METODOLOGIA CIENTÍFICA Prova

Prévia do material em texto

METODOLOGIA CIENTÍFICA
1a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A1_202002826861_V1 
	27/03/2020
	Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	São características do conhecimento popular
		
	
	verificável, infalível, reflexivo.
	
	valorativo, reflexivo, sistemático
	 
	valorativo, falível, inexato
	
	inverificável, reflexivo, exato
	
	verificável, assistemático, infalível
	Respondido em 27/03/2020 13:21:51
	
Explicação:
É um conhecimento que partiu da observação e da necessidade da população, é falível, pois parte só de observações. É inexato, pois não tem explicações, fundamentação,comprovação.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	A disciplina de Metodologia Científica contribui grandemente com a formação em nível superior de diferentes áreas do saber, e muitas são as razões para termos essa disciplina no currículo, exceto pelo fato de que o conhecimento científico:
		
	
	Desenvolve a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional nas Instituições de Ensino Superior.
	
	Permite uma maior autonomia do pensamento, que deve caracterizar o meio acadêmico.
	
	É algo dinâmico e histórico, tendo no ser humano a razão e fundamento desse saber.
	 
	Representa a crença que um cientista carrega e que está disposto a defendê-la até as últimas consequências.
	
	Depende de um método, de uma linguagem específica, e um rigor próprio.
	Respondido em 27/03/2020 13:23:59
	
Explicação:
O conhecimento científico não é apenas a crença, mas a crença fundamentada na realidade, ou seja, evidenciada. E a crença defendida por um cientista em torno de um saber não deve tornar-se um dogma para ele. Se novas evidências apontarem para outras explicações da realidade, esse cientista deve abrir mão daquilo em que acreditava e seguir com o novo conhecimento surgido.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É analítico, explicativo, depende da investigação sistemática (LAKATOS, 1991, p. 26). A afirmação de Lakatos apresenta com eficácia qual das modalidades de conhecimento? Escolha a resposta abaixo:
		
	
	Conhecimento cotidiano.
	
	Conhecimento factual.
	 
	Conhecimento científico.
	
	Conhecimento popular.
	
	Conhecimento empírico.
	Respondido em 27/03/2020 13:26:06
	
Explicação:
O conhecimento científico é analítico porque adota a estratéga de decompor o objeto estudado em partes menores para sua melhor compreensão; a condição explicativa desse conhecimento se deve ao seu propósito de revelar aquilo que está sendo estudado e extrapolar os resultados para uma compreensão de modelos da realidade mais abrangentes; e a a investigação sistemática, tão típica do método científico, permite uma avaliação dos dados dentro de procecimentos padronizados, afastando os riscos de interpretações tendenciosas e equivocadas.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele mais caracterizado pela informalidade:
		
	 
	empírico
	
	filosófico
	
	teológico
	
	científico
	
	religioso
	Respondido em 27/03/2020 13:27:10
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Podemos afirmar que o conhecimento científico é:
		
	
	Metodológico e não sistemático
	
	Irracional e sistemático
	
	Metodológico e irracional
	
	Sistemático e criativo
	 
	Racional e sistemático
	Respondido em 27/03/2020 13:27:43
	
Explicação:
O conhecimento científico é construído sobre entendimentos que respeitem princípios lógicos, estabelecidos em reflexões fundamentadas, daí ser racional; e é produzido dentro de metodologias estabelecidas para cada campo de pesquisa, produzindo resultados que se integram em um rol de conhecimentos mais amplos, daí ser sistemático.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Um pesquisador se move em torno de níveis diferentes de conhecimento. Acerca desses conhecimentos, julgue os itens: I- O conhecimento filosófico é aquele adquirido através do meio ambiente ou meio social, por interação contínua, por meio de erros e acertos. II - O conhecimento científico concentra-se na busca de explicações e soluções por meio de métodos, indo além do empírico, procurando compreender além do objeto, mas sua estrutura, sua organização e funcionamento. III - O conhecimento filosófico difere do científico pelo objeto de estudo e pelo método. Estuda as causas supremas, mais subjetivas. Filosofa, interroga. Parte-se do concreto material para o concreto supramaterial.
		
	 
	Apenas os itens II e III estão corretos.
	
	Apenas o item I está correto.
	
	Apenas o item III está correto.
	
