Atividade 2 (A2) - CRIATIVIDADE, IDEAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS

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Iniciado em sábado, 8 abr 2023, 17:41
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 8 abr 2023, 17:50
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8 minutos 50 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Durante a construção do processo criativo, é usual que o planejador se proponha várias situações com o intuito de favorecer a promoção de
novas ideias, pois é a partir delas que surgem insights valiosos que induzem nossa mente a construir soluções criativas para os problemas
diversos. Sobre os hábitos comuns, aqueles que são considerados criativos, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A leitura amplia o repertório de soluções, pois nos proporciona conhecer realidades diferentes das nossas.
II. Viver na rotina nos faz ter insights sobre as atividades que temos noção, aumentando nosso repertório.
III. Realizar brainstorms, expondo as ideias de maneira aleatória, por mais absurdas que pareçam, podem sugerir possibilidades reais de
soluções viáveis.
IV. Visitar ambientes estáticos auxiliam na construção de novas ideias, pois estimulam nossa criatividade.
V. A valorização dos fracassos como um resultado positivo é fundamental para incentivar a produção de novas ideias.
 
Está correto o que se afirma em:
a. I, II e III, apenas.
b. II e III, apenas.
c. I, III e V, apenas.
d. II, IV e V, apenas.
e. II e IV, apenas.
A economia criativa dispõe de uma fatia de mercado que tem como objetivo essencial suprir as necessidades humanas associados a outro
aspecto fundamental, que é a personalização dos serviços. Uma das molas propulsoras da economia criativa são as startups, empresas que
se inserem nesse mercado com características únicas. Assinale a alternativa que oferece corretamente a definição de startup:
a. Mercado criado pelas empresas criativas, cujas atividades são norteadas pela produção de bens e serviços inovadores.
b. Espaço de fabricação digital, fornecendo ferramentas controladas pelo computador e materiais para a produção rápida de
objetos
c. Empresas que se propõem a trabalhar com economia criativa visam utilizar o potencial criativo para gerar valor para os clientes
com produtos/serviços inovadores.
d. Empresa capaz de identi�car problemas e oportunidades, construir soluções e investir recursos na criação de algo positivo para
a sociedade.
e. Empresa nascente, com um modelo de negócios escalável, constituída sob um cenário de incertezas e soluções inovadoras.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Atualmente, o mercado exige requisitos rigorosos para contratar seus colaboradores. O profissional, além de precisar ter as competências
técnicas para desempenhar suas funções, precisa adquirir certas competências que vão além do diploma, das experiências profissionais ou
do currículo. Considerando essa informação, assinale a alternativa que indique a competência que evidencia no profissional a capacidade de
resolver problemas utilizando o raciocínio:
a. Empatia.
b. Criatividade.
c. Proatividade.
d. Ética.
e. Inteligência emocional.
Analise o trecho abaixo:
 
“Na sociedade do conhecimento emergem problemas que as inovações tecnológicas não podem resolver por si mesmas. Abre-se espaço
então para a inovação social (IS), que promove a transformação da realidade através de um processo de coletivo de criação, aprendizagem e
invenção que estabelece novas e práticas sociais sustentáveis [...] é sustentável uma vez que sua base é a criatividade, o conhecimento e a
cultura, matérias-primas intangíveis e renováveis”.
 
FACHINELLI, A. C.; D'ARISBO, A.; MACIEL, E. de M. Aimportância da inovação social e da economia criativa como indutores para o
desenvolvimento sustentável. International Journal of Knowledge Engineering and Management
(IJKEM), v. 3, n. 5, p. 276-293, 2014.
 
O trecho acima trata de um elemento muito importante no mercado global atual, descrito como:
a. Economia criativa.
b. Workshops.
c. Startups.
d. Inovação tecnológica.
e. FabLab.
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Avalie o trecho a seguir:
 
“É importante para os propósitos das pesquisas a capacidade de distinguir entre os tipos de inovação em casos de fronteira. Entretanto,
muitas inovações podem ter características que aparecem em mais de um tipo de inovação. Pode ser difícil e enganoso, no tocante aos tipos
de atividades de inovação assumidas pelas empresas, categorizar essas inovações como sendo de um único tipo”.
 
MANUAL de Oslo. Diretrizes para coleta e interpretação de dados sobre inovação. 3. ed. Rio de Janeiro: DCOM/FINEP, 1997. Disponível
em: https://www.finep.gov.br/images/apoio-e-financiamento/manualoslo.pdf. Acesso em: 13 jan. 2020.
 
