ATIVIDADE PRÁTICA LORREGIONAL (BEF) FISIOLOGIA A I 2023

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DISCIPLINA: Fisiologia 
 
TEMA: Sistema cardiorrespiratório 
 
OBJETIVOS: 
• Identificar as principais estruturas e funções do sistema 
cardiorrespiratório; 
• Compreender o funcionamento do sistema cardiorrespiratório durante o 
repouso e durante a prática de atividade física 
 
COMPETÊNCIA: 
Compreender a estrutura e o funcionamento do sistema cardirrespiratório 
durante o repouso, possibilitando a análise das principais alterações decorrentes 
da prática de atividade física. 
 
EXPERIMENTE E PRODUZA: 
A fisiologia humana é complexa e envolve a ação síncrona de diferentes 
sistemas, entre eles o sistema cardiovascular e o sistema respiratório. Embora 
possam ser separados didaticamente, na prática atuam de forma conjunta e 
recebem o nome de sistema cardiorrespiratório. Este sistema é comumente 
estudado no âmbito da educação física e é por meio dele que podemos identificar 
alguns dos principais indicadores de intensidade da atividade física, no caso a 
frequência cardíaca (FC) e o consumo/volume máximo de oxigênio (VO2máx). 
 
Com base nessas informações e nos materiais de apoio, você agora fará sua 
prática de fisiologia, seguindo o passo-a-passo: 
 
Passo 01 – Pesquisa e leitura 
Leia os conteúdos do capítulo 4 (Fisiologia cardiovascular e respiratória) do livro 
da disciplina de fisiologia - SALES, W. B. Fisiologia humana. Curitiba: 
Intersaberes, 2020. p. 139-180. . 
 
Passo 02 – Acompanhamento de uma atividade física 
Pesquise um local em sua cidade no qual as pessoas pratiquem atividade física, 
supervionada ou não, e acompanhe esta prática. Pode ser uma modalidade 
esportiva ou qualquer outro tipo de atividade física relevante para o contexto 
local. 
 
Passo 03 – Preenchimento da tabela 
 
 
 
 
 
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APOL, PROVA ON-LINE, ESTUDO DE CASO, PORTFÓLIO
ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL, PROJETO, TCC
SLIDE, RELATÓRIO, PRODUÇÃO CONCEITUAL
PAPER E OUTROS
WHATSAPP (84) 98893-0417
 
 
 
 
 
 
Preencha a tabela (modelo abaixo) disponível na página 1 da sua FICHA-
RESPOSTA (arquivo no MATERIAL COMPLEMENTAR da disciplina de 
Fisiologia) 
 
CIDADE: 
 
NOME DA MODALIDADE/ATIVIDADE FÍSICA OBSERVADA: 
 
NOME DO LOCAL: 
 
TIPO DO LOCAL (PÚBLICO/PRIVADO): 
 
PÚBLICO ANALISADO: 
 
QUANTIDADE DE PRATICANTES: 
 
DURAÇÃO DA PRÁTICA: 
 
OBSERVAÇÕES (OPCIONAL): 
 
 
Após pesquisa, realização da atividade proposta e preenchimento de todos os 
campos da FICHA-RESPOSTA, realize a postagem do arquivo no link 
TRABALHOS – PRÁTICA LOCORREGIONAL PRODUÇÃO da disciplina de 
Fisiologia. 
 
Passo 4 – Agendamento do vídeo 
Após postar a FICHA-REPOSTA no link TRABALHOS – PRÁTICA 
LOCORREGIONAL PRODUÇÃO, o link TRABALHOS – PRÁTICA 
LOCORREGIONAL VÍDEO será liberado para agendamento da sua gravação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1 – Escolha a DATA DA GRAVAÇÃO e o HORÁRIO DA GRAVAÇÃO. Atenção! 
O horário segue o padrão nacional de Brasília. 
2 – Para trabalhos em grupo, um dos estudantes agenda e insere os números 
dos RUs dos demais participantes. 
3 – Clique em SALVAR para confirmar o seu agendamento. 
 
Importante: somente é possível escolher datas futuras (72 horas ou 3 dias 
adiante a partir da data vigente. Assim, se estiver realizando seu 
agendamento no dia 14/11, por exemplo, o sistema só liberará datas a partir 
de 17/11. 
 