	Apenas os itens I e II estão corretos
	
	Apenas o item II está correto.
	Respondido em 27/03/2020 13:30:00
	
Explicação:
Conhecimentos científico e filosófico possuem como interseção a Epistemologia. Porém, seus interesses e métodos são bastante distintos. Enquanto o conhecimento filosófico busca explicações racionais para as motivações, interesses e normas de convívio humano, o conhecimento científico, que também é racional, emprega uma abordagem sistemática na aplicação do método científico. Com isso, o conhecimento científico permite compreender os fenômenos do mundo físico, natural e social, estabelecendo padrões e modelos explicativos da realidade.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Leia, atentamente, as citações destacadas no quadro abaixo e, em seguida, analise as alternativas e marque a única que considerar correta: ¿A investigação científica se inicia quando se descobre que os conhecimentos existentes, originários quer das crenças do senso comum, das religiões ou da mitologia, quer das teorias filosóficas ou científicas, são insuficientes e impotentes para explicar os problemas e as dúvidas que surgem.¿ ¿Iniciar uma investigação científica é reconhecer a crise de um conhecimento já existente e tentar modificá-lo, ampliá-lo ou substituí-lo, criando um novo que responda à pergunta existente.¿ (LAKATOS e MARCONI, 1991, p.30).
		
	
	As duas citações são verdadeiras, embora a primeira não afirme que os conhecimentos científicos são insuficientes e impotentes para explicar os problemas existentes no mundo, enquanto que a segunda assegura, justamente, o contrário.
	 
	As duas citações são verdadeiras, sendo que a segunda é complementar à primeira;
	
	A primeira citação é incorreta, já que nenhuma investigação científica questiona os conhecimentos já existentes; por outro lado a segunda citação é correta, já que um novo conhecimento só pode surgir a partir da crise de um conhecimento antigo.
	
	As duas citações são verdadeiras, sendo que ambas afirmam que, embora a investigação científica só tenha início quando os conhecimentos existentes são suficientes para explicar as dúvidas e problemas do mundo, sua finalidade é única, a de modificar, ampliar e ou substituir o conhecimento antigo por um novo.
	
	As duas asserções são verdadeiras, sendo que a primeira é a explicação do que nega a segunda;
	Respondido em 27/03/2020 13:31:40
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento científico distingue-se do senso comum por ser
		
	
	Subjetivo, heterogêneo, generalizador.
	
	Objetivo, homogêneo, individualizador
	
	Relativo, casual, regular
	 
	Objetivo, homogêneo, generalizador
	
	Subjetivo, casual, individualizador
	Respondido em 27/03/2020 13:33:22
	
Explicação:
O  conhecimento científico é objetivo, pois parte de um planejamento que se estabelece onde se quer chegar; é homogêneo, pois tem elementos comuns a serem pesquisados e seus resultados são generelizados a áreas que têm elementos comuns.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
		 
	METODOLOGIA CIENTÍFICA
2a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A2_202002826861_V1 
	27/03/2020Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	É um conjunto de regras, procedimentos, normas para chegarmos a um fim. Ele se caracteriza pelos procedimentos adotados para se desenvolver ciência.
Assim, nomeamos o:
		
	 
	Método científico
	
	Método do senso comum
	
	Método religioso
	
	Método racional
	
	Método tecnológico
	Respondido em 27/03/2020 13:41:45
	
Explicação:
O método científico é um conjunto de regras, procedimentos, normas para chegarmos a um fim. Ele se caracteriza pelos procedimentos adotados para se desenvolver ciência.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido como:
		
	
	Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada, utilizando métodos diversificados e difusos.
	
	O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o método indica o caminho do pensamento na construção da ciência.
	
	O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer.
	 
	O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, que, utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de conhecimento científico.
	
	É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais;
	Respondido em 27/03/2020 13:44:10
	
Explicação:
Vale acrescentar que os procedimentos científicos de busca dos resultados não se limitam a experimentos controlados . Muito conhecimento científico decorre de observações sistematizadas. Então, precisamos de procedimentos experimentais e observacionais. Na Astronomia, por exemplo, as descobertas são feitas basicamente com processos observacionais. Também na Biologia há muitos trabalhos observacionais, mas também vemos o frequente uso de trabalhos experimentais. São situações distintas, que compartilham o procedimento sistematizado para o registro dos resultados.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Podemos dizer que ele é um caminho, uma lógica de pensamento, usado nas investigações científicas e que permite a repetição do processo.
Estamos discutindo o:
		
	 
	Método científico
	
	Método filosófico
	
	Método dedutivo
	
	Método indutivo
	
	Método racional
	Respondido em 27/03/2020 13:46:03
	
Explicação:
Podemos dizer que o método científico é um caminho, uma lógica de pensamento, usado nas investigações científicas e que permite a repetição do processo.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Ao analisarmos a utilidade de um método podemos afirmar que:
		
	
	Não ajuda a compreender o processo de investigação;
	
	Não auxilia as decisões do cientista.
	
