AP3 1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40 da MAP)_ Revisão da tentativa

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24/04/2023, 22:28 AP3.1 - Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP): Revisão da tentativa
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Iniciado em segunda-feira, 24 abr. 2023, 21:43
Estado Finalizada
Concluída em segunda-feira, 24 abr. 2023, 22:28
Tempo
empregado
44 minutos 14 segundos
Notas 19,00/20,00
Avaliar 9,50 de um máximo de 10,00(95%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O corpo é um conceito que na realidade trata de um sujeito. Não existe corpo sem mente, sem história, sem cultura, sem espaço. A pessoa é
um corpo, e é encarnada. Quando se fala em corpo, não se pode pensar meramente num envoltório, mas sim num sujeito concreto, que
incorpora a dança em sua prática, que vivencia naquele momento uma narrativa gestual, ou seja, o corpo é uma totalidade, é a pessoa em si,
com todos os aspectos físicos, emocionais e intelectuais, com a energia e a saúde, a vigor e disposição, saberes e práticas, técnicas e
limitações que lhe são características. O corpo é formado de experiências subjetivas e sensório-motoras.
De acordo com o enunciado as experiências subjetivas que conformam o conhecimento são:
Escolha uma opção:
A. Intuição, raciocínio, experiência, emoção.
B. Pensamento, sentimento, raciocínio, emoção. 
C. Afeto, emoção, pressentimento, intuição.
D. Vontade, emoção, sentimento, pensamento.
Sua resposta está correta.
Questão 17 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: Pensamento, sentimento, raciocínio, emoção.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
No texto de Rangel, se evidencia uma concepção de dança que vai muito além da técnica. Pode-se dizer que fazem parte da dança, de
forma indissociável:
Escolha uma opção:
A. Música, ritmo, corpo e movimento.
B. Corpo, som e ritmo.
C. Ritmo, espaço, som e corpo.
D. Corpo, música, som e espaço.
E. Corpo, espaço, som e movimento. 
Sua resposta está correta.
Questão 1 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: Corpo, espaço, som e movimento.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Existe uma teoria muito reverenciada na tradição hindu, a de que a dança não teria sido uma criação humana, mas divina. De acordo com os
Vedas - textos sagrados - a humanidade aprendeu a dançar através dos momentos de oração. Os deuses eram dançarinos, e davam prova de
sua existência ao longo das eras, por meio da dança (Fonte: PIRES, Luhana. Dança indiana. Obvious. IN:
http://obviousmag.org/sphere/2014/01/danca-indiana.html#ixzz5S711g17m).
A partir desta explicação, pode-se afirmar que as principais características da dança hindu são:
I___ Invocação de Hathor, deusa da fertilidade.
II___ Unidade com a natureza.
III___ Vida material e espiritual.
IV___ Temas em torno das atividades cósmicas.
Estão corretos os seguintes itens:
Escolha uma opção:
A. I e II.
B. I, III e IV.
C. II, III e IV. 
D. II e IV.
E. I, II e III.
Sua resposta está correta.
Questão 24 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: II, III e IV.
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Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise as assertivas abaixo e a relação proposta entre elas.
I___ A técnica é uma aquisição social, política e estrutural para o sujeito que dança e vai muito além de mecânica, consistência e intensidade
fisiológicas.
POR QUE,
II___ Não existe técnica neutra, ela sempre conduzirá para um objetivo determinado.
Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
B. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
D. Ambas as asserções são falsas.
E. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
Sua resposta está correta.
Questão 18 - Ap2- Dança bacharelado
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Movimento importante para a dança do século XX por associar elementos cênico-dramáticos à estética da dança. Teve seu início nos anos
1920 com Rudolf Laban que fazia improvisações em torno do corpo/dança junto aos sons/palavras. Atinge o seu auge com Pina Bausch, nos
anos 1970, que cria espetáculos de grande impacto audiovisual, utilizando-se de movimentos técnicos e do cotidiano... E é expressar o
sentimento humano. A concepção acima descrita refere-se a qual movimento estético da dança
Escolha uma opção:
A. Ballet hindu.
B. Ballet russo.
C. Ballet contemporâneo. 
D. Dança-teatro.
E. Dança da corte.
Sua resposta está correta.
