ________, que tem como
função a produção de saberes relativos aos fenômenos psicológicos constituintes do processo
______.
Resposta Marcada :
Psicologia/ educativo.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10
A Psicologia da Educação tem estudado os processos educativos orientada por objetivos que
segundo Coll (2000) podem ser divididos em três dimensões.
Complete a segunda coluna de acordo com a primeira
(1) Dimensão Teórica ou Explicativa
(2) Dimensão Projetiva ou Tecnológica
(3) Dimensão Prática ou Aplicada
(   ) Estudam os processos educativos com o objetivo de elaborar modelos e programas de
intervenção voltados para as práticas pedagógicas.
(   ) Estuda os processos educativos com o objetivo de colaborar para a construção de práticas
pedagógicas coerente com as propostas teóricas formuladas.
(   ) Nela são estudados os processos educativos com o objetivo de contribuir para a elaboração
de uma teoria que explique destes processos.
Resposta Marcada :
2, 3, 1.
Pontuação total: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0
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