Física Aplicada a Radiologia

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AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
AULA 
ATIVIDADE 
ALUNO 
 
 
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
Disciplina: Gestão, Qualidade e Segurança do Paciente 
Teleaula: 01 
 
Prezado (a) aluno(a), 
A aula atividade tem a finalidade de promover o autoestudo das competências e conteúdos 
relacionados à Aula 01 sobre Fundamentos da gestão da qualidade e segurança do paciente. 
Leia o texto a seguir e responda às questões propostas para reflexão: 
 
As Metas Internacionais de Segurança do Paciente 
As metas internacionais de segurança do paciente foram instituídas a partir de uma aliança 
global para eliminar ou diminuir, em todo o mundo, os riscos e não conformidades no 
atendimento médico e prestação de serviços de saúde. Elas foram criadas em 2006 pela Joint 
Commission International (JCI), entidade sem fins lucrativos responsável pela acreditação de 
instituições de saúde nos Estados Unidos, em parceria com a Organização Mundial da Saúde 
(OMS). 
São seis metas ao todo, que visam garantir as melhores práticas durante o atendimento ao 
paciente, oferecendo qualidade e segurança. O objetivo é eliminar ou reduzir a exposição dos 
pacientes a riscos e não conformidades que poderiam ser evitados. 
As metas internacionais de segurança do paciente, além de oficializadas pela OMS, formam a 
base para as políticas públicas de segurança na saúde. No Brasil, em 2013, o Ministério da Saúde 
instituiu, por meio da Portaria 529, o Programa Nacional de Segurança do Paciente (PNSP), que 
também define diretrizes sobre essas metas. 
“O PNSP tem o objetivo de contribuir para a qualificação do cuidado em saúde. O estímulo a 
uma prática assistencial segura se baseia em um conjunto de protocolos básicos, definidos pela 
Organização Mundial da Saúde, que são as seis Metas Internacionais de Segurança do Paciente. 
Os protocolos são fundamentais na prevenção de eventos adversos e para fortalecer a 
segurança dos pacientes”. 
 
Sugestões de vídeos sobre o tema: 
Vídeo institucional do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA), mostra a importância de 
conhecer e praticar as seis metas internacionais de segurança do paciente: 
 
Metas internacionais de segurança do paciente - Hospital das Clínicas de Porto Alegre (HCPA) 
Disponível em: https://proqualis.fiocruz.br/video/metas-internacionais-de-seguran%C3%A7a-
do-paciente-hospital-das-cl%C3%ADnicas-de-porto-alegre-hcpa Acesso em: 09 abr. 2023 
(08:48) 
 
Você conhece as 6 Metas Internacionais de Segurança do Paciente? 
Disponível em: https://proqualis.fiocruz.br/video/voc%C3%AA-conhece-6-metas-
internacionais-de-seguran%C3%A7a-do-paciente Acesso em: 09 abr. 2023 (11min43seg) 
https://proqualis.fiocruz.br/video/metas-internacionais-de-seguran%C3%A7a-do-paciente-hospital-das-cl%C3%ADnicas-de-porto-alegre-hcpa
https://proqualis.fiocruz.br/video/metas-internacionais-de-seguran%C3%A7a-do-paciente-hospital-das-cl%C3%ADnicas-de-porto-alegre-hcpa
https://proqualis.fiocruz.br/video/voc%C3%AA-conhece-6-metas-internacionais-de-seguran%C3%A7a-do-paciente
https://proqualis.fiocruz.br/video/voc%C3%AA-conhece-6-metas-internacionais-de-seguran%C3%A7a-do-paciente
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
Metas Internacionais da Segurança do Paciente – YouTube (CRF-RS) 
Disponível em: 
https://www.google.com/search?q=metas+internacionais+de+seguran%C3%A7a+do+paciente
&rlz=1C1CHZN_pt-
BRBR962BR963&tbm=vid&sxsrf=APwXEddz4rtfFtx3vyx4YFtimv4IS49h0A:1681090587136&ei=
G2gzZI77B8DV1sQPq7iaWA&start=20&sa=N&ved=2ahUKEwjO9J-6lp7-
AhXAqpUCHSucBgs4ChDy0wN6BAgVEAc&biw=1366&bih=625&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:63
258246,vid:5vfCp7xtJGQ Acesso em: 09 abr. 2023 (17min31seg). 
 
