Simulado II - Psicologia da personalidade

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Disc.: PSICOLOGIA DA PERSONALIDADE   
	Aluno(a): 
	
	Acertos: 10,0 de 10,0
	09/03/2023
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Apesar de incluir conhecimentos consolidados, as teorias incluem suposições e especulações não confirmadas empiricamente. Assim, as teorias podem contribuir para a expansão do conhecimento à medida que permitem a criação de hipóteses a serem testadas futuramente. Sendo assim, como é determinada então a aceitação de uma teoria?
		
	 
	É determinada pela utilidade que os profissionais encontram nela
	
	É determinada através de legislação
	
	É determinada pelas universidades
	
	É determinada pela utilização pelo senso comum
	
	É determinada pelo profissional mais antigo da área
	Respondido em 09/03/2023 13:44:35
	
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Paula é uma psicóloga que aplica testes para avaliação da personalidade e para isso utiliza alguns tipos de testes diferentes. Na avaliação que está realizando no momento ela está utilizando os seguintes testes psicológicos: MMPI, HTP e Zulliger. Podemos afirmar que:
		
	 
	Paula está utilizando testes objetivos (de autorrelato) e projetivos para avaliar de forma ampla a resposta do examinando do ponto de vista emocional e motivacional, consciente e inconsciente.
	
	Paula está utilizando testes exclusivamente projetivos para facilitar conteúdos inconscientes e conscientes e a expressão emocional que representa o momento vivido pelo examinando.
	
	Paula está utilizando testes projetivos para avaliar os autorrelatos do examinando e facilitar conteúdos latentes e manifestos que facilitem a expressão emocional.
	
	Paula está utilizando testes objetivos (de autorrelato) para que o examinando tenha mais possibilidades de se expor e desta forma ela consiga avaliar as respostas do ponto de vista emocional e motivacional.
	
	Paula está utilizando testes objetivos (de autorrelato) para que o examinando possa ficar mais livre para expor conteúdos inconscientes e imotivados da sua primeira infância.
	Respondido em 09/03/2023 13:45:55
	
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	As descobertas de Freud sobre a sexualidade infantil foram de encontro à moralidade de sua época pois a infância era considerada:
		
	
	Amoral
	
	Cruel e impura
	 
	Inocente e pura
	
	Sem interesse científico
	
	Sexualizada
	Respondido em 09/03/2023 13:46:16
	
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Carlos tenta equilibrar todas as situações da sua vida, seus desejos e impulsos e suas obrigações. Carlos busca ponderar em cada situação da sua vida pessoal, profissional, de lazer e relacioanmentos. Ele demonstra um bom equilíbrio:
		
	
	De fantasia
	
	Da quantificação
	
	Da psicose
	
	Dos resultados
	 
	Do ego
	Respondido em 09/03/2023 13:49:56
	
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Pavlov experimenta associar o alimento com outros estímulos, tais como uma campainha, isto é, toda vez que oferecia a comida ao cachorro, tocava a campainha, verificando o mesmo efeito: depois de algumas associações, a campainha passa a provocar a salivação. Isso significa que:
		
	
	Esse condicionamento ou aprendizagem ocorre, independente se o estimulo apresentado (luz, campainha etc) seja seguida de comida ou não em número de vezes insuficiente.
	 
	Depois de repetir a apresentação conjunta (pareada) certo número de vezes, o animal passava a salivar com a simples visão da luz ou ao som da campainha, apito ou outro qualquer.
	
	A forma mais rápida de obter um condicionamento clássico ou respondente é através de reforço e punição.
	
	Cada vez que Pavlov oferecia um reforço positivo, como um biscoito canino, o animal passava a salivar mais rapidamente.
	
	Depois de associar um som à comida, por exemplo, Pavlov, oferecia uma punição, como um choque, para que o cachorro salivasse mais rápido.
	Respondido em 09/03/2023 13:51:50
	
	
	
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um dos conceitos centrais na teoria do Bandura é o de autoeficácia, que se refere à convicção que o sujeito tem de que pode executar algo com êxito e a confiança em sua capacidade de alcançar objetivos em situações específicas graças às próprias ações. Para ele são fontes de autoeficácia os seguintes itens, EXCETO:
		
	
	Concretização do desempenho
	 
	Estimulação biológica
	
	Estimulação emocional
	
	Experiências vicárias
	
	Persuasão verbal
	Respondido em 09/03/2023 13:56:40
	
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Na perspectiva humanista, como é feita a avaliação da personalidade?
		