Questão 33 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: Ballet contemporâneo.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Durante muito tempo, a marcação cíclica do tempo desenhou os ritos e as celebrações culturais. A identificação entre a dança e as
representações da natureza era uma forma de trabalhar a espiritualidade em si, agradecer pelas dádivas e firmar a transcendência. Embora a
dança seja hoje uma manifestação laica, alguns festejos conservam o caráter ancestral de relação com a natureza e a divindade, entre os
quais podemos citar:
Escolha uma opção:
A. Micaretas, ano novo, páscoa.
B. Micaretas, festas juninas, festas das colheitas.
C. Carnaval, festas juninas, natal. 
D. Carnaval, festa das padroeiras, dança da chuva.
E. Micaretas, aniversário, natal.
Sua resposta está correta.
Questão 23 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: Carnaval, festas juninas, natal.
Os artefatos em sua dimensão de técnicas e saberes incorporados são relacionados à criação e ao treinamento em dança em dois sentidos.
De acordo com o estudo do material, quais são esses dois sentidos
Escolha uma opção:
A. Apreensão da técnica e desenvolvimento do dançarino;
B. Apreensão da técnica e dinâmica cênica;
C. Ampliação da técnica e estética;
D. Ampliação estética e desenvolvimento do dançarino; 
E. Expressão corporal e dinâmica cênica.
Sua resposta está correta.
Questão 3 - Ap2- Dança bacharelado
A resposta correta é: Ampliação estética e desenvolvimento do dançarino;
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Podendo ser caracterizada como arte independente do espetáculo, música e cenografia, as construções coreográficas contemporâneas
trazem elementos novos à cena performática, entre eles:
Escolha uma opção:
A. Uso de diferentes tecnologias e dispositivos. 
B. Uso de vestimentas comuns.
C. Uso de sapatilha de ponta e sem ponta.
D. Uso de coreografias antigas remixadas.
E. Novas marcações.
Sua resposta está correta.
Questão 40 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: Uso de diferentes tecnologias e dispositivos.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O corpo é um conceito cuja delimitação causa muita polêmica. Neste texto, ele é entendido como a pessoa em si,com suas singularidades,
como ser gordo, magro, alto, baixo, com deficiência, hetero ou homoafetivo, e com sua história, seu jeito, suas potencialidades e limitações.
Neste sentido, considere:
( ) O corpo não é um dado a priori, mas uma construção ao longo da vida.
( ) O corpo não é o mesmo durante toda a existência da pessoa.
( ) As pessoas existem fora de seus corpos, e os corpos são constructos prévios.
( ) Todo corpo é definido pelo padrão de uso de si, pela relação que a pessoa tem com o seu contexto.
As afirmações acima são respectivamente:
Escolha uma opção:
A. (V), (V), (F), (V). 
B. (
C. , (V), (F), (V).
D. (V), (V), (V), (V).
E. (V), (F), (F), (V).
F. (F), (F), (V), (V).
Sua resposta está correta.
Questão 15 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: (V), (V), (F), (V).
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Danças cujas matrizes são muito diferentes (por exemplo, o ballet clássico, a dança contemporânea e as danças fitness), evidentemente têm
formas concebíveis de ação e projetos intraduzíveis entre si. Isso implica na teoria de que tais danças "marcam o corpo" e dificultam que o
atleta realize adequadamente outra técnica, ou seja:
I___ Cada tipo de treinamento impõe uma lógica disciplinar que configura uma construção corporal e estética própria.
II___ Existe uma co-determinação entre o treinamento e a percepção estética.
III___ Treinamentos cruzados podem contribuir para ampliar as capacidades físicas e estéticas.
IV___ Para aperfeiçoar os treinamentos, os atletas não devem migrar entre as modalidades de dança.
