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Avaliação Final (Objetiva) - Individual FORMAÇÃO

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22/06/2022 12:20 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:637600)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 20345413
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 12/0
Nota 10,00
Segundo Paim (2003), os modelos assistenciais em saúde são técnicas e tecnologias com o 
objetivo de solucionar problemas e acompanhar as necessidades de saúde individuais e coletivas, 
produzir saúde e orientar as ações de serviço. No Brasil, existem três tipos de modelo assistenciais: o 
Modelo Assistencial Privatista, o Modelo Assistencial Sanitária e Modelo Alternativo. De acordo 
com Sobre esses modelos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O Modelo Assistencial Alternativo está em construção ao longo do tempo, desde a primeira 
tentativa de descentralização da saúde com o Sistema Único de Descentralização de Saúde (SUDS). 
( ) O Modelo Assistencial Sanitarista segue a saúde pública tradicional, possui um gestão 
centralizada e está vinculado ao Ministério da Saúde. 
( ) O Modelo Assistencial Privatista é o menos conhecido pelos setores públicos, tem caráter 
curativo e possui cobertura integral da população. 
( ) O Modelo Assistencial Privatista está estruturado nos seguintes fundamentos: individualismo, 
saúde e doença como produto, histórico de prática médica, medicina curativa e participação passiva 
dos consumidores. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: PAIM, J. S. Modelos de atenção e vigilância da saúde. Epidemiologia e Serviços de Saúde, 
Brasília, v. 6, p. 567-571, 2003.
A V - V - F - V.
B F - F - V - V.
C V - F - V - F.
D F - F - F - F.
O Sistema Único de Saúde (SUS) foi criado pela Constituição Federal de 1988 para que toda a 
população brasileira tivesse acesso ao atendimento público de saúde. Antes do SUS, a assistência 
médica estava a cargo do Instituto Nacional de Assistência Médica da Previdência Social (INAMPS), 
ficando restrita aos empregados e seus dependentes que contribuíssem com a previdência social; os 
demais eram atendidos apenas em serviços filantrópicos. Sobre o SUS, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) O SUS é um conjunto organizado e articulado de serviços e ações de saúde existente nos âmbitos 
municipal, estadual e nacional. 
( ) O SUS coordena e unifica movimentos de prevenção, promoção e reabilitação da saúde. 
( ) Foi implantado a partir de 1965, em todo o mundo. 
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( ) Um dos princípios do SUS são a integralidade, a universalidade e a equidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - V - F - F.
C V - F - F - V.
D V - V - F - V.
O SUS é um dos maiores sistemas públicos de saúde do mundo e seu financiamento é de 
responsabilidade comum das três esferas de governo, assegurado por uma emenda (Emenda 
Constitucional 29 (EC-29)), que fixou nexo de receita dessas esferas, realizou a vinculação de 
recursos orçamentários da União, estados e municípios para as despesas com as ações e serviços 
públicos de saúde, com a finalidade de permitir mais estabilidade aos recursos da saúde, idealizando 
aumento a participação das esferas subnacionais no financiamento do SUS (RIBEIRO; PIOLA. 
SERVO, 2007). Assinale a alternativa CORRETA que resume o que essa emenda objetiva: 
FONTE: RIBEIRO, J. A.; PIOLA, S. F.; SERVO, L. M. S. As novas configurações de antigos 
problemas: financiamento e gasto com ações e serviços públicos de saúde no Brasil. Divulg Saúde 
para Debate, n. 37, p.21-43, 2007.
A Basicamente essa emenda garantirá controle do Governo Federal sobre o dinheiro utilizado pelos
municípios para o setor da saúde.
B Essa emenda garantirá menos dinheiro para o setor da saúde.
C Define percentuais mínimos de investimento em saúde por União, estados e municípios.
D Essa emenda garantirá menos dinheiro para o setor da saúde e, com isso, economiza no quesito
investimento em saúde por parte do governo.
