A1 - TEORIAS CLÁSSICAS DA COMUNICAÇÃO

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UNIVERSIDADE VEIGA DE ALMEIDA 
COMUNICAÇÃO SOCIAL: PUBLICIDADE E 
PROPAGANDA 
 
 
 
 
THAYS HERRISON CALIXTO SILVA ALVES 
20151103995 
 
 
 
ATIVIDADE AVALIATIVA INDIVIDUAL 
 
 
 
Trabalho da disciplina Teorias 
Clássicas da Comunicação, oferecida 
pelo curso de Comunicação Social: 
Publicidade e Propaganda, como 
requisito para nota parcial da A1. 
 
 
 
 
Professora Maria Geralda Miranda 
 
 
 
 
Cabo Frio 
2021.1 
 
QUESTÃO DISCURSIVA I: 
 
A principal crítica presente no capítulo é direcionada as sociedades modernas, focalizada 
para o consumo, em decorrência a produção em série sobre a cultura atual, ou seja, segundo os 
autores a Indústria Cultural termina por colocar uma imitação como algo absoluto, sendo 
unicamente direcionada para os interesses comerciais dos donos dos veículos de comunicação. 
De acordo com os autores a “violência da sociedade industrial” se instituiu nos indivíduos 
de uma única vez, pois estes até mesmo distraídos tendem a consumir. Os escritores tratam ainda 
da forma como a mídia manipula e impõe uma cultura de massas. Ressaltando que a imposição 
dessa cultura, determina os valores que devem ser seguidos, bloqueando assim sua criatividade. 
Adorno afirma que a Indústria Cultural dificulta a formação de indivíduos autônomos, 
que sejam independentes e capazes de julgar e decidir por si só. De maneira que para se opor, o 
indivíduo precisa desenvolver sua razão crítica. 
Para os autores a Indústria Cultural reproduz os elementos distintos do mundo industrial 
moderno e cria condições cada vez mais favoráveis para a inserção de seu comercio alienante. 
Concluindo Horkheimer ainda vai mais distante quando afirma que o ser-humano perde sua 
autonomia e sua capacidade de opor sua oposição ao mecanismo de manipulação de massas. 
 
QUESTÃO DISCURSIVA II: 
 
Conhecido como o “Modelo Lasswell”. Foi um modelo de comunicação desenvolvido 
pelo cientista político Harold Lasswell, na Escola de Chicago, que embora seja baseado na Teoria 
Hipodérmica, aponta suas omissões e contribuiu futuramente para a sua ultrapassagem. 
Para o cientista entender o alcance e efeito das mensagens transmitidas pela mídia exige 
responder às seguintes questões: Quem? Diz o quê? Através de que canal? A quem? Com que 
efeito? As fragmentações das indagações constituem: o “quem” está ligado aos emissores da 
mensagem; o “diz” corresponde ao conteúdo da mensagem; o “canal” analisa os meios e, por 
último, o “efeito” analisa a audiência e os seus reflexos na sociedade. 
Embora Lasswell acreditasse no pensamento que cada comportamento era a manifestação 
de uma resposta a um estímulo, que podia, em geral, ser prevista, a Teoria Crítica aponta um 
pensamento além, formada na escola de Frankfurt, os autores acreditam que os meios de 
comunicação de massa, são propriedades de empresas, que possuem interesse apenas em obter 
lucros. Portanto, vende-se peças artísticas, não como são, mas sim como produtos de consumo 
que, nesse aspecto, em nada se diferenciariam de sapatos ou produtos de limpezas. Com isso, ao 
invés de contribuírem para formar cidadãos críticos, mantem as pessoas “alienadas” da realidade.