	Não possibilita a demonstração;
	
	Não disciplina suas ações;
	 
	Ajuda a perceber erros;
	Respondido em 27/03/2020 13:47:12
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	No método dedutivo, partimos de uma ideia geral para uma ideia específica. Assim, toda informação já está presente nas premissas deduzidas. Por isso, podemos considerar que o método dedutivo é baseado em:
		
	
	Premissas informativas
	
	Premissas falsas
	
	Premissas inconclusivas
	 
	Premissas verdadeiras
	
	Premissas falsas e verdadeiras
	Respondido em 27/03/2020 13:48:55
	
Explicação:
Como em um raciocínio dedutivo as premissas são abrangentes e sustentam a conclusão, elas precisam ser verdadeiras para que a conclusão também seja verdadeira.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	O conhecimento científico jamais pode atingir a verdade absoluta ou definitiva, já que a ciência nos fornece apenas um conhecimento provisório, em contínuo processo de retificação. Por essa razão, nenhuma teoria científica pode ser encarada como verdade última ou como saber definitivo, pelo fato de que ela é sempre questionada e questionável. Fonte: Disponível em: De acordo com o fragmento do texto Discussões sobre a Pluralidade Metodológica da Ciência Contemporânea de Maria de Lourdes Ramos da Silva, mesmo que...
		
	
	se trate de um conhecimento que procure compreender a realidade em seu contexto universal, deve ser percebido pelo homem.
	
	se trate de um conhecimento construído pela necessidade de se buscar resolver problemas imediatos, deve partir da observação e da experiência popular.
	 
	se trate de um conhecimento científico que tenha sido aceito, ele deve permanecer em condições de ser refutado no momento em que outra leitura da realidade possa superá-lo.
	
	se trate de um conhecimento que tenha sido obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o adquirido através de ações não planejadas, deve ser permanente.
	
	se trate de um conhecimento que busca constantemente soluções de justificação, de possibilidades, de interpretação a respeito de tudo aquilo que envolve o homem, visa dar razão à nossa existência.
	Respondido em 27/03/2020 13:50:56
	
Explicação:
Não existem dogmas no campo da Ciência. Toda compreensão deve estar exposta à crítica, ao aperfeiçoamente e a eventuais refutações.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	 A Ciência agrega conhecimentos precisos e ordenados em diferentes áreas do saber. Para que um certo conhecimento pertença ao campo da Ciência, ele necessariamente dependerá:
		
	 
	Do emprego do método científico.
	
	De ser publicado em um  livro.
	
	De surgir a partir de experiências de laboratório.
	
	Da subjetividade do pesquisador.
	
	De ser aceito pela maioria dos cientistas.
	Respondido em 27/03/2020 13:53:38
	
Explicação:
O método científico é o ferramental necessário para o desenvolvimento do conhecimento científico no sentido moderno que aplicamos à ideia de Ciência. Algumas das outras opções desta questão tratam de aspectos frequentes de procedimentos científicos, como executar experimentos, buscar aceitação de suas ideias junto à comunidade científica e buscar dar publicidade aos seus estudos e conclusões. Porém, a questão da subjetividade do pesquisador diverge do princípio da objetividade que deve permear a prática científica.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Método é entendido como a ordem em que se devem dispor os diferentes processos necessários para se atingir um resultado desejado; é a forma de proceder ao longo de um caminho, é uma forma de selecionar técnicas, forma de avaliar alternativas para uma ação.
 
Em relação ao método científico, marque a única alternativa FALSA das citadas abaixo:
		
	
	Método científico refere-se a um aglomerado de regras básicas de como deve ser o procedimento a fim de produzir conhecimento dito científico.
	 
	Método científico parte da observação assistemática de fatos, seguido da realização de experiências, das deduções lógicas e da comprovação científica dos resultados obtidos.
	
	Método científico é a tentativa de resolver problemas por meio de suposições, isto é, de hipóteses, que possam ser testadas através de observações ou experiências.
	
	Método científico pode ser definido como a maneira ou o conjunto de regras básicas empregadas em uma investigação científica.
	