OMS: Plano Global de Segurança do Paciente 2021-2030 – versão em português 
Disponível em: https://www.conass.org.br/wp-content/uploads/2022/11/document.pdf 
Acesso em: 09 abr. 2023 
 
Portarias, Notas Técnicas e Resoluções 
• Portaria 529/2013 
• Portaria 529/2013 – 2 
• RDC 36-2013 -Institui ações para a segurança do paciente em serviços de saúde e dá 
outras providências. 
• RDC Nº 63 – BOAS PRÁTICAS EM ESTABELECIMENTOS EM SAÚDE – 2011 
• PORTARIA 1377-2013 – PROTOCOLOS DE SEGURANÇA 
• PORTARIA 2095-2013 – PROTOCOLOS DE SEGURANÇA 
• Nota Técnica Anvisa 03/2017 – Práticas seguras para prevenção de Lesão por Pressão 
em serviços de saúde 
• Nota Técnica Anvisa 04/2017 – Práticas seguras para prevenção de retenção não 
intencional de objetos após realização de procedimento cirúrgico em serviços de saúde 
Documento de referência para o Programa Nacional de Segurança do Paciente 
Disponível em: 
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/documento_referencia_programa_nacional_segu
ranca.pdf Acesso em: 09 abr. 2023 
 
Segurança do Paciente na Atenção Primária à Saúde: Teoria & Prática 
Disponível em: https://www.conass.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Seguranca-do-
Paciente-na-Atencao-Primaria-a-Saude-Teoria-e-Pratica.pdf Acesso em: 09 abr. 2023 
 
 “Pesquisa Multicêntrica sobre Eventos Adversos Relacionados a Medicamentos (PMEAM)”. 
Disponível em: https://www.conass.org.br/biblioteca/cd-37-pesquisa-multicentrica-sobre-
eventos-adversos-relacionados-a-medicamentos/ Acesso em: 09 abr. 2023 
 
Cartilha sobre Segurança do Paciente no Serviço de Nutrição Hospitalar 
Disponível em: 
https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/565863/2/CARTILHA%20SOBRE%20SEGURAN
%C3%87A%20DO%20PACIENTE%20NO%20SERVI%C3%87O%20DE%20NUTRI%C3%87%C3%83
O%20HOSPITALAR.pdf Acesso em: 09 abr. 2023 
https://www.google.com/search?q=metas+internacionais+de+seguran%C3%A7a+do+paciente&rlz=1C1CHZN_pt-BRBR962BR963&tbm=vid&sxsrf=APwXEddz4rtfFtx3vyx4YFtimv4IS49h0A:1681090587136&ei=G2gzZI77B8DV1sQPq7iaWA&start=20&sa=N&ved=2ahUKEwjO9J-6lp7-AhXAqpUCHSucBgs4ChDy0wN6BAgVEAc&biw=1366&bih=625&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:63258246,vid:5vfCp7xtJGQ
https://www.google.com/search?q=metas+internacionais+de+seguran%C3%A7a+do+paciente&rlz=1C1CHZN_pt-BRBR962BR963&tbm=vid&sxsrf=APwXEddz4rtfFtx3vyx4YFtimv4IS49h0A:1681090587136&ei=G2gzZI77B8DV1sQPq7iaWA&start=20&sa=N&ved=2ahUKEwjO9J-6lp7-AhXAqpUCHSucBgs4ChDy0wN6BAgVEAc&biw=1366&bih=625&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:63258246,vid:5vfCp7xtJGQ
https://www.google.com/search?q=metas+internacionais+de+seguran%C3%A7a+do+paciente&rlz=1C1CHZN_pt-BRBR962BR963&tbm=vid&sxsrf=APwXEddz4rtfFtx3vyx4YFtimv4IS49h0A:1681090587136&ei=G2gzZI77B8DV1sQPq7iaWA&start=20&sa=N&ved=2ahUKEwjO9J-6lp7-AhXAqpUCHSucBgs4ChDy0wN6BAgVEAc&biw=1366&bih=625&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:63258246,vid:5vfCp7xtJGQ
https://www.google.com/search?q=metas+internacionais+de+seguran%C3%A7a+do+paciente&rlz=1C1CHZN_pt-BRBR962BR963&tbm=vid&sxsrf=APwXEddz4rtfFtx3vyx4YFtimv4IS49h0A:1681090587136&ei=G2gzZI77B8DV1sQPq7iaWA&start=20&sa=N&ved=2ahUKEwjO9J-6lp7-AhXAqpUCHSucBgs4ChDy0wN6BAgVEAc&biw=1366&bih=625&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:63258246,vid:5vfCp7xtJGQ
https://www.google.com/search?q=metas+internacionais+de+seguran%C3%A7a+do+paciente&rlz=1C1CHZN_pt-BRBR962BR963&tbm=vid&sxsrf=APwXEddz4rtfFtx3vyx4YFtimv4IS49h0A:1681090587136&ei=G2gzZI77B8DV1sQPq7iaWA&start=20&sa=N&ved=2ahUKEwjO9J-6lp7-AhXAqpUCHSucBgs4ChDy0wN6BAgVEAc&biw=1366&bih=625&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:63258246,vid:5vfCp7xtJGQ
https://www.google.com/search?q=metas+internacionais+de+seguran%C3%A7a+do+paciente&rlz=1C1CHZN_pt-BRBR962BR963&tbm=vid&sxsrf=APwXEddz4rtfFtx3vyx4YFtimv4IS49h0A:1681090587136&ei=G2gzZI77B8DV1sQPq7iaWA&start=20&sa=N&ved=2ahUKEwjO9J-6lp7-AhXAqpUCHSucBgs4ChDy0wN6BAgVEAc&biw=1366&bih=625&dpr=1#fpstate=ive&vld=cid:63258246,vid:5vfCp7xtJGQ
https://www.conass.org.br/wp-content/uploads/2022/11/document.pdf
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/documento_referencia_programa_nacional_seguranca.pdf
https://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/documento_referencia_programa_nacional_seguranca.pdf
https://www.conass.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Seguranca-do-Paciente-na-Atencao-Primaria-a-Saude-Teoria-e-Pratica.pdf
https://www.conass.org.br/wp-content/uploads/2022/05/Seguranca-do-Paciente-na-Atencao-Primaria-a-Saude-Teoria-e-Pratica.pdf
https://www.conass.org.br/biblioteca/cd-37-pesquisa-multicentrica-sobre-eventos-adversos-relacionados-a-medicamentos/https://www.conass.org.br/biblioteca/cd-37-pesquisa-multicentrica-sobre-eventos-adversos-relacionados-a-medicamentos/
https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/565863/2/CARTILHA%20SOBRE%20SEGURAN%C3%87A%20DO%20PACIENTE%20NO%20SERVI%C3%87O%20DE%20NUTRI%C3%87%C3%83O%20HOSPITALAR.pdf
https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/565863/2/CARTILHA%20SOBRE%20SEGURAN%C3%87A%20DO%20PACIENTE%20NO%20SERVI%C3%87O%20DE%20NUTRI%C3%87%C3%83O%20HOSPITALAR.pdf
https://educapes.capes.gov.br/bitstream/capes/565863/2/CARTILHA%20SOBRE%20SEGURAN%C3%87A%20DO%20PACIENTE%20NO%20SERVI%C3%87O%20DE%20NUTRI%C3%87%C3%83O%20HOSPITALAR.pdf
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
 
