Ambientes e Comunidades Virtuais de Aprendizagem (18827)

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Avaliação da Disciplina - Ambientes e Comunidades Virtuais de Aprendizagem (18827) 
 
1 A midiatização é a realidade do cotidiano atual, baseada no demasiado uso das mídias, onde os indivíduos abrem 
mão do contato físico para interagir com os dispositivos tecnológicos. Há uma semelhança na grafia entre 
mediação e midiatização. Mas há um termo que corresponde à junção das mídias e mediações. Qual das 
alternativas corresponde ao nome proposto para representar o conceito de mediação midiática em ambientes de 
educação a distância? Assinale a alternativa correta: 
A) Tecnomediação. 
B) Mídia. 
C) Mediação 
D) Midiatização. 
 
2 No âmbito dos MOOCs, uma iniciativa aberta e massiva deve desenvolver possibilidades para que se obtenha 
uma natural pluralidade de recursos e que estes consigam se libertar das tradicionais amarras educacionais, como 
o controle, a centralização e a diretividade. Neste sentido, qual das opções abaixo CORRESPONDE às 
características de um MOOC? Assinale a alternativa correta: 
A) Cadastro obrigatório. 
B) Abrangência máxima. 
C) Processo seletivo. 
D) Classificação de alunos. 
 
3 O uso do conceito de e-learning se baseia na característica de “Ensino eletrônico”, porém, existem outras 
vertentes deste conceito, empregando novas características para este modelo. Associe as sentenças abaixo de 
acordo com cada conceito: I- M-learning. II- U-learning. III- B-learning. IV- T-learning. ( ) Ensino baseado na 
interatividade do ambiente de televisão digital. ( ) Ensino baseado no uso de dispositivos móveis. ( ) Ensino 
baseado no uso de todos os dispositivos computacionais disponíveis. ( ) Ensino baseado na junção dos aspectos 
à distância e presenciais. Assinale a alternativa que representa de forma CORRETA a sequência das associações: 
A) IV – I – II – III. 
B) II – IV – III – I. 
C) I – III – IV – II. 
D) III – II – I – IV. 
 
4 Quando imerso em um ambiente de aprendizagem colaborativa, o aluno é o protagonista do seu processo de 
aprendizagem e dos demais envolvidos, contribuindo para as discussões e troca de informações, os alunos 
costumam alcançar resultados mais significativos do que quando estão estudando sozinhos. Sobre a 
aprendizagem colaborativa, classifique como verdadeiro ou falso: ( ) Os professores devem ser orientadores do 
processo. ( ) Os professores devem ensinar e não aprender. ( ) O desenvolvimento das relações sociais é papel 
dos alunos. ( ) Os professores devem formar grupos de trabalhos, motivando os alunos. Assinale a alternativa 
que contém a sequência correta: 
A) F – F – V – F. 
B) V – V – F – V. 
C) V – F – F – V. 
D) F – V – V – F. 
 
5 Os ambientes virtuais de aprendizagem são plataformas educacionais que utilizam como base a internet, 
rodando sobre aplicações Web, que são acessíveis por navegadores (Chrome, Firefox, Opera, etc.). Estes 
ambientes permitem as interações e acesso às mídias utilizando a navegação entre conteúdos como forma de 
acesso. Qual conceito corresponde à capacidade dos ambientes virtuais de aprendizagem de serem organizados 
de forma interligada entre seus conteúdos?Assinale a alternativa correta: 
A) Hipermídia. 
B) Midiatização. 
C) Interatividade. 
D) Colaboração. 
 
 
6 No meio EAD, diversas abordagens metodológicas balizam a implantação de cursos a distância nas instituições 
de ensino. Estas abordagens são baseadas em pressupostos teóricos das escolas pedagógicas, trazendo o 
embasamento necessário para a operacionalização de um ambiente educacional a distância. Analise a seguinte 
frase: “Uma destas abordagens diz respeito à capacidade do docente de identificar, disponibilizar e garantir o uso 
de materiais coerentes sobre o assunto estudado”. Com base nos conceitos das abordagens metodológicas, 
selecione a alternativa que corresponde com a frase citada: 
A) Mediação. 
B) Midiatização. 
C) Cooperação. 
D) Autonomia. 
 
7 Sobre o uso dos ambientes virtuais de aprendizagem e das redes sociais na educação, classifique como 
verdadeiras ou falsas as seguintes sentenças: ( ) É possível substituir os AVAs para promover a aprendizagem a 
distância. ( ) As redes sociais possuem acesso rápido e simples, podendo promover estratégias educacionais. ( ) 
As redes sociais devem ser tratadas apenas como instrumentos, não como ambientes de fazer pedagógico. Com 
base nas sentenças, assinale a alternativa com a sequência CORRETA: 
A) V – F – V. 
B) V – F - F. 
C) F – V – V. 
D) V – V – F. 
 