	Método científico é o caminho que se deve seguir para levar à formulação de uma teoria científica.
	Respondido em 27/03/2020 13:55:38
	
Explicação:
O método científico não é assistemático, mas sim sistemático. Ele requer que o pesquisador desenvolva suas atividades atento aos procedimentos de classificção, amostragem, abordagem estatística etc. empregados naquele campo do conhecimento. 
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
		
	METODOLOGIA CIENTÍFICA
3a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A3_202002826861_V127/03/2020
	Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O trabalho de Conclusão de Curso é relativizado através da pesquisa científica. Uma pesquisa só será considerada científica:
		
	
	se for motivada basicamente pela curiosidade.
	
	se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos.
	
	se remeter para as contribuições de diferentes autores sobre o tema, atentando para as fontes secundárias.
	 
	se for objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
	
	se for usado fontes diversas que apresente opiniões de autores sem comprovação.
	Respondido em 27/03/2020 13:59:42
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Do ponto de vista da seus objetivos, a pesquisa científica se divide em DESCRITIVA, EXPLORATÓRIA e EXPLICATIVA. São características das pesquisas EXPLICATIVAS:
		
	
	Pretende demonstrar o modo ou as causas pelas quais um fato é produzido
	
	Possui planejamento flexível, o que permite o estudo do tema sob diversos ângulos e aspectos
	
	Assume em geral as formas de pesquisas bibliográficas e estudos de caso
	 
	Necessidade de aprofundamento da realidade por meio da manipulação e controle das variáveis para explicação da causa e/ou fenômeno em estudo.
	
	Tem como finalidade proporcionar mais informações sobre o assunto que vai se investigar, possibilitando sua definição e seu delineamento
	Respondido em 27/03/2020 14:03:39
	
Explicação:
A pesquisa explicativa se inicia a partir da pesquisa exploratória que busca algo novo para acrescentar maior conhecimento ao pesquisador. Com isso, a pesquisa explicativa analisa a interação dos conteúdos pesquisados para entender e conectar as ideias e compreender as causas e efeitos de determinado fenômeno estudado, para explicar como o fenômeno acontece. A coleta dos dados é baseada em métodos experimentais que possam ser explicados.
 
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Um pesquisador, ao verificar que seu artigo científico tinha sido contestado publicamente por outro pesquisador, ficou muito aborrecido. Esse comportamento do pesquisador possivelmente é devido a:
A) Ele não levou em consideração o fato de que o trabalho científico pode passar por contestação
B) Ele levou em consideração o fato de que o trabalho científico pode passar por contestação
C) O pesquisador que contestou o trabalho poderia ter razão,mas não podia ter contestado publicamente o pesquisador que escreveu o artigo
D) O pesquisador que contestou o artigo não precisa de método para contestar
E) O autor contestado não tem razão. Ele não pode ficar aborrecido.
Diante do exposto, escolha a alternativa correta.
		
	
	C e D estão corretas
	
	Apenas a D está correta
	
	B e E estão corretas
	
	A e C estão corretas
	 
	Apenas a A está correta
	Respondido em 27/03/2020 14:06:20
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Quanto à Pesquisa Bibliográfica é correto o que se afirma em: I - É feita a partir do levantamento de referências teóricas já analisadas, e publicadas por meios escritos e eletrônicos, como livros, artigos científicos, páginas de web sites. II - Qualquer trabalho científico inicia-se com uma pesquisa bibliográfica, que permite ao pesquisador conhecer o que já se estudou sobre o assunto. III - Recorre a fontes mais diversificadas e dispersas, sem tratamento analítico,
		
	
	Somente a I está correta.
	
	Apenas I e III estão corretas.
	 
	Apenas I e II estão corretas.
	
	Apenas II e III estão corretas.
	
	Somente a III está corresta
	Respondido em 27/03/2020 14:08:52
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Um clínico resolveu estudar a evolução do comportamento de uma criança autista ao se adaptar a uma nova escola. Durante um período de 6 meses ele estudou o desenvolvimento de seu comportamento verbal e não-verbal e das suas relações com as demais pessoas, em sala de aula. Ele pôde assim descrever as mudanças de comportamento da criança no decorrer do período estudado e levantar hipóteses. Qual é o tipo de pesquisa citado acima?
		