	
	Através de conversas informais
	
	Por meio de testes de inteligência
	 
	Por meio de questionários e através da terapia
	
	Por meio de entrevistas
	
	Através de testes projetivos
	Respondido em 09/03/2023 13:55:35
	
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	De acordo com C. Rogers, apresentamos um sefl real - conjunto de características descritivas de si mesmo; e o self ideal - conjunto de características que o indivíduo gostaria que o descrevessem. Assim, a aceitação do que se é e não como se gostaria de sere caracteriza:
		
	
	Alienação
	
	Transtorno de personalidade
	
	Empatia
	
	Assimilação
	 
	Saúde mental
	Respondido em 09/03/2023 14:03:28
	
	Explicação:
Carl Rogers dá destaque para o indivíduo enquanto pessoa, deixando em segundo plano a compreensão do adoecimento que também compõe a dimensão existencial do sujeito. Ele prioriza a relação intersubjetiva entre cliente e psicoterapeuta e a subjetividade do cliente, como pessoa, em detrimento da doença.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Um traço é uma característica de personalidade que se torna estável com o tempo. Partindo desta afirmação, é válido dizer que um traço serve para:
		
	
	Medir, resumir e explicar um comportamento
	
	Resumir, estimular e prever um comportamento
	
	Prever, medir e estimular um comportamento
	
	Prever, estimular e resumir um comportamento
	 
	Resumir, prever e explicar um comportamento
	Respondido em 09/03/2023 14:04:35
	
	Explicação:
Em 1936, o psicólogo Gordon Allport descobriu que um dicionário continha mais de 4.000 palavras para descrever diferentes traços de personalidade. Ele decidiu categorizar todos esses elementos em três disposições.
O teórico Raymond Cattell aproveitou o trabalho de Allport para reduzir o número de traços de personalidade de sua lista (de 4.500 para apenas 171). Ele fez isso principalmente, combinando as suas principais características comuns.
Em seguida, Cattell classificou uma grande amostra de indivíduos com esses novos traços diferentes. Usando uma técnica estatística, identificou os termos mais relacionados e conseguiu reduzir sua lista para apenas 16 características-chave da personalidade. Segundo ele, esses traços são a fonte de todas as personalidades humanas. Ele também desenvolveu uma das avaliações de personalidade mais conhecidas atualmente, chamada ¿questionário de 16 fatores de personalidade¿ ou ¿16PF¿. Talvez você já tenha até se deparado com esse teste antes, em um consultório psicológico ou entrevista de emprego.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Luísa é uma jovem mulher aventureira, tem sempre muitas ideias, valoriza os sentimentos, age de forma a nunca ter uma rotina entediante e valoriza a estética. Essa semana ela vai viajar para Florença onde fará um curso de italiano e história da arte. De acordo com a teoria dos cinco fatores de traços da personalidade, de Paul Costa e Robert MaCrae, ela apresenta um forte fator de:
		
	
	Abandono de projetos
	 
	Abertura a Novas Experiências
	
	Ênfase nas aventuras
	
	Tendência à oposição
	
	Dificuldade de se relacionar
	Respondido em 09/03/2023 14:07:39
	
	Explicação:
Abertura é o interesse pela arte, emoção, aventura, ideias fora do comum, imaginação, curiosidade, e variedade de experiências. Este traço distingue as pessoas imaginativas das ¿terra-a-terra¿e convencionais. As pessoas com elevada abertura são intelectualmente curiosas, apreciadoras da arte, e sensíveis à beleza. Elas tendem a ser, comparadas com as pessoas ¿fechadas¿, mais criativas, a prestar mais atenção aos seus sentimentos e a terem opiniões não convencionais.
As pessoas com baixo grau de abertura tendem a ter interesses mais convencionais e tradicionais. Elas preferem o simples, claro e óbvio ao complexo, ambíguo e subtil. Elas podem ver as artes e as ciências com suspeita ou achá-las desinteressantes.