HF1-p3-2022-I

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HISTÓRIA DA FÍSICA I — AP3/2022
(SEMESTRE 1)
DATA DE ENTREGA: até 12/06/22
FORMATO: pdf
NOTA. Vou descontar 0, 5 de quem não apresentar a prova em pdf. O formato
pdf tem recursos que facilitam escrever comentários na própria prova. Assim,
para saber a justificativa da nota, é só pedir para consultá-la.
1. (4.0 pontos) Construa um mapa conceitual (MC) em que sejam descri-
tas as origens históricas das Leis de Newton, ou seja, um mapa cuja
pergunta focal seja:
Quais as origens históricas das leis de Newton?
Sugere-se que você considere as orientações a seguir para a sua cons-
trução.
� Faça uma leitura detalhada do material sobre MC disponibilizado.
� Faça uma leitura detalhada do material trabalhado em HF I que
auxilia na resposta à pergunta em foco.
� Selecione conceitos que considere relevantes para responder à per-
gunta em foco.
� Construa o MC considerando a hierarquia dos conceitos, ou seja,
os conceitos mais gerais devem ser colocados na parte superior do
MC e os conceitos subordinados, nos ńıveis mais inferiores.
� Construa as proposições do MC, ou seja, relacione os conceitos
com palavras de ligação (formadas por verbos) de maneira que
fique expĺıcito o significado entre os conceitos.
� Revise as proposições visando identificar posśıveis erros conceitu-
ais e verificando se o MC responde à pergunta em foco.
2. (6.0 pontos) Entre o processo de mapeamento conceitual e o desenvolvi-
mento da história da f́ısica se estabelecem algumas relações. Listamos
abaixo alguns dos elementos do mapeamento que apresentam parte
correspondente no processo de formação do conhecimento em HF:
� Pergunta focal ou temática
� Conceito
� Palavra/frase de ligação
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� Proposição
� Organização hierárquica de conceitos
� Ligações cruzadas
� Estrutura bidimensional
A que elementos no processo de formação do conhecimento em HF esses
elementos do mapa correspondem? Justifique suas respostas. Com o
intuito de ajudá-los a construir essas correspondência, escolhemos um
dos elementos acima indicados, a saber, pergunta focal ou temática, e
apresentamos abaixo um exemplo de como essa relação pode ser en-
dereçada.
R: No processo de mapeamento conceitual, a pergunta focal ou temática
é a pergunta que será respondida por meio do mapa, ela direciona a
construção e a leitura dele. Paralelamente, em HF, o conhecimento é
constrúıdo como uma tentativa de responder a uma pergunta temática
de modo que a forma como o conhecimento é desenvolvido só pode ser
devidamente interpretado tendo vista a pergunta que ensejou a pesquisa.
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