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ESTUDOS DISCIPLINARES XII - Unidade II - Questionário II

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ESTUDOS DISCIPLINARES XII (6675-10_DP_LI_20_20_231)
Unidade II
Gabarito:
1 – D. Espantalho.
2 – A. Generalização apressada.
3 – A. Petição de princípio.
4 – B. Causa questionável.
5 - E. Argumento Ad Hominem.
6 – E. Uma falácia, pois concluiu-se, erroneamente, que o acontecimento anterior será sempre causa do posterior.
7 – D. Apelo à autoridade irrelevante.
8 – C. Amostra limitada.
9 – C. Derrapagem.
10 - B. Falso dilema.
Pergunta 1:
Argumentos falaciosos são encontrados em discursos de todo tipo. É possível identificá-los em discursos de políticos, discussões em redes sociais e em quaisquer meios em que haja tentativa de provar ou refutar pontos de vista divergentes. A lógica formal trata de forma simbólica as estruturas de um raciocínio, levando-nos a desconsiderar o conteúdo, o contexto e as possíveis emoções expressas no argumento. No entanto, em nosso cotidiano, sabemos que ter consciência sobre esses elementos é imprescindível, seja para convencer de forma honesta, seja para manipular intencionalmente seu interlocutor. Existem diversos tipos de falácias que não são restritos à estrutura, e sim ao contexto no qual cada ideia foi aplicada. São conhecidas como falácias informais, ou seja, que não são identificadas com a utilização de padrões para validação de inferências. São inúmeras as falácias informais classificadas até o momento, mas a tirinha a seguir, publicada originalmente por Nik Papageorgiou, no site The Upturned Microscope, trata especificamente de uma delas.
É evidente que a falácia retratada se trata do(a):
a. Petição de princípio.
b. Generalização apressada.
c. Causa questionável.
d. Espantalho.
e. Apelo à autoridade irrelevante.
Pergunta 2:
A Excelsior College, sediada em Nova Iorque, publicou uma série de quadrinhos nos quais o personagem “Dr. Fallacy”, uma coruja, aparece representando diversas falácias lógicas. Leia o quadrinho a seguir, que retrata uma das falácias estudadas por nós. 
É evidente que a falácia retratada se trata do(a):
a. Generalização apressada.
b. Causa questionável.
c. Petição de princípio.
d. Apelo à autoridade irrelevante.
e. Apelo à popularidade.
Pergunta 3:
Leia o diálogo abaixo, onde uma falácia lógica é cometida.
- Seu argumento é um erro de raciocínio porque é uma falácia.
- Mas por que meu argumento é falacioso?
- Ora, porque é um erro de raciocínio!
Sobre o argumento acima, é correto afirmar que se trata de um (a):
a. Petição de princípio.
b. Generalização apressada.
c. Amostra limitada.
d. Apelo à popularidade.
e. Argumento Ad Hominem.
Pergunta 4:
Leia o argumento a seguir.
O galo sempre canta antes de o sol nascer. Portanto, o sol nasce justamente por causa do canto do galo.
Sobre esse argumento, é correto afirmar que se trata de um(a):	
a. Generalização apressada.
b. Causa questionável.
c. Petição de princípio.
d. Apelo à autoridade irrelevante.
e. Apelo à popularidade.
Pergunta 5:
(CEBRASPE/2016 – adaptada) Leia o diálogo a seguir, entre dois interlocutores que discordam a respeito de um tema.
- Eu considero que castigos são uma forma eficaz de educar crianças.
- O seu argumento já é, de saída, inválido! Você, que o defende, não tem conhecimento de causa para opinar sobre a melhor maneira de educar uma criança. Como considerar o ponto de vista de uma pessoa que nunca teve filhos? Reitero: o argumento em discussão não é válido!
A segunda fala foi proferida por uma pessoa que, claramente, é contrária à ideia de que os castigos são uma forma eficaz de educar crianças. Porém, em sua suposta refutação, foi cometida uma falácia muito comum em discussões. Trata-se do(a):
a. Causa questionável.
b. Generalização apressada.
c. Amostra limitada.
d. Apelo à popularidade.
e. Argumento Ad Hominem.