	 
	Pesquisa descritiva
	
	Pesquisa experimental
	
	Pesquisa laboratorial
	
	Pesquisa bibliográfica
	
	Pesquisa teórica
	Respondido em 27/03/2020 14:10:41
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	As eleições gerais no Brasil, estão às portas.E espera-se que os eleitores compareçam às urnas, para votarem nos cargos de: presidente da república,governador, deputado estadual, deputado federal e senador da república.Como prévia para saber a tenência do eleitorado,em quem vão votar,os institutos de pesquisa contratam pesquisa do tipo:
		
	
	Histórica
	
	Estudo de caso
	 
	Quantitativa
	
	Qualitativa
	
	Documental
	Respondido em 27/03/2020 14:12:17
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A pesquisa...
1 é uma atividade essencial da ciência;
2 possibilita uma aproximação e o entendimento da realidade investigada;
3 é um processo permanentemente inacabado;
4 fornece informações para uma intervenção no real.
Assim,
		
	
	Somente a terceira e quarta estão corretas
	
	Somente a primeira está incorreta
	
	Todas as opções estão incorretas
	 
	Todas as opções estão corretas
	
	Somente a segunda está incorreta
	Respondido em 27/03/2020 14:14:10
	
Explicação:
A pesquisa...
1 é uma atividade essencial da ciência;
2 possibilita uma aproximação e o entendimento da realidade investigada;
3 é um processo permanentemente inacabado;
4 fornece informações para uma intervenção no real.
Todas as opções estão corretas.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Ela objetiva contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, sendo sistematicamente planejada e executada segundo critérios rigorosos de processamento das informações.  Assim, sendo objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
Então ela poderá ser considerada:
		
	
	Pesquisa indutiva
	
	Pesquisa simples
	 
	Pesquisa científica
	
	Pesquisa dedutiva
	
	Pesquisa hipotética
	Respondido em 27/03/2020 14:15:00
	
Explicação:
A pesquisa científica objetiva contribuir para o desenvolvimento do conhecimento humano em todas as áreas, sendo sistematicamente planejada e executada segundo critérios rigorosos de processamento das informações.  Assim, sendo objeto de investigação planejada, desenvolvida e redigida conforme as normas metodológicas consagradas pela ciência.
		 
	METODOLOGIA CIENTÍFICA
4a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A4_202002826861_V1 
	01/04/2020
	Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	De acordo as definições e características de resumo, fichamento e resenha crítica, marque a alternativa ERRADA:
		
	
	Um resumo deve apresentar espaçamento simples.
	
	No fichamento podem ser colocadas questionamentos e dúvidas que a pessoa tenha levantado.
	
	Dentro de um fichamento existe um resumo.
	 
	No resumo deve escrever com as mesmas palavras do autor do texto original.
	
	Na resenha crítica o autor pode colocar sua análise.
	Respondido em 01/04/2020 15:59:42
	
Explicação:
Um resumo de um trabalho científico deve conter o objetivo geral, a metodologia e a conclusão . Deve ter em média de 15 a 20 linhas, sem ponto parágrafo, seguido de palavras chave.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ao lermos uma obra podemos produzir um resumo ou uma resenha para nosso próprio aproveitamento futuro ou com o objetivo de apresentar a terceiros uma síntese de um trabalho extenso. Podemos distinguir um resumo de uma resenha porque esta última:
		
	 
	Inclui uma análise crítica sobre a obra lida.
	
	Dedica-se apenas a obras maismodernas, evitando trabalhos ultrapassados.
	
	Faz uma análise do custo-benefício em adquirir a obra.
	
	Faz um resumo estendido, tratando mais longamente da obra.
	
	Indica se vale a pena ler ou não o trabalho.
	Respondido em 01/04/2020 16:01:26
	
Explicação:
O papel da resenha é sintetizar um artigo ou obra, em uma análise crítica que permite, entre outras coisas, que os possíveis leitores avaliem o nteresse em ler aquele material.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	É uma técnica de estudo que se dá na apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste a leitura, no resumo e na crítica, formulando, o resenhista, um conceito sobre o valor do livro.
Assim, nomeamos esta técnica como:
		
	
	Informativa
	 
	Resenha
	
	Fichamento
	
	Resumo
	
	Planejamento
	Respondido em 01/04/2020 16:02:15
	
Explicação:
A resenha é uma técnica de estudo que se dá na apresentação do conteúdo de uma obra. Consiste a leitura, no resumo e na crítica, formulando, o resenhista, um conceito sobre o valor do livro ou de outra obra literária, teatral, cinematográfica, etc.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	
	II e IV estão corretas.
	
	Todas as afirmações estão corretas,
	
	I e II estão corretas.
	 
	I e III estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	Respondido em 01/04/2020 16:04:43
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ao elaborarmos uma RESENHA, elaboramos uma análise interpretativa da bibliografia lida. Neste caso, INTERPRETAR significa:
		
	
	Concordar com os argumentos enunciados no texto.
	