As informações acima podem ser avaliadas corretamente em:
Escolha uma opção:
A. .
B. (V), (V), (V), ( 
C. (F), (F), (V), (V).
D. (V), (V), (V), (V).
E. (V), (F), (V), (V).
F. (V), (V), (F), (V).
Sua resposta está correta.
Questão 4 - Ap2- Dança bacharelado
A resposta correta é: (V), (V), (V), (
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Questão 11
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
As danças negras, ao contrário daquelas emergentes dos ballets europeus, são dificilmente mapeáveis em sua história e hibridação. Em
relação ao funk, pode-se afirmar:
I___ É possível dizer que o funk foi o desenvolvimento de uma série de ritmos musicais que surgiram no centro do movimento negro dos EUA.
Por isso, na década de 1970, ele continuou mudando. Apareceu o hip-hop e o break dance, principalmente na região do Bronx, em Nova
York. A principal característica eram os elementos de samba e letras do rap.
II___ O funk chegou ao Brasil por volta de 1969 - o Gerson King Combo lançou o álbum Brazilian Soul com clássicos brasileiros executados
com a batida dos EUA. No mesmo período, Tim Maia, Carlos Dafé e Tony Tornado adotaram o cabelo black power, começaram a cantar o
ritmo e fundaram o Movimento Black Rio, que se tornou um expoente da cultura afro no país.
III___ A chegada do funk ostentação em 2010 trouxe uma nova roupagem para o ritmo, que chegou ao Brasil com músicas identificadas com
o movimento negro. Nomes como MC Guimê, MC Livinho e MC Gui cantam sobre carros importados, roupas de marca, joias e festas regadas
a bebida e mulheres bonitas. Exemplos do funk ostentação são as cantoras Anitta e Ludmilla.
Estão corretos os seguintes itens:
Escolha uma opção:
A. I e II.
B. I e III.
C. Apenas I.
D. II e III. 
E. Apenas II.
Sua resposta está incorreta.
Questão 38 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: I e III.
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As experiências objetivas ou sensório-motoras que conformam o conhecimento são relacionadas diretamente à empiria, ou seja, à prática.
I___ O corpo formata o que conhecemos por meio do sistema perceptual e das sensações.
POR QUE,
II___ As experiências sensoriais e motoras são produzidas em determinados contextos situações que lhe imprimem sentido.
Sobre as assertivas acima e a relação proposta entre elas, responda o item adequado:
Escolha uma opção:
A. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
B. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
C. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
D. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
E. Ambas as asserções são falsas.
Sua resposta está correta.
Questão 18 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
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Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A dança contemporânea é um gênero de dança teatral que se desenvolveu, tornou-se um dos gêneros mais conhecidos, especialmente no
mundo ocidental. Alguns teóricos remetem a origem da dança contemporânea aos experimentos dos artistas pós-modernos do movimento
Judson Dance Theater, iniciado na década de 1960, a nos Estados Unidos. Entretanto, valores éticos e estéticos da dança contemporânea são
encontrados desde o início do século XX, no pensamento de primeiros precursores da dança moderna como Isadora Duncan. De acordo com
o enunciado podem ser considerados os principais movimentos da dança contemporânea:
I___ Breakdance.
II___ Sapateado.
III___ Rock'n`roll.
IV___ Forró.
Estão corretos os seguintes itens:
Escolha uma opção:
A. I e II.
B. II, III e IV.
C. I e III. 
D. I, II e III.
E. I, III e IV.
Sua resposta está correta.
Questão 34 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: I e III.
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Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Vista sob um ponto mais amplo, a dança é uma significação da própria humanidade e está relacionada à evolução e ao progresso das
sociedades. De acordo com a autora, isso ocorre porque a prática amplia:
Escolha uma opção:
A. Processos de sensibilidade e afetividade.
B. Contatos interpessoais e culturais.
C. Compromissos éticos e estéticos. 
D. Sentimentos de empatia e gratidão.
E. Autoestima e qualidade de vida.
Sua resposta está correta.