Pergunta 6:
(CPCON/2016 – adaptada) Carlos foi caminhar e desmaiou. Logo, ir caminhar faz Carlos desmaiar. Trata-se aí de:
a. Uma distorção metonímica.
b. Uma conclusão verdadeira, pois os acontecimentos foram sucessivos.
c. Um paradoxo, pois a ideia é contrária à intuição comum.
d. Um argumento indutivo forte.
e. Uma falácia, pois concluiu-se, erroneamente, que o acontecimento anterior será sempre causa do posterior.
Pergunta 7:
Os dizeres abaixo, livremente traduzidos do site da Texas State University, exemplificam um tipo de falácia lógica estudado por nós.
Brad Pitt foi visto usando os óculos de sol do designer Bob, logo, esses devem ser os melhores óculos escuros.
Pacifismo é uma boa ideia, pois o brilhante cientista Einstein era um grande entusiasta.
Eu concordo com as alegações de Alec Baldwin a respeito do aquecimento global. Ele deve saber do que está falando, já que é uma famosa celebridade.
Os argumentos exemplificam a falácia do(a):
a. Argumento Ad Hominem.
b. Apelo à popularidade.
c. Petição de princípio.
d. Apelo à autoridade irrelevante.
e. Apelo à emoção.
Pergunta 8:
Os dizeres abaixo, livremente traduzidos do site da Texas State University, exemplificam um tipo de falácia lógica estudado por nós.
Um recente estudo, envolvendo mais de 100.000 pessoas do Estado da Flórida, concluiu que 43% dos estadunidenses gastam, pelo menos, duas horas por dia com alguma atividade recreativa.
O meio ambiente é, agora, uma grande preocupação dos estadunidenses. Foi solicitado a cerca de 5.000 estudantes, de 30 universidades do país, que listassem os três problemas públicos de maior preocupação para eles. Mais de 4.000 elegeram o meio ambiente como sua principal preocupação.
Os argumentos exemplificam a falácia do(a):
a. Argumento Ad Hominem.
b. Falso dilema.
c. Amostra limitada.
d. Apelo à autoridade irrelevante.
e. Derrapagem.
Pergunta 9:
O trecho abaixo foi traduzido do artigo intitulado “15 falácias lógicas que você deveria conhecer antes de entrar em um debate”, publicado originalmente em inglês por Evan Thompson, no portal The Best Schools.
Um argumento desse tipo assume que certa ação levará necessariamente a uma cadeia de eventos futuros. Essa falácia pega uma premissa como ponto de início e sugere que ela levará a consequências improváveis ou ridículas, sem o suporte de evidências. 
Você já pode ter usado essa falácia com seus pais quando adolescente: “Mas você precisa me deixar ir à festa! Se eu não for, serei o perdedor sem amigos. Quando você se der conta, vou acabar sozinho e sem emprego, morando no seu porão aos 30 anos de idade!
O trecho refere-se a(o):
a. Argumento Ad Hominem.
b. Falso dilema.
c. Derrapagem.
d. Petição de princípio.
e. Amostra limitada.
Pergunta 10:
O trecho abaixo foi traduzido do artigo intitulado “15 falácias lógicas que você deveria conhecer antes de entrar em um debate”, publicado originalmente em inglês por Evan Thompson, no portal The Best Schools.
Um argumento desse tipo apresenta opções limitadas – tipicamente focando em dois extremos – quando, de fato, há outras possibilidades. A frase “América: ame-a ou deixe-a” é um exemplo dessa falácia.
Essa é uma ferramenta manipulativa projetada para polarizar a audiência, promovendo um lado e demonizando outro. É muito comum em discursos políticos, utilizada como maneira de incentivar o público a apoiar medidas controversas.
O trecho refere-se a(o):
a. Argumento Ad Hominem.
b. Falso dilema.
c. Derrapagem.
d. Petição de princípio.
e. Amostra limitada.

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