Prova Regular - Metodologia do Trabalho Científico SGE ESAB

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Prova Regular
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Metodologia do Trabalho Científico
Questão 1 :
Todo trabalho acadêmico estrutura-se de uma maneira uniforme, segundo as regras da ABNT. Com base nessa informação, associe as duas colunas conforme a explicação correta das partes
rela�vas à estrutura do trabalho acadêmico.
I. Agradecimentos
II. Resumo
III. Sumário
( ) É o úl�mo dos elementos pré-textuais; está localizado, portanto, na(s) página(s) que antecede(m) imediatamente o texto.
( ) Essa página é u�lizada pelo autor, se ele achar conveniente, para agradecer a pessoas (ou ins�tuições) que, em sua opinião, contribuíram para a confecção do trabalho.
( ) Deve ser escrito depois que o trabalho es�ver pronto, o que possibilita que o acadêmico tenha amplo domínio sobre o que foi escrito. Deve expor, de forma breve, obje�va e direta, as
finalidades, a metodologia e os resultados do trabalho.
Agora assinale a sequência correta:
A resposta correta é a opção C
Jus�fica�va:
Gabarito:c Comentário: Primeiramente, apresenta-se a explicação sobre o Sumário; a seguir, dos Agradecimentos; e por fim, do Resumo.
A III, II, I
B I, II, III
C III, I, II
D I, III, II
Questão 2 :
O termo Sociedade da Informação indica que:
A resposta correta é a opção B
 (/aluno/saladeaula/duvidaaotutor/index)
0
http://www.esab.edu.br/
https://sge.esab.edu.br/aluno
https://sge.esab.edu.br/aluno/saladeaula
https://sge.esab.edu.br/aluno/pessoa/meusdados
https://sge.esab.edu.br/acesso/logout
https://sge.esab.edu.br/acesso
https://sge.esab.edu.br/aluno/suporte
javascript:void(0)
https://sge.esab.edu.br/aluno/secretaria/situacaoacademica
https://sge.esab.edu.br/aluno/pessoa/meusdados
https://sge.esab.edu.br/aluno/requerimento/
https://sge.esab.edu.br/aluno/evento/semestre
https://sge.esab.edu.br/aluno/regulamentacao
https://sge.esab.edu.br/aluno/secretaria/anexardocumentos
https://sge.esab.edu.br/aluno/faq
https://sge.esab.edu.br/aluno/suporte/ajax/novo/secretaria
javascript:void(0)
https://sge.esab.edu.br/aluno/tesouraria
https://sge.esab.edu.br/aluno/fidelidade/171580
https://sge.esab.edu.br/aluno/indicacaomatricula/index
https://sge.esab.edu.br/aluno/alunoreport/relatorio_imposto_de_renda.jasper
https://sge.esab.edu.br/aluno/alunoreport/relatorio_anual_quitacao_debitos.jasper
https://sge.esab.edu.br/aluno/suporte/ajax/novo/financeiro
javascript:void(0)
https://sge.esab.edu.br/aluno/saladeaula/link/periodico
https://sge.esab.edu.br/aluno/saladeaula/link/linksInteressantes
https://sge.esab.edu.br/aluno/provapresencial
javascript:void(0)
https://sge.esab.edu.br/aluno/saladeaula/link/acessibilidade
https://sge.esab.edu.br/aluno/atendimento/atendimentonap
https://sge.esab.edu.br/aluno/apoio/saibamaisdocurso
https://sge.esab.edu.br/aluno
https://sge.esab.edu.br/aluno/provapresencial
javascript:UniversalAccess.fontSize(1, 'corpoft')
javascript:UniversalAccess.fontSize(0, 'corpoft')
javascript:UniversalAccess.fontSize(2, 'corpoft')
javascript:UniversalAccess.setActiveStyleSheet('estilo_pb')
javascript:UniversalAccess.setActiveStyleSheet('')
https://sge.esab.edu.br/aluno/saladeaula/duvidaaotutor/index
Jus�fica�va: Gabarito: b Comentário: De fato, a expressão Sociedade da Informação indica que vivemos em um período que gera e consome muita informação. Nesse
sen�do, convém indicar que o modelo cien�fico, aliado aos avanços tecnológicos, projeta novas formas de entendimento de como as coisas funcionam. Surgiu no final
da década de 1990 (e não 1970), quando a internet foi u�lizada como forma de comunicação e de negócios, permi�ndo avanços cien�ficos em todas as áreas. A origem
das mudanças aceleradas que estamos observando nas úl�mas décadas se encontra no acentuado desenvolvimento tecnológico que podemos constatar diariamente, e
que não se esgotou.
A as pessoas estão extenuadas com tanta informação e isso acaba prejudicando o desenvolvimento da ciência.
B
vivemos em um período que gera e consome muita informação. Nesse sen�do, convém indicar que o modelo cien�fico, aliado aos avanços tecnológicos, projeta
novas formas de entendimento de como as coisas funcionam.