8 Das gerações da educação a distância, a última apresentada por Moore e Kearsley (2011), denominada como 
sendo telematizada e baseada nas TICs, culminou no e-learning, que cunhou outros termos semelhantes, como o 
b-learning, ou blended learning, que une as características à distância e presenciais, criando um ensino misturado, 
ou um ensino híbrido. Com base no conceito de ensino híbrido, selecione a alternativa CORRETA: 
A) Um modelo que utiliza apenas dispositivos móveis. 
B) Um modelo que utiliza apenas a TV digital interativa. 
C) Um modelo que combina de forma misturada aspectos à distância e presenciais. 
D) Um modelo que combina tecnologias no ensino presencial. 
 
9 As novas gerações costumam utilizar a tecnologia para estudar. Porém, por vezes, se deparam com uma escola 
antiquada para os seus padrões. Sendo assim, é necessário desenvolver abordagens digitais das aulas, somando 
as potencialidades dos meios educacionais presencial e à distância. Com relação ao conceito de “nativos digitais”, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Tecnologias que utilizam aplicativos nativos para 
cada plataforma. ( ) Indivíduos que desde o nascimento já possuem acesso à internet. ( ) Crianças que dominam 
linguagens de programação. ( ) Geração de pessoas com fluência natural em tecnologia. Assinale a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
A) V – F – V – F. 
B) F – V – F – V. 
C) V – V – F – F. 
D) F – F – V – V. 
 
10 Sobre as ferramentas presentes nos ambientes virtuais de aprendizagem, associe os itens utilizando o código 
a seguir: I- Wiki. II- Fórum. III- Chat. IV- Mensagens. ( ) Possibilita a comunicação assíncrona. ( ) Permite a 
discussão entre os participantes sobre um tema. ( ) Facilita a comunicação síncrona. ( ) Permite a edição de 
documentos em grupo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
A) IV – III – II – I. 
B) III – I – IV – II. 
C) IV – II – III – I. 
D) III – II – IV – I. 
 
 
 
 
11 Na Web 2.0 é possível desenvolver ambientes em que o próprio usuário altere as informações, desenvolvendo 
assim colaborativamente os próprios conteúdos. O conjunto de páginas hiperlincadas entre si, que permite a 
alteração e colaboração em tempo real, é denominada como: Assinale a alternativa correta: 
A) Blog. 
B) Fórum. 
C) Wiki. 
D) LMS. 
 
12 As tecnologias que originaram a geração atual da educação a distância e que possibilitam o desenvolvimento 
dos modernos ambientes virtuais de ensino e aprendizagem permitem a operacionalização digital de contextos 
em que grupos de pessoas têm o mesmo objetivo em comum, o de construir o aprendizado, possibilitando o que 
chamamos de aprendizagem colaborativa. Com base no conceito de aprendizagem colaborativa, assinale a opção 
CORRETA: 
A) A aprendizagem colaborativa só é possível com o uso da internet. 
B) Na aprendizagem colaborativa o foco está no papel do professor. 
C) Na aprendizagem colaborativa o aluno protagoniza seu processo de aprendizagem. 
D) Na aprendizagem colaborativa a construção do conhecimento é individual. 
 
13 Os ambientes virtuais de aprendizagem, as comunidades virtuais de aprendizagem, as redes sociais e as demais 
tecnologias desenvolvidas a partir da Web 2.0 possibilitaram uma série de avanços no que diz respeito ao 
compartilhamento de informações pela internet. No meio educacional a distância, as ferramentas cooperativas ede compartilhamento surgiram a partir destas evoluções. Neste sentido, qual das ferramentas abaixo permite a 
interação cooperativa na produção de um material textual? Assinale a alternativa correta: 
A) Webconferência. 
B) Wiki. 
C) Fórum. 
D) Chat. 
 
14 Ao iniciar uma experiência de aprendizagem em comunidade, é necessário envolver toda equipe no sentido de 
sensibilizá-la por completo quanto aos objetivos do projeto. Se os envolvidos não tiverem a correta noção de que 
estão em uma comunidade e de como isso poderá potencializar suas capacidades, tudo poderá ser confundido 
(CORTELAZZO, 2009). Com base no conceito de comunidades de aprendizagem, qual o nome do programa de 
computador capaz de integrar as pessoas de uma equipe em suas atividades? Assinale a alternativa correta: 
A) Hardware. 
B) Peopleware. 
C) Software. 
D) Groupware. 
 
