ESTUDO DE CASO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL - AMELIE SILVEIRA

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ESTUDO DE CASO DE 
CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL
AMELIE SILVEIRA
Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de ciências, julgue os itens a seguir.O ensino de Ciências deve levar em conta as necessidades e conhecimentos prévios do aluno, além de seus interesses e curiosidades.
Certo ou Errado ? Justifique.
 Corretíssimo, pois devemos ter em mente que as Ciências são construídas através de experiências e vivências. A Ciência pode ajudar a criança a raciocinar de maneira lógica e crítica sobre acontecimentos comuns em seu cotidiano, permitindo assim, que elas encontrem soluções simples para a resolução de muitos problemas comuns. É de suma importância incentivar a criança a pensar, investigar, questionar e buscar soluções para os acontecimentos do dia a dia. Quando a escola desperta o espírito investigativo na criança, ela automaticamente passa a ter mais interesse pela Ciência. Esse interesse motivador, é que moverá a vontade desta criança para encontrar respostas âs suas questões, buscando soluções, não só para os seus problemas, mas também, para aqueles que estão à sua volta. Sendo a Ciência uma aventura humana do conhecimento natural fundada em diferentes procedimentos, necessidades, valores, interesses e saberes, aquele conhecimento que a criança adquiriu com seus avós de que quando o céu nublado é sinal de que a chuva está próxima e, que o cházinho da vovó cura o resfriado, não pode jamais ser desprezado ou subjulgado, pois todos esses conhecimentos formam a Ciência.