	Transcrever as ideias do autor do texto assim como foi escrito.
	
	Ser fiel às ideias enunciadas pelo autor do texto.
	
	Evitar uma posição contrária às ideias enunciadas no texto.
	 
	Tomar uma posição própria a respeito das ideias enunciadas no texto.
	Respondido em 01/04/2020 16:06:34
	
Explicação:
A resenha se caracteriza por conter no seu corpo do texto
uma opinião do resenhista.
Normalmente, baseada em teóricos da área do texto analisado
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos, repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser lançado em ficha em que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o nome da editora, a data da edição.
Essa primeira fase da pesquisa é:
 
		
	 
	Elaboração do fichamento bibliográfico.
	
	Elaboração do desenvolvimento da pesquisa.
 
	
	Elaboração de fichamento de leitura.
	
	Elaboração de resumos e resenhas.
 
	
	Elaboração dos objetivos da pesquisa
	Respondido em 01/04/2020 16:07:56
	
Explicação:
Em um trabalho científico precisamos demostrar
o pensamento de teóricos que debatem sobre o assunto.
Isso é necessário para que o trabalho seja considerado 
científico.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A importância da leitura,envolve diferentes técnicas de estudo para obtenção de novos conceitos e ideias .Que contribuiem na produção de novas informações,gerando novos conhecimentos.Assinale dentre as opções abaixo,os passos auxiliam no desempenho de uma leitura eficiente:
		
	
	Reconhecer,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	Ignorar,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	Suspeitar,Organizar,Elaborar e Valorar.
	
	Desfazer,Organizar,Elaborar e Valorar.
	 
	Relacionar,Organizar,Elaborar e Valorar.
	Respondido em 01/04/2020 16:09:42
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O professor pediu um trabalho que contenha um resumo das principais ideias da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. O professor pediu um(a):
		
	
	Fichamento
	 
	Resenha
	
	Livro
	
	Artigo
	
	Avaliação
	Respondido em 01/04/2020 16:10:36
	
Explicação:
Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma crítica.
 
		 
	METODOLOGIA CIENTÍFICA
5a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A5_202002826861_V1 
	24/04/2020
	Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Assinale a alternativa incorreta:
 
		
	
	Para fazer a consulta, é preciso que já se tenha bem definido o tema da pesquisa.
	
	O TCC não é um trabalho de recorte e colagem.
	 
	As pesquisas na internet podem ser realizadas em quaisquer sites.
	
	As palavras-chave são, em geral, uma única palavra ou expressões que situam a temática da pesquisa.
	
	A revisão de literatura deve conter uma reflexão das das conclusões acerca das leituras que fez, e não as dos autores que leu.
 
	Respondido em 24/04/2020 18:56:23
	
Explicação:
O TCC não é um trabalho de recorte e colagem. Algum cuidado, no entanto, deve ser tomado com relação à utilização da revisão de literatura em seu TCC. Além de não ser um simples ¿copiar e colar¿ da internet, não é tampouco um trabalho em que se enumera a opinião de vários autores. Seu trabalho deve refletir as suas conclusões acerca das leituras que fez, e não as dos autores que leu. Alguns alunos de graduação cometem o erro de apenas citar diferentes autores sem dar nenhuma contribuição pessoal para a comunidade científica, como se o TCC fosse um trabalho feito apenas para satisfazer um quesito imposto pelo MEC. Grande engano: como dissemos antes, fazer um TCC bem feito vai distinguir você de outros candidatos na hora de concorrer a uma vaga de emprego, ou de obter algum auxílio ou bolsa de estudos junto aos órgãos de fomento. Para fazer a consulta, é preciso que já se tenha bem definido o tema da pesquisa. Existe um sistema de palavras-chave que classifica as pesquisas, sistema esse que funciona no mundo inteiro. As palavras-chave são, em geral, uma única palavra ou expressões que situam a temática da pesquisa. As pesquisas na internet devem se limitar a sites confiáveis. Hoje todos escrevem na internet sobre qualquer assunto, então devemos saber reconhecer quando o site é confiável, pois um trabalho acadêmico deve se basear em outros trabalhos acadêmicos. É claro que alguns temas vão requerer pesquisas em fontes de outra natureza, mas, de maneira geral, deve-se buscar os sites que apresentam TCCs, dissertações, teses e artigos, de preferência, recentes.
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Ao escolher um tema para realização de um trabalho de pesquisa, devemos considerar não só o nosso interesse como também a:
I- originalidade do que tema que será pesquisado;
II- facilidade em encontrar uma bibliografia sobre o que está sendo pesquisado;
III-  segurança para desenvolver os argumentos que norteiam o trabalham;
IV- existência de uma bibliografia considerável sobre o assunto.
 