Questão 2 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: Compromissos éticos e estéticos.
"Durante muito tempo, em um trabalho coreográfico, era praticamente exigido pelos paradigmas estéticos que a música fosse 'visível'."
(RENGEL, 2016, p. 17). A visualização da música foi um modelo de construção coreográfica que tinha como característica:
Escolha uma opção:
A. Traduzir a dança em imagem.
B. Reproduzir a música.
C. Uso de diferentes estratégias para compor a coreografia.
D. Traduzir a música em movimento. 
E. Reproduzir o movimento.
Sua resposta está correta.
Questão 12 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: Traduzir a música em movimento.
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Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A metodologia do contato improvisação caracteriza-se por:
Escolha uma opção:
A. Uso livre de qualquer passo.
B. Sistematização a partir da restrição dos movimentos. 
C. Preocupação performática predominante.D. Individualidade na construção da dança.
E. Não ter uma técnica definida.
Sua resposta está correta.
Questão 16 - Ap2- Dança bacharelado
A resposta correta é: Sistematização a partir da restrição dos movimentos.
De acordo com o material de estudo, a espacialidade de cada dança é diferente e imprime um significado próprio àquela manifestação
artística. No Ballet, por exemplo, existe uma configuração formalizada: os primeiros bailarinos, os solistas, o corpo de baile, as estrelas.
I___ Outras formas de dança têm outras espacialidades, e rompem com a hierarquia característica do ballet clássico.
POR QUE,
II___ As espacialidades são também percepções, concepções de uso do espaço e projeção do corpo.
Sobre as assertivas acima e a relação proposta entre elas, responda o item adequado:
Escolha uma opção:
A. A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira.
B. Ambas as asserções são falsas.
C. As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
D. A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa.
E. As duas são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
Sua resposta está correta.
Questão 9 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
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Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
É possível dizer que há danças sem música, mas não dança sem som, porque este define a temporalidade dos movimentos. A partir da
leitura do trecho acima, a relação entre som e dança é:
Escolha uma opção:
A. Representa o processo de criação da dança.
B. Representa o sistema gráfico de notação da dança.
C. Representa a organização da coreografia e o andamento da dança. 
D. Representa uma forma de tradução da dança para a língua escrita.
E. Representa o sistema de ensino da dança.
Sua resposta está correta.
Questão 11 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: Representa a organização da coreografia e o andamento da dança.
De acordo com a autora, o rei Luís XIV (1638-1715) proporciona um grande desenvolvimento para a dança. Exímio bailarino criou vários
personagens para si próprios, como Deuses e Heróis. Sua grande aparição foi como "Rei-Sol", aos catorze anos de idade, no balé real À
noite. O personagem derrotava as trevas, usando um traje de plumas brancas. Neste período, a dança:
Escolha uma opção:
A. Começou a ser misturada com outras artes.
B. Começou a ser incentivada nas escolas.
C. Era bastante religiosa.
D. se popularizou entre os súditos do rei.
E. Passou a fazer parte dos espetáculos de ópera. 
Sua resposta está correta.
Questão 31 - Ap1- Dança bacharelado
A resposta correta é: Passou a fazer parte dos espetáculos de ópera.
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Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Os modelos de treinamento delimitam a ação dos dançarinos e por extensão, suas formas de produzir coreografias e pensar sua arte. Deste
ponto de vista, pode-se afirmar que:
Escolha uma opção:
A. o desenvolvimento artístico e criativo não se relaciona com as metodologias de treinamento.
B. o treinamento é um fator de ampliação do desenvolvimento artístico e criativo.
C. o treinamento é um fator de coerção sobre o desenvolvimento artístico e criativo. 
D. o desenvolvimento artístico e criativo delimita as metodologias de treinamento.
E. o treinamento é um fator de projeção do desenvolvimento artístico e criativo;
Sua resposta está correta.
Questão 9 - Ap2- Dança bacharelado
A resposta correta é: o treinamento é um fator de coerção sobre o desenvolvimento artístico e criativo.