O Federalismo é um modelo político realizado no PlanejaSUS, que faz associação entre as 
pequenas comunidades políticas dentro de um sistema maior, ordenando o poder e os recursos dessas 
comunidades frente à União, protegendo-as quanto à sua existência e autoridade coletiva nas esferas 
nacionais e subnacionais, partilhando a tomada de decisões e da execução das ações governamentais. 
Sobre a distribuição federativa brasileira de competências de cada esfera do modelo federalista 
executado no PlanejaSUS, analise as sentenças a seguir:
I- União, Estados, Municípios e Competências Comuns são contemplados no PlanejaSUS. 
II- União, Estados, Municípios e Competências Comuns. 
III- União, Estados, Municípios e Competências Comuns são contemplados no HabitaSUS. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
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D Somente a sentença II está correta.
O processo de descentralização da Saúde tem ampliado a utilização dos sistemas de informação 
como instrumentos de planejamento e gestão. Um deles é o Sistema de Informação Ambulatorial 
(SIA/SUS), que tem por objetivo transformar os dados ambulatoriais em informações relevantes para 
subsidiar a tomada de decisões em saúde. A partir do exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) É um sistema com grandes vantagens para o estudo da oferta de serviços, pois envolve todos os 
procedimentos de assistência à saúde que não exijam internação, sendo amplamente descentralizado 
nos estados e municípios, além de refletir a produção mensal das unidades do SUS. 
( ) Estão disponíveis as Fichas de Programação Físico Orçamentária (FPO) e as Fichas de Cadastro 
das Unidades (FCA), que permitem a caracterização das unidades e dos gestores. 
( ) As informações recolhidas para o SIA/SUS garantem condições e capacidade de disponibilizar 
elementos referentes ao desempenho dos gestores na seleção e implementação de prioridades 
assistenciais e caracterização da rede. 
( ) Criado em 1992 e implantado a partir de julho de 1994, visa ao financiamento dos atendimentos 
ambulatoriais. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - F.
B F - F - F - F.
C V - F - F - V.
D V - V - V - V.
A Programação Pactuada e Integrada da Assistência em Saúde (PPI) é um instrumento do 
processo de planejamento do SUS, em que são definidas e quantificadas as ações de saúde para a 
população residente de cada município, garantindo o acesso aos serviços de saúde para essa 
população (BRASIL, 2006). A respeito dos objetivos desse programa, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Busca a equidade de acesso da população às ações e aos serviços de saúde em todos os níveis de 
complexidade. 
( ) Contribui para a organização das redes centralizadas dos serviços odontológicos. 
( ) Orienta os recursos estaduais para o atendimento a domicílio. 
( ) Fornece subsídios para os processos de regulação do acesso aos serviços de saúde. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Departamento de Regulação, 
Avaliação e Controle de Sistemas. Diretrizes para a programação pactuada e integrada da assistência 
à saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2006.
A V - F - V - F.
B V - F - F - V.
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C F - V - V - V.
D F - F - F - V.
No decorrer do processo de Educação Permanente em Saúde (EPS), as ações previstas são para 
estimular uma melhor interação entre os profissionais, de tal modo que isso seja refletido 
positivamente para a população, por isso é considerada um importante instrumento de transformação 
das práticas do serviçode saúde. Quanto aos objetivos da EPS, assinale a alternativa CORRETA:
A
O momento de realização das ações de educação permanente em saúde ocorre no momento após
a triagem, quando o usuário termina sua consulta e logo em seguida é encaminhado para as
reuniões educacionais.
B A EPS é uma ferramenta de educação submetidas aos usuários do Sistema Único de Saúde.
C
A EPS é uma prática de ensinamentos básicos, conteúdo que os profissionais não tiveram em
suas graduações, é uma espécie de especialização que o Sistema Único de Saúde proporciona a
seus funcionários.
D Transformação do processo de trabalho, melhoria da qualidade dos serviços, equidade no cuidado
e no acesso aos serviços de saúde e reflexão sobre as práticas de atenção, gestão e formação.