Estão corretos apenas os comentários:
		
	
	I e II
	
	II e III
	 
	II, III e IV
	
	I, II e III
	
	III e IV
	Respondido em 24/04/2020 18:57:53
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação difícil, conflito, eoutras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se:
		
	 
	Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido
	
	Reflete os fatos religiosos
	
	Tem como base o senso comum
	
	Análise de obras de artes renascentistas
	
	Assunto sem discussão
	Respondido em 24/04/2020 18:59:25
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Segundo VIEIRA (2007), quando um pesquisador se utiliza da obra de outro, quando faz uso de trechos inteiros ou mesmo apenas da ideia contida no trabalho pesquisado, ele precisa citar a obra de origem, a fim de evitar que sua pesquisa seja considerada plágio. Nesse sentido, devemos ressaltar que o mero uso da ideia de outro autor, ainda que por meio de outras palavras, exige a citação.
I- As citações se constituem nas referências às obras dos autores que estamos pesquisando. A principal finalidade das citações é basicamente consolidar um argumento ou ponto de vista próprio do pesquisador, por meio do uso das ideias de alguma autoridade sobre a matéria.
II- Quando utilizamos um trecho da obra de um autor, transcrevendo-o literalmente para o nosso trabalho (fazendo a referência à sua origem), estamos realizando uma citação direta.
III- As citações indiretas apresentam formatação diferente por tratar-se de textos baseados na obra de um autor consultado e não uma cópia de suas palavras.
Está correto o que se afirma na (s): 
		
	
	Somente na afirmativa II
	
	Afirmativas I e II
	
	Afirmativa I
 
	
	Afirmativas I e III
 
	 
	Afirmativas I, II e III
 
	Respondido em 24/04/2020 19:01:22
	
Explicação:
Em uma pesquisa, é necessário citar a obra de origem, a fim de evitar que sua pesquisa seja considerada plágio. 
	
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	O planejamento contribui para a escolha de um tema que pode levar seu trabalho a ter uma aplicação prática. Uma das etapas desse plabejamento é escolher o (a)  ____________, que consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa.
Qual das palavras preenche corretamente essa lacuna?
		
	 
	problema
	
	resultado
	
	objetivo
	
	discussão
	
	conclusão
	Respondido em 24/04/2020 19:02:45
	
Explicação:
Problematizar consiste em formular questões sobre o tema, ou seja, apresentar um questionamento que envolve o tema da pesquisa.
É preciso esclarecer, portanto, que não se trata de uma simples pergunta, mas de um enunciado construído pela observação e investigação a partir de leituras aprofundadas sobre o tema escolhido.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A inspiração pode vir de um aspecto ou uma área de interesse de um assunto que se deseja provar ou desenvolver.  A vivência diária, as questões polêmicas, reflexão, leituras, debates, discussões também nos servem como fontes de assuntos.
Assim, iniciamos a pesquisa escolhendo um:
		
	
	objetivo geral
	 
	tema
	
	lema
	
	problema
	
	objetivo específico
	Respondido em 24/04/2020 19:03:37
	
Explicação:
A vivência diária, as questões polêmicas, reflexão, leituras, debates, discussões também nos servem como fontes de assuntos.
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	Assinale a seguir a alternativa que NÃO apresenta um dos tipos de trabalhos acadêmicos
		
	
	Monografia
	
	Comunicação Científica ou Paper
	 
	Coleta de dados
	
	Relatório
	
	Artigo Científico
	Respondido em 24/04/2020 19:04:32
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Assinale dentre as opções abaixo, a afirmativa INCORRETA sobre a primeira fase de um trabalho de pesquisa, no que tange a sua definição.
		
	 
	Você não precisa ter cautela ao escolher o assunto que pretende investigar, porque você poderá relatar o tema com total liberdade.
	
	A escolha do tema não é recomendada para assuntos que não temos habilidade de desenvolver.
	
	A escolha do tema deve considerar que existe uma bibliografia sobre o assunto.
	
	O tema escolhido requer que o aluno conheça relativamente o assunto ou que possa ser orientado por um profissional para concluir o trabalho.
	