 Sobre os tipos de inovação, analise as afirmativas a seguir:
 
I. Inovação de produto é a inserção de um novo bem ou serviço, ou que seja significativamente melhorado, seja em suas características ou
nos seus usos previstos.
II. Inovação de processo é o desenvolvimento de um modelo de produção ou distribuição novo, ou significativamente melhorado. A inovação
de processo não contempla mudanças significativas em técnicas, equipamentos e/ou softwares.
III. Inovações de marketing são desenvolvidas para atender melhor às necessidades dos consumidores, abrindo novos mercados, ou
realocando um determinado produto no mercado, objetivando o aumento das vendas.
IV. Inovações organizacionais possuem o objetivo de melhorar o desempenho de uma empresa por meio do aumento de custos
administrativos ou de custos de transação, estimulando a satisfação no local de trabalho, entre outros.
 
Está correto o que se afirma em:
a. I e IV, apenas.
b. II e III, apenas.
c. III e IV, apenas.
d. I e III, apenas.
e. II e IV, apenas.
Algumas mudanças organizacionais não podem ser consideradas inovação, pois não atendem aos critérios que uma inovação precisa cumprir
(produto realmente novo, ou substancialmente melhorado). Dentre as principais mudanças que não são consideradas inovação, podemos
destacar:
 
I. Encerrar a utilização de um processo, método de marketing ou organizacional, ou a comercialização de um produto.
II. Simples reposição de produto ou aumento do capital aplicado.
III. Desenvolvimento de novos produtos com apenas algumas pequenas modificações.
IV. Mudanças em intervalos de tempo regulares e outras mudanças repetitivas.
V. Novos métodos, ou significativamente melhorados, para o desenvolvimento e o planejamento de serviços.
 
Está correto o que se afirma em:
a. II e V, apenas.
b. I, II e IV, apenas
c. III, IV e V, apenas.
d. I, III e V, apenas.
e. II e IV, apenas
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A busca incessante por soluções criativas instigou os principais estudiosos do século 20 a estudar os processos cognitivos que levaram os
maiores pensadores, desde a antiguidade, a elaborar suas obras sob a perspectiva da criatividade, investigando quais eram as perspectivas
do processo criativo em cada época.
 
Sobre os estudos realizados sobre a história da criatividade, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s)
Falsa(s).
 
I. ( ) Na Grécia antiga, os filósofos como Platão associavam a criatividade à uma “inspiração divina”.
II. ( ) Na Idade Média, acreditava-se que os principais inventores da época eram dotados de um “dom” que apenas os gênios possuem.
III. ( ) Na época das primeiras revoluções industriais, a criatividade ainda não era reconhecida como um estímulo externo que impulsionava
os inventores.
IV. ( ) Na era moderna (dias atuais), entende-se que a criatividade é mais que um dom, mas uma habilidade inata ao ser humano.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a. V, V, F, V.
b. V, V, F, F.
c. F, F, F, F.
d. V, V, V, V.
e. F, V, F, V.
A criatividade é o impulso em nossa mente que faz com que possamos produzir uma quantidade de ideias suficiente para que tenhamos
insumo, a fim de produzir soluções para os problemas ao nosso redor. É uma característica inata aos seres humanos, porém alguns têm uma
probabilidade maior, outros menor, de produzir soluções criativas. O processo criativo é o modo que todos nós podemos construir para
produzir soluções de maneira sistemática. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica qual a definição correta de processo criativo:
a. É o conjunto de passos utilizados para induzir os gatilhos que fazem a mente criar soluções.
b. É uma implementação da criatividade com uma fundamentação cientí�ca, transformado em um produto.
c. É a aplicação do esforço criativo para resultar em uma solução palpável.
d. É o cruzamento entre a ciência e a engenharia que transforma o conhecimento criativo em soluções práticas.
e. É o resultado prático da criatividade, que pode ser um produto, serviço, obra de arte, música etc.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A construção do processo criativo, que tem como objetivo produzir os gatilhos necessários na mente para elaborar soluções criativas, possui
passos básicos para execução do processo. Uma das etapas visa preparar o terreno no fluxo mental para proporcionar um ambiente favorável
à construção das ideias. Assinale a alternativa que aborda a etapa em questão:
a. Inovação.
b. Implementação.
c. Incubação.
d. Preparação.
e. Iluminação.
Durante um estudo do departamento de neurociência cognitiva de Harvard, o PhD Roger Beaty e sua equipe destrincharam como as redes
neurais funcionam no nosso cérebro para produzir soluções criativas. O estudo baseava-se em avaliar o cérebro, através de ressonância
magnética, quando eram perguntado sobre o uso de diferentes objetos, e a resposta obtida era associada às redes neurais. Sobre essa
temática, avalie as afirmativas sobre o processo criativo em nosso cérebro:
 
I. A rede saliente atua para que nossa mente possa gerar ideias, de maneira espontânea.
II. A rede de modo padrão cria a conexão entre as duas redes neurais principais.
III. A rede de controle executivo avalia, refina, aceita ou descarta as ideias.
IV. A comunicação entre as redes neurais principais é extremamente comum em todos os seres humanos.
 
Está correto o que se afirma em:
a. II e IV, apenas.
b. II, apenas.
c. III, apenas.
d. I e III, apenas.
e. I, apenas.
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