MANUAL DE ORIENTAÇÃO AO FARMACÊUTICO SEGURANÇA DO PACIENTE 
Disponível em: 
http://www.crfsp.org.br/documentos/materiaistecnicos/ManualdeOorientacaoaoFarmaceutic
o-SegurancadoPaciente.pdf Acesso em: 09 abr. 2023 
 
Agora é com você! 
A partir das fontes de pesquisa responda as questões a seguir: 
 
Considerando o tema abordado na aula, temos a seguinte proposta de atividade: 
1. Qual objetivo da identificação correta do paciente? 
 
2. Em qual momento deve ser feita identificação do paciente e por quem? 
 
3. O que fazer para melhorar esse para garantir a segurança do cuidado? 
 
4. Como o serviço de nutrição hospitalar está inserido na segurança do paciente? 
 
5. Qual a função do farmacêutico na alta hospitalar do paciente? 
 
6. Como deve ser a relação entre a equipe multiprofissional em relação a administração 
de medicamentos, dietas, sondas e conexões. 
 
7. Alguns medicamentos são considerados críticos e denominados Medicamentos ou 
Drogas de Alta Vigilância. Quais medidas especiais de segurança devem ser tomadas 
para evitar que erros aconteçam? 
 
8. O que é protocolo da cirurgia segura? Quais são os objetivos? 
 
9. Quais ações são recomendadas pela OMS para utilizar o protocolo de cirurgia 
segura? 
 
10. Quais ações são necessárias para garantir a segurança da criança no protocolo de 
cirurgia segura? 
 
11. Como familiar/acompanhante de uma criança a ser operada poderá participar do 
protocolo de cirurgia segura? 
 
12. Como o fisioterapeuta pode auxiliar a equipe e o paciente no risco de queda? 
 
13. Como deve ser a comunicação efetiva entre os profissionais? 
 
http://www.crfsp.org.br/documentos/materiaistecnicos/ManualdeOorientacaoaoFarmaceutico-SegurancadoPaciente.pdf
http://www.crfsp.org.br/documentos/materiaistecnicos/ManualdeOorientacaoaoFarmaceutico-SegurancadoPaciente.pdf
 
 
AULA ATIVIDADE ALUNO 
14. Recomendado pela OMS a higienização das mãos, deve ser realizada por todos os 
profissionais de saúde, em cinco momentos diferentes. Quais são eles? 
 
 
Bom trabalho! 
Profª. Silvia