Compreender os problemas de determinada comunidade e buscar soluções baseadas no diálogo, 
na troca de experiências, havendo uma ligação entre o saber científico e o saber popular configura 
uma das estratégias da política de gestão de serviços. A qual tipo de programa a contextualização se 
refere?
A Políticas públicas saudáveis.
B Intersetorialidade.
C Acolhimento.
D Educação em saúde.
No Art. 196, fica garantida a atenção à saúde, por parte do sistema, a todo e qualquer cidadão. 
Para colocar em prática o Sistema Único de Saúde, que propunha também agilidade, organização 
preventiva e curativa, atenção ampla e coletiva, descentralização da gestão, prestação dos serviços de 
saúde, e participação da população, foi adicionado o Art. 198 na Constituição Federativa do Brasil de 
1988, que fundamenta alguns princípios da política de saúde brasileira e organização do SUS. Acerca 
desse Art. 198, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Descentralização, com direção única em cada esfera de governo. 
II- Atendimento integral, com prioridade para as atividades preventivas, sem prejuízo dos serviços 
assistenciais. 
III- Participação da comunidade. 
( ) Remanejamento das responsabilidades que envolvem as ações e serviços de assistência à saúde 
pelas várias instâncias do governo. 
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( ) Assegura a participação efetiva da população, por meio de representante, participa e opina na 
formulação de políticas de saúde em todas as estâncias, nacional, estadual e municipal. 
( ) Universalidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Constituição Da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado, 1988.
A III - I - II.
B I - II - III.
C II - I - III.
D I - III - II.
Em 1986, durante a 8ª Conferência Nacional de Saúde (CNS), firmou-se um novo conceito que 
trouxe mudanças consideráveis à saúde e ficou estabelecido que a saúde é direito dos cidadãos e 
dever do Estado, refletindo em melhores condições nos mais variados setores da vida, como 
alimentação, trabalho, educação, transporte, habitação, lazer e liberdade. A partir disso, a finalidade 
maior dessa Reforma Sanitária, serviu como base para futuras transformações na saúde (BRASIL, 
1987, p. 4-5). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os três principais temas abordados 
nesta 8ª Conferência Nacional de Saúde (CNS): 
FONTE: BRASIL. Ministério da Saúde. 8ª Conferência Nacional de Saúde: relatório final. Brasília: 
Ministério da Saúde, 1987.
A Saúde como direito, reformulação do Sistema Nacional de Saúde e Financiamento do setor,
formulação do sistema nacional de saúde e financiamento do setor.
B Vacinação, pré-natal e saúde bucal.
C Saúde individual, formulação do sistema nacional de saúde e financiamento do setor.
D Aleitamento materno, escola para todos financiamento do setor.
(ENADE, 2010) Entre os desafios da saúde no Brasil, destaca-se a humanização da assistência. 
Assim, o Programa Humaniza SUS tem como principio norteador: 
I- Desenvolver um conjunto de indicadores de resultado e sistema de incentivo ao tratamento 
humanizado. 
II- Estimular com recursos financeiros o máximo de produção realizada pelos operadores da saúde. 
III- Fortalecer o trabalho em equipe multiprofissional, estimulando a transdisciplinaridade e a 
grupalidade. 
IV- Atuar em rede com alta conectividade, de modo cooperativo e solidário, em conformidade com as 
diretrizes do SUS. 
São princípios norteadores do Programa Humaniza SUS, apenas os apresentados em:
A II e III.
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B I e II.
C III e IV.
D I e III.
(ENADE, 2004) O Programa Saúde da Família (PSF) requer um trabalho interdisciplinar para 
lidar com a complexidade da saúde. Partindo dessa premissa, a equipe básica do programa pode ser 
constituída por: 
I- Enfermeiro. 
II- Auxiliares de enfermagem. 
III- Médico. 
IV- Agentes comunitários. 
V- Assistente social. 
Devem fazer parte efetivamente da equipe os profissionais indicados nos itens:
A II e V.
B I, II, III e IV.
C I e V.
D III, IV e V.
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