15 Segundo a visão de Moore e Kearsley (2011), diversas gerações de educação a distância surgiram, cada uma 
com suas determinadas ferramentas, de acordo com a evolução tecnológica de cada época. Associe as gerações 
de educação a distância abaixo com as respectivas ferramentas que prevaleceram e seu uso: I- Educação por 
Correspondência. II- Educação por Rádio e TV. III- Universidades Abertas. IV- Educação por Teleconferência. V- 
Educação por Ambientes Interativos. ( ) Aula via Satélite. ( ) Óculos 3D. ( ) Ambiente Virtual de Aprendizagem. 
( ) Difusora Educativa. ( ) Emissora Educativa. ( ) Faculdade Virtual. ( ) Aplicativo de Simulação de Eletrônica. ( 
) Envio de Material Impresso. ( ) Envio de Material por E-mail. Assinale a alternativa com a sequência correta: 
A) IV – V – V – II – II – III – V – I – V. 
B) IV – IV – II – III – III – V – I – II – V. 
C) V – III – V – II – III – IV – IV – I – II. 
D) III – V – II – II – I – IV – II – IV – III. 
 
16 A aprendizagem colaborativa trabalha a construção social do conhecimento, sendo que este é construído a 
partir das interações e das colaborações entre os envolvidos. Com base nos conceitos de aprendizagem 
colaborativa, selecione a sentença CORRETA: 
A) Para a aprendizagem colaborativa é necessário um ambiente que possibilite a interação entre alunos e 
professores. 
B) O professor deve ser o foco das propostas pedagógicas. 
C) O envolvimento social dos indivíduos na construção do conhecimento deve ser baseado em ambientes virtuais 
de aprendizagem. 
D) O professor é o centro da turma, o foco está nos alunos. 
 
17 No contexto do ensino híbrido, uma das abordagens mais utilizadas atualmente é a da sala de aula invertida, 
uma metodologia ativa, que colabora para a dinamização e para o aprendizado dos alunos. Sobre a sala de aula 
invertida, classifique como verdadeiras ou falsas as seguintes sentenças: ( ) Uma forma de ensino que mistura 
aspectos presenciais e à distância. ( ) Um método que prepara e nivela o conhecimento prévio dos alunos de 
forma digital, os preparando para as posteriores atividades presenciais. ( ) Uma técnica educacional que utiliza 
atividades à distância após as atividades presenciais. Com base nas sentenças, assinale a alternativa com a 
sequência CORRETA: 
A) V – V – F. 
B) V – F – F. 
C) F – F - V. 
D) V – F – V. 
 
18 Os ambientes de ensino a distância buscam fornecer subsídios para que a comunicação e a colaboração sejam 
relevantes na sala de aula virtual, sendo assim, é possível tornar a sala de aula on-line tão interativa e colaborativa 
quanto uma sala de aula formal. Sobre a cooperação na educação a distância, classifique como verdadeiro ou 
falso: 
( V ) O aluno deve se colocar como parte de um todo. 
(V) A experiência de estudar à distância costuma ser solitária. 
(V) As experiências individuais devem ser suprimidas. 
( V ) Deve-se buscar a potencialização das habilidades interpessoais. 
 
Com base nas sentenças, assinale a opção com a sequência correta: 
A) F – F – V – F. 
B) V – F – F – V. 
C) V – V – V – V. 
D) F – V – F – V. 
 
19 A educação aberta remete à liberdade do aluno em participar de programas educacionais sem amarras 
curriculares e com o mínimo de constrangimento com relação ao seu acesso. Com relação à educação aberta, 
classifique como verdadeiro e falso nas seguintes sentenças: ( ) É destinada aos indivíduos que já possuem 
estudos formais. ( ) Deve buscar atender o aluno com as mínimas exigências para o ingresso. ( ) As formações 
devem ser específicas, sem pretensão de ligação com o mercado. ( ) Nesta modalidade o compromisso do 
estudante não é a tônica do processo. Assinale a alternativa com a sequência correta: 
A) V – F – V – V. 
B) V – V – F – F. 
C) F – F – V – V. 
D) F – V – F – F. 
 
20 Os ambientes virtuais de aprendizagem são compostos por diversas ferramentas tecnológicas que provêm os 
aspectos interativos e instrucionais para o aluno em seu curso à distância. Analise as alternativas abaixo e assinale 
a que CORRESPONDE a uma ferramenta presente nos ambientes virtuais de aprendizagem: 
A) Espelho de classe. 
B) Fórum. 
C) Líder de turma. 
D) Quadro-negro.