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ENFERMAGEM EM SAÚDE AMBIENTAL EXERCÍCIO 10

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		  ENFERMAGEM EM SAÚDE AMBIENTAL
		
	 
	Lupa
	 
	
	
	 
	Exercício: SDE0025_EX_A10_201402108631 
	Matrícula: 201402108631
	Aluno(a): JAQUELINE DE JESUS PINTO
	Data: 20/10/2016 18:10:40 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201402792471)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	Leia a frase abaixo: todos têm direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo-se ao Poder Público e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para às presentes e futuras gerações. Esta frase refere-se:
		
	 
	ao artigo 225 da Constituição Federal de 1988.
	
	ao artigo 225 da Lei no 9.795 de abril de 1999.
	 
	ao artigo 1 da Lei no 9.795 de abril de 1999.
	
	ao artigo 6 da Lei no 9.795 de abril de 1999.
	
	ao artigo 196 da Constituição Federal de 1988.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402355687)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Dentre as doenças vetoriais que merecem destaque no Brasil podemos citar:
		
	
	Gripe, resfriado,tuberculose
	
	Amebíase, giardíase,Hepatite C
	 
	Dengue, malária, febre amarela
	
	Tuberculose, hanseníase, fibrose cística
	
	Hepatite A,Hepatite B,Hepatite C
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402844673)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Podemos entender como educação ambiental, EXCETO:
		
	 
	A educação ambiental se coloca numa posição a favor do modelo de desenvolvimento econômico vigente no sistema capitalista selvagem, em que os valores éticos, de justiça social e solidariedade são importantes e a cooperação é estimulada.
	
	A educação ambiental também está relacionada com a prática da tomadas de decisões e a ética que conduzem para a melhora da qualidade de vida.
	 
	A educação Ambiental é uma dimensão da educação, é atividade intencional da prática social, que deve imprimir ao desenvolvimento individual um caráter social em sua relação com a natureza e com os outros seres humanos.
	
	A educação ambiental é um processo de reconhecimento de valores e clarificações de conceitos, objetivando o desenvolvimento das habilidades e modificando as atitudes em relação ao meio, para entender e apreciar as inter-relações entre os seres humanos, suas culturas e seus meios biofísicos.
	
	A educação ambiental é a ação educativa permanente pela qual a comunidade educativa tem a tomada de consciência de sua realidade global, do tipo de relações que os homens estabelecem entre si e com a natureza, dos problemas derivados de ditas relações e suas causas profundas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402304314)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	A ______________________ é um processo de reconhecimento de valores e clarificações de conceitos, objetivando o desenvolvimento das habilidades e modificando as atitudes em relação ao meio, para entender e apreciar as inter-relações entre os seres humanos, suas culturas e seus meios biofísicos.
		
	 
	vigilância ambiental
	 
	educação ambiental
	
	consciência ambiental
	
	fiscalização ambiental
	
	comissão ambiental
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402309229)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	As mudanças climáticas tem favorecido o crescimento de vários vetores em regiões que já se encontravam controlados. também estão envolvidos nestes casos:
		
	 
	crescimento urbano descontrolado e a falta de saneamento
	
	envelhecimento populacional e a desordem urbana
	 
	desconhecimento dos gestores de saúde e a falta de higiene
	
	crise no setor saúde e a falta de politicas ambientais
	
	êxodo rural e a falta de investimento em programas sociais
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402844694)
	 Fórum de Dúvidas (1 de 1)       Saiba  (0)
	
	O artigo 4º da Lei nº 9795/90 trata dos princípios básicos da educação ambiental. Não sendo incluído:
		
	
	o reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
	
	a garantia de continuidade e permanência do processo educativo.
	 
	o enfoque humanista, holístico, democrático e participativo.
	
	a permanente avaliação crítica do processo educativo.
	 
	o fortalecimento do individualismo, exclusão de povos como fundamentos para o futuro da humanidade.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402782750)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Na elaboração da Declaração de Tbilisi de 1977 dividiu-se seus objetivos nas seguintes categorias: I - Consciência: ajudar grupos sociais e indivíduos a adquirir consciência e sensibilidade para o ambiente e problemas conexos; II-Conhecimento: ajudar grupos sociais e indivíduos a ganhar uma variedade de experiências e adquirir uma compreensão básica do ambiente e problemas conexos; III - Atitudes: ajudar grupos sociais e indivíduos a adquirir um conjunto de valores e sentimentos de preocupação pelo ambiente e motivação para ativamente participarem na melhoria da proteção do ambiente; IV Habilidades: ajudar grupos sociais e indivíduos a adquirir habilidades para identificar e resolver problemas ambientais. Estão CORRETAS as categorias:
		
	
	I, II e III
	
	I e II
	 
	I, II, III e IV
	
	I, III e IV
	
	II, III e IV
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402794839)
	 Fórum de Dúvidas (1)       Saiba  (0)
	
	Leia as afirmativas abaixo: I - No Brasil, atualmente algumas doenças vetoriais que merecem atenção são: dengue; malária; leishmaniose; doença de chagas e febre amarela. II - No passado as doenças vetoriais eram predominantemente das áreas rurais. III - A falta de capacitação dos profissionais para a identificação rápida dos casos, tem favorecido o crescimento do número de doentes em diversas regiões do país, atrelado muitas vezes a falta de medidas de controle dos diversos vetores envolvidos. IV - As mudanças climáticas tem favorecido o crescimento de vários vetores em regiões, que já se encontravam controlados. Estão CORRETAS as afirmativas:
		
	 
	I,II,III,IV
	
	I,II,III
	 
	I, III, IV
	
	II,III,IV
	
	I, II, IV

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