C
se trata de um fenômeno surgido no final da década de 1970, quando a internet foi u�lizada como forma de comunicação e de negócios, permi�ndo avanços
cien�ficos em todas as áreas.
D
a origem das mudanças aceleradas que estamos observando nas úl�mas décadas se encontra no acentuado desenvolvimento tecnológico que podemos constatar
diariamente, mas que já se esgotou.
Questão 3 :
Associe as duas colunas rela�vas às partes de um projeto de pesquisa.
 
I. Fundamentação teórica.
II. Metodologia.
III. Plano de trabalho.
 
( ) Cons�tui a base de sustentação da inves�gação cien�fica, sendo imprescindível uma definição clara dos pressupostos teóricos que fornecem sustentação à pesquisa.
( ) Apresenta a discriminação das etapas de trabalho com seus respec�vos prazos.
( ) Indica o caminho traçado para a�ngir os obje�vos do projeto. Deve-se relacionar o que for necessário à execução do trabalho, com detalhamento suficiente para que qualquer outro
pesquisador possa repe�r todos os procedimentos, de forma independente.
 
Agora, iden�fique a ordem correta das respostas:
A resposta correta é a opção C
Jus�fica�va: Gabarito: c Comentário: A primeira explicação remete à fundamentação teórica (referencial teórico que fornece embasamento ao estudo); a segunda, ao
plano de trabalho (cronograma de tarefas e respec�vos períodos);e a terceira, à metodologia (procedimento metodológico adotado).
A I, II, III.
B II, I, III.
C I, III, II.
D III, I, II.
Questão 4 :
A e�mologia da palavra ciência vem do la�m scire, “saber”, “conhecer”. Mas hoje a entendemos como um conhecimento específico, ainda que não se encontre consenso para essa definição, em
função da abrangência nas mais diversas áreas. De toda forma, sobre a ciência, em sen�do amplo, é correto afirmar:
A resposta correta é a opção B
Jus�fica�va: Gabarito: b Comentário: Aprendemos que o objeto da ciência consiste no universo material �sico, percep�vel por meio de órgãos dos sen�dos ou da ajuda
dos instrumentos inves�ga�vos. Portanto, é baseado na observação, sendo necessário buscar conhecer os mecanismos funcionais no interior de um sistema. E ainda
sabemos ser a ciência resultante da inves�gação metódica, sistemá�ca da realidade.
A baseia-se na fé e contenta-se com a observação da natureza.
B todo saber cien�fico se baseia na observação, mas para se tornar um saber cien�fico, é necessário conhecer os mecanismos funcionais no interior de um sistema.
C
a ciência se faz quando o pesquisador aborda os fenômenos aplicando determinados aplica�vos de so�ware,sem seguir um método e apoiando-se em
fundamentos epistemológicos.
D o conhecimento cien�fico não deve ser resultante da inves�gação metódica, sistemá�ca da realidade, pela transcrição dos fatos e fenômenos em si mesmos.
Questão 5 :
Sobre projetos de pesquisa, assinale a alterna�va correta:
A resposta correta é a opção A
Jus�fica�va: Gabarito: a Comentário: É correto afirmar que o planejamento da pesquisa pode ser entendido como o processo sistema�zado, mediante o qual se pode
conferir maior eficiência à inves�gação para, em determinado prazo, alcançar o conjunto das metas estabelecidas. Nesse sen�do, o projeto interessa, sobretudo, ao
pesquisador e à comunidade cien�fica a qual pertence o tema. A introdução de um projeto apresenta a proposta do estudo proposto, e não é o local de fundamentação
teórica dos assuntos a serem pesquisados. O obje�vo geral deve apresentar a meta a ser a�ngida com o estudo e deve ser coerente com as questões da pesquisa. O
projeto é um documento de apresentação da proposta de pesquisa (e não de finalização), inclusive servindo, muitas vezes, para se aprovar verbas para a sua execução.
A
O planejamento da pesquisa pode ser entendido como o processo sistema�zado, mediante o qual se pode conferir maior eficiência à inves�gação para, em
determinado prazo, alcançar o conjunto das metas estabelecidas. Nesse sen�do, o projeto interessa, sobretudo, ao pesquisador e à comunidade cien�fica a qual
pertence o tema.
B A introdução de um projeto é a parte mais importante e deve fundamentar teoricamente os assuntos a serem pesquisados.
C
O obje�vo geral deve mostrar as etapas que se deseja galgar ao longo do desenvolvimento do trabalho. Mesmo que não sejam alcançados, devem apresentar um
problema.
D O projeto é um documento de finalização da pesquisa, inclusive servindo, muitas vezes, para se aprovar verbas para a sua execução.
Questão 6 :
Analise as asser�vas a seguir:
I. Com o diploma da graduação, podemos nos tornar bacharéis, licenciados ou tecnólogos.
II. Licenciada é a pessoa que se forma em todos os cursos que não tem formação específica para dar aulas (medicina, direito, engenharia etc.).
