Exercício Avaliativo - Módulo 3 - Curso Ambientes Digitais de Aprendizagem

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Exercício Avaliativo - Módulo 3 - Curso Ambientes Digitais de Aprendizagem 
 
Questão 1 
Julgue a afirmativa a seguir em verdadeira ou falsa. 
Nem todas as ações voltadas à inclusão educacional passam pela adoção de 
ferramentas específicas, destinadas às pessoas com necessidades especiais. A 
própria diversificação dos formatos de apresentação do conteúdo pode contribuir 
com a acessibilidade e, assim, representar uma forma de educação inclusiva. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
De acordo com o texto do material de estudo, apesar de contarmos, atualmente, 
com uma série de soluções na área de tecnologia assistiva, a simples 
disponibilização do conteúdo em diferentes formatos (além do texto, áudio e vídeo, 
por exemplo), já demonstra algum tipo de preocupação com a inclusão. 
 
Questão 2 
Julgue a afirmativa a seguir em verdadeira ou falsa. 
Design universal é um termo relativamente novo que surgiu do "design acessível" – 
livre de barreiras para dar acessibilidade às pessoas com deficiência. Tem enfoque 
no design de produtos (leia-se filosofia de design), serviços e ambientes, a fim de que 
sejam usáveis pelo maior número de pessoas possíveis independente de idade, 
habilidade ou situação. Está diretamente relacionado ao conceito de sociedade 
inclusiva e sua importância tem sido reconhecida pelo governo, empresários e 
indústria. 
O design universal se aplica à modelagem de ambientes digitais de aprendizagem 
e deve nortear seu planejamento. Dessa forma, amplia-se a acessibilidade e 
contribui-se, sobremaneira, com o ideal da educação inclusiva. 
Escolha uma opção: 
Verdadeiro 
Falso 
A tecnologia assistiva deve ser considerada em todos os momentos do 
planejamento educacional. Assim, a modelagem de um ambiente digital de 
aprendizagem também deve-se orientar pelo chamado design universal, que 
prioriza a inclusão e a flexibilidade, considerando a diversidade do público em geral 
e todas as suas características e eventuais limitações.