Literatura como ferramenta 3

Prévia do material em texto

Protocolo de Finalização Nº 000053890363
O aluno QUELLE FURTADO RANGEL DA SILVA com RA 21134313-5
finalizou a atividade PROJETO DE ENSINO - AE 3 - A literatura como ferramenta de aquisição
da leitura - 51/2023
em 27/02/2023 11:08
PROJETO DE ENSINO - AE 3 - A literatura como ferramenta de aquisição da leitura - 51/2023
Período: 27/02/2023 08:00 a 28/04/2023 23:59 (Horário de Brasília)
Status: ENCERRADO
1'ª QUESTÃO'
O conto possui características importantes a serem trabalhadas com o aluno e o trabalho com
esse gênero textual pode ser bastante significativo no processo de escolarização. Sobre os
contos, analise as afirmativas a seguir, considerando (V) para as Verdadeiras e (F) para as
Falsas:
I. Assim como nas fábulas, o conto também é uma narrativa curta.
II. Não possui uma temática comum à vida das pessoas.
III. Um conto infantil tem, por característica, a exploração de algo fantástico ou mágico.
IV. O conto é sempre fictício e não contempla notícias reais.
As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente:
RESPOSTA: V, F, V, F.
2'ª QUESTÃO'
Para uma melhor compreensão sobre os gêneros textuais, é de grande importância o estudo e a
análise de todas as tipologias textuais e suas características. Sobre os tipos de texto, leia e
analise as afirmativas abaixo:
I. Fábulas, contos e crônicas são exemplos de narração, visto que contam e narram fatos.
II. A descrição é um tipo de texto caracterizado por informar, expor de forma neutra. Além disso,
ela contempla questões como: O quê? Como? Por quê?
III. A exposição caracteriza e instrui. São exemplos: receitas, regulamentos e manuais.
IV. São exemplos de argumentação: ensaio e resenha crítica. São exemplos de dissertação: a
monografia e tese.
É correto o que se afirma em:
 
RESPOSTA: I e IV, apenas.
3'ª QUESTÃO'
Além de conhecer os gêneros textuais e realizar a leitura de textos relacionados a diferentes
gêneros com os alunos, algumas estratégias de trabalho são muito bem vindas e favorecem
esse processo de ensino e aprendizagem. Sobre as estratégias para se trabalhar com gêneros
textuais, analise as alternativas a seguir e assinale a correta.
RESPOSTA: Dialogar sobre o texto e propor aos alunos identificar e colorir palavra, personagem principal, espaço, tempo,situação inicial etc. é importante.
4'ª QUESTÃO'
Vários gêneros textuais podem e devem ser trabalhados com os estudantes, pois possibilitam
um aprendizado mais completo, além de promover a criatividade, exercitar a leitura e escrita,
entre outros. Nesse sentido, analise as afirmativas abaixo:
 
I. A tirinha em quadrinhos caracteriza-se por ser um texto narrativo com informações verbo-
visuais.
II. A cantiga está representada por um texto em versos, com melodia própria.
III. A cantiga não apresenta fatos populares, pois tem autoria definida.
IV. Poema é um texto em verso que exprime sentimento e emoção.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.
5'ª QUESTÃO'
A fábula é um gênero textual bastante utilizado nos anos iniciais do Ensino Fundamental e na
Educação Infantil, pois:
 
I. É uma narrativa completa e curta.
II. Leva a uma reflexão moral.
III. Estimula a imaginação e a criatividade. No entanto, não contribui para o aprendizado.
IV. Possui, em sua estrutura, a situação inicial, a ação, a reação e a situação final.
 
É correto o que se afirma em:
 
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.