Passo 5 – Gravação do vídeo 
No dia e horário (horário de Brasília) previamente agendados, você, e todos os 
integrantes do seu grupo (para trabalhos realizados em grupo), irão: 
 
1 – Acessar o link PRÁTICA LOCORREGIONAL VÍDEO da disciplina de 
Fisiologia, via Google Chrome. 
2 – Aguardar o exato horário de Brasília do agendamento, quando será 
disponibilizado o BOTÃO ACESSAR. 
3 – Clicar no botão ACESSAR (cada integrante do grupo de seu computador ou 
dispositivo e logado no seu AVA) e ser direcionado à plataforma REUNI. 
4 – Liberar sua câmera e seu microfone, conforme solicitado pela plataforma, e 
clicar em ENTRAR. 
5 – Identificar-se com nome e RU (cada um dos integrantes do grupo deve se 
identificar) e, após a identificação, iniciar imediatamente a sua gravação. 
 
Você e/ou seu grupo deverão gravar um vídeo no qual expliquem os 
componentes e o funcionamento básico do sistema cardiorrespiratório, 
relacionando-os com a atividade física observada e preenchida na tabela 
da FICHA-RESPOSTA. Para isso, analisem e expliquem os seguintes 
tópicos: 
 
• Os componentes do sistema cardiovascular e do sistema 
respiratório; 
• A função básica do sistema cardiorrespiratório; 
• Façam uma relação entre o débito cardíaco, a frequência cardíaca e 
o consumo de oxigênio durante o repouso e durante a prática da 
atividade física observada na sua cidade. 
 
6 – Seu vídeo deve ter entre 3 e 10 minutos. Programem-se para não exceder o 
tempo máximo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7 – Após terminar e seu vídeo, clique em SAIR (ícone de telefone vermelho 
cortado no canto superior direito da tela) e, em seguida, em SAIR E FECHAR A 
SALA, para que o sistema gere o link da gravação e envie para correção. 
 
OBSERVAÇÃO: a sua apresentação é uma GRAVAÇÃO. Não há 
avaliador/corretor e/ou professor ao vivo. Assim que todos os integrantes 
do grupo terminarem suas falas, clique em SAIR (ícone telefone vermelho 
no canto superior direito) e, em seguida, em SAIR e FECHAR A SALA. 
Assim que a sala for encerrada, o sistema gerará um link de gravação da 
sua apresentação e enviará a um corretor para posterior avaliação. 
 
 
MATERIAIS DE APOIO: 
Caso o estudante e/ou grupo desejar, poderá ampliar a compreensão teórica e 
prática do tema a partir das seguintes indicações: 
 
SALES, W. B. Fisiologia humana. Curitiba: Intersaberes, 2020. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
NO QUE CONSISTE A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORRREGIONAL? 
O QUE COMPREENDEMOS POR COMPETÊNCIA? 
 
Confira no vídeo 1 as orientações da professora Jeimely e do professor André: 
https://vod.grupouninter.com.br/2023/FEV/10202300780-P01.mp4 
 
QUAIS SÃO OS FUNDAMENTOS DA ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL? 
O QUE ESPERAMOS QUE O ESTUDANTE CONSIGA COMPREENDER? 
 
Confira no vídeo 2 as orientações da professora Jeimely e do professor André: 
https://vod.grupouninter.com.br/2023/FEV/10202300780.mp4 
 
 
EM QUAIS DISCIPLINAS ACONTECEM A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL? 
A ATIVIDADE PRÁTICA LOCORREGIONAL FAZ PARTE DO SISTEMA DE AVALIAÇÃO? 
QUANTO REPRESENTA NA MÉDIA? 
 
Confira no vídeo 3 as orientações da professora Jeimely e do professor André: 
https://vod.grupouninter.com.br/2023/FEV/10202300780-P03.mp4 
 
https://vod.grupouninter.com.br/2023/FEV/10202300780-P01.mp4
https://vod.grupouninter.com.br/2023/FEV/10202300780.mp4
https://vod.grupouninter.com.br/2023/FEV/10202300780-P03.mp4