Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - AVAMEC 14 05 2023

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14/05/2023, 12:46 Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - AVAMEC
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Atividades de Fixação
Identifique quais são as competências corretas
da Área de Ciências Humanas e Sociais
Aplicadas e reflita a respeito do sentido da
interdisciplinariedade:
I - Analisar processos políticos, econômicos,
sociais, ambientais e culturais nos âmbitos
local, regional, nacional e mundial em
diferentes tempos, a partir de
procedimentos epistemológicos que se
distanciem da interdisciplinariede e dos
aspectos científicos, de modo a compreender
e posicionar-se criticamente com relação a
esses processos e às possíveis relações entre
eles.
II - Analisar a formação de territórios e
fronteiras se respeito aos diferentes tempos
e espaços, mediante a compreensão unilateral
dos processos sociais, políticos, econômicos
e culturais geradores de conflito e negociação,
desigualdade e igualdade, exclusão e inclusão
e de situações que envolvam o exercício
arbitrário do poder.
III - Contextualizar, analisar e avaliar
criticamente as relações das sociedades com
a natureza e seus impactos econômicos e
socioambientais, com vistas à proposição de
soluções que respeitem e promovam a
consciência e a ética socioambiental e o
consumo responsável em âmbito local,
regional, nacional e global.
IV - Analisar as relações de produção capital e
Questão 1
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vida, com liberdade, autonomia, consciência
crítica e responsabilidade.
Apenas I e IIa
Apenas II, III e IVb
Apenas III, IV, V e VIc
Apenas II e VId
Todas são corretas.e
Para Morin, os nossos espaços educativos
precisam “Civilizar nossas teorias, ou seja,
desenvolver nova geração de teorias abertas,
racionais, críticas, reflexivas, autocríticas,
aptas
a se auto-reformar” (MORIN, 2002, p. 32).
Considere a proposição correta na perspectiva
de Morin:
Nossas concepções educativas
foram constituídas pelo principio
a
Questão 2
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Nossas relações são racionais.d
Nenhuma das alternativas.e
A partir do pensamento de Bauman, considere
a única alternativa correta, para a definição do
termo: vida líquida, como um desafio para
pensar a ética nos contextos educativos:
A vida líquida é a possibilidade
de realização ética do Ser
Humano.
a
A vida líquida é a constituição de
hábitos duradouros na
sociedade.
b
A vida líquida, assim como a
sociedade líquido-moderna, não
pode manter a forma ou
permanecer por muito tempo.
c
A vida líquida corresponde ao
reconhecimento do outro.
d
N h d lt tie
Questão 3
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Educação.b
Economia.c
Religião.d
Nenhuma das alternativas.e
De acordo com Maturana o nosso pensamento
para gerar algum aprendizado, é preciso
eliminar as práticas de competição e de
negação do outro, e no lugar disso
criar espaços de ...
Competiçãoa
Concorrênciab
Individualismosc
Cooperaçãod
Questão 5