III. Bacharel é a pessoa que recebe formação específica para atuar como docente (história, geografia, letras etc.).
IV. Tecnólogo é a pessoa que se forma em um Curso Superior de Tecnologia, os conhecidos CSTs.
Estão corretas apenas as alterna�vas:
A resposta correta é a opção C
Jus�fica�va: Gabarito: c Comentário: Está correto afirmar que, com o diploma da graduação, podemos nos tornar bacharéis, licenciados ou tecnólogos. E também que
tecnólogo é a pessoa que se forma em um Curso Superior de Tecnologia, os conhecidos CSTs. Cabe ainda fazer as seguintes correções: Bacharel é a pessoa que se forma
em todos os cursos que não tem formação específica para dar aulas (medicina, direito, engenharia etc.), enquanto que licenciada é a pessoa que recebe formação
específica para atuar como docente (história, geografia, letras etc.).
A I, II e III.
B I, II e IV.
C I e IV.
D II, III e IV.
Questão 7 :
Com relação aos procedimentos a serem seguidos para a realização de uma resenha crí�ca bem estruturada, nesta deve constar:
I. referência da obra resenhada;
II. credenciais do autor;
III. resumo da obra e conclusão do autor da obra;
IV. sumário;
V. apêndice;
VI. crí�ca do resenhista.
Selecione a alterna�va correta:
A resposta correta é a opção D
Jus�fica�va:
Gabarito: d Comentário: Uma resenha crí�ca bem estruturada deve conter: referência da obra resenhada; credenciais do autor; resumo da obra e conclusão do autor da
obra e crí�ca do resenhista.
A II, III, IV e V.
B I, III, V e VI.
C I, II, IV e VI.
D I, II, III e VI.
Questão 8 :
Enquanto o conhecimento é percebido como o acúmulo de informações de cunho intelectual como o domínio acerca de determinado assunto, a ________________ pode ser compreendida como
o conhecimento racional metódico, rela�vamente verificável e sistemá�co, que visa estabelecer relações necessárias entre as coisas. Marque a alterna�va que preencha corretamente a lacuna
acima:
A resposta correta é a opção A
Jus�fica�va:
.
A Ciência;
B Informação;
C Tecnologia;
D Pesquisa.
Questão 9 :
Sobre as formas de divulgação de uma pesquisa, é correto afirmar:
I. A redação do texto pode ajudar, na medida em que um texto bem estruturado e bem escrito tem mais chance de ser publicado e, sobretudo, de ser lido e compreendido pelos leitores.
II. Os resultados das pesquisas podem ser disseminados em diversos formatos: oralmente (em palestras, cursos, encontros, seminários, congressos, jornadas, simpósios, workshops etc.), pôsteres
(cartazes com fotos, figuras, esquemas, textos concisos apresentados em eventos cien�ficos) e impressos (relatórios, ar�gos, monografias, dissertações, livros publicados, anais de congressos
etc.).
III. Essa divulgação do conhecimento produzido confere ao meio acadêmico e cien�fico uma maneira de expandir os saberes estudados individualmente, pois inclui pesquisa, discussão e debate.
Estão corretas as afirma�vas:
A resposta correta é a opção D
Jus�fica�va: Gabarito: d Comentário: As três afirmações sobre as formas de divulgação de uma pesquisa são verdadeiras. De fato, a redação do texto pode ajudar na
divulgação de uma pesquisa, pois um texto bem estruturado e bem escrito tem mais chance de ser publicado. Além disso, os resultados das pesquisas podem ser
disseminados em diversos formatos: oralmente, pôsteres e impressos. E é correto dizer que a divulgação do conhecimento produzido confere ao meio acadêmico e
cien�fico uma maneira de expandir os saberes estudados individualmente, pois inclui pesquisa, discussão e debate.
A apenas a I e II.
B apenas e II e III.
C apenas a I e III.
D I, II e III.
Questão 10 :
Podemos destacar sobre a técnica do fichamento os seguintes obje�vos:
A resposta correta é a opção A
Jus�fica�va: Gabarito: a Comentário: Conforme estudamos, são obje�vos do fichamento: a iden�ficação das obras consultadas; o registro do conteúdo das obras; o
registro das reflexões proporcionadas pelo material de leitura; a organização das informações colhidas. Isso porque, conforme estudamos, o fichamento refere-se a uma
técnica de trabalho intelectual que consiste no registro sinte�zado, ou seja, resumido e documentado das ideias e informações mais importantes de um texto.
A
a iden�ficação das obras consultadas; o registro do conteúdo das obras; o registro das reflexões proporcionadas pelo material de leitura; a organização das
informações colhidas.
B a iden�ficação das obras consultadas; o destaque às palavras que o autor desconhece.
C o registro do conteúdo das obras; a organização das informações colhidas; a validação (confirmação) das ideias do autor a par�r da análise de outras obras.
D a síntese das ideias; o registro do ISBN; o número da obra no acervo da biblioteca; a análise crí�ca de quem faz o fichamento.