	Caso o tema da pesquisa não seja estabelecido pelo professor, você terá liberdade para escolher o seu.
	Respondido em 24/04/2020 19:05:20
		
	METODOLOGIA CIENTÍFICA
6a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A6_202002826861_V1 
	07/05/2020
	Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Há na estrutura e formatação de um trabalho científico elementos obrigatórios e os elementos opcionais. Aponte o item co os elementos obrigatórios:
		
	
	Capa e lombada.
	
	Capa e Epígrafe.
	
	Capa, epígrafe e ficha catalográfica.
	 
	Capa, folha de rosto, folha de aprovação, resumo na língua vernácula, resumo na língua estrangeira e sumário.
	
	Capa, lombada e errata.
	Respondido em 07/05/2020 19:43:29
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	As NBR 14724 e NBR 6024 normalizam a composição do trabalho científico e de anexos e apêndices. Qual a resposta que descreve a estrutura do apêndice:
		
	
	É a enumeração das principais divisões, seções e outras partes de um trabalho.
	
	Lista de palavras de uso restrito ou de sentido obscuro utilizadas no texto.
	
	Revisão crítica de teorias e pesquisas já publicadas.
	
	Documento ou texto não elaborado pelo autor e utilizado na pesquisa.
	 
	Um elemento opcional e consiste de texto ou documento elaborado pelo autor, a fim de complementar a sua argumentação.
	Respondido em 07/05/2020 19:45:28
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Todo trabalho científico organiza-se na forma de elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Identifique, a seguir, o elemento pré-textual.
		
	 
	Resumo
	
	Conclusão
	
	Referências
	
	Desenvolvimento
	
	Introdução
	Respondido em 07/05/2020 18:38:33
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Imagine-se fazendo uma pesquisa e encontrando os livros organizados de formas diferentes: uns começando pelo desenvolvimento, seguido da conclusão e terminando com a introdução; outros começando pela conclusão, seguida da introdução e do desenvolvimento. Que confusão, não é mesmo? Para evitar esse caos:
		
	
	normas de cada região servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	normas americanas servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	normas aleatórias servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	 
	normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	normas particulares servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	Respondido em 07/05/2020 19:47:28
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Ao fazer um resumo ou um fichamento, o autor deve fazer uma leitura cuidadosa e atenta e, a partir dela, esboçar os principais aspectos. Este processo pode incluir citações diretas ou indiretas. Acerca destas, não é correto afirmar que:
		
	
	b) citações indiretas são ideias parafraseadas do texto, com palavras próprias, sem ofender o sentido dado pelo autor.
	 
	e) citações indiretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada.
	
	a) citações diretas são frases copiadas ou transcritas do texto, referenciadas pelo autor e página consultada.
	
	d) citações indiretas também são chamadas de paráfrases e não necessitamda indicação da página a que se referem.
	
	c) citações indiretas também são chamadas de paráfrases.
	Respondido em 07/05/2020 19:48:52
	
Explicação: As citações indiretas são passagens parafraseadas, que guardam o sentido dado pelo autor, mas escritas com outras palavras. Devem ser referenciadas com o nome do autor e ano da obra, Sem indicar a página.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	A estruturação e a formatação dos trabalhos acadêmicos são orientadas pelas Normas da Associação Brasileira e Normas Técnicas (ABNT). Estes dois atributos são importantes para o resultado final de um trabalho acadêmico. Desta forma, assinale a opção abaixo que mais se identifica com a importância dessas duas características:
		
	
	Auxilia na formatação do texto, embora o encadeamento não se mostre organizado e de forma compreensível.
	
	Formatação é um tópico não obrigatório, bem como a estruturação do trabalho. São características que podem ser ignoradas sem trazer prejuízo significativo para o trabalho acadêmico.
	
	Contribui, de forma não relevante, para a escolha de um modelo que pode seguir algumas regras de formatação, sem maiores prejuízos na sua exposição e consulta.
	
	Embora a ABNT regule a estrutura e a formatação dos trabalhos acadêmicos, qualquer indivíduo poderá executar a sua sem prejuízo à clareza e à rastreabilidade das fontes consultadas.
	 
	Atribui uma sequência lógica ao texto produzido e evita que cada indivíduo crie a sua formatação e organização textual.
	Respondido em 07/05/2020 19:51:21
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	De acordo com a ABNT, O espaçamento a ser adotado é o de 1,5 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (1,25 cm  corresponde a 1 tab.) e texto justificado.
Nas citações com mais de três linhas, nas legendas das tabelas, figuras e ilustrações o espaçamento é:
		
	 
	simples
	
	justificado
	
	triplo
	
	complexo
	
	duplo
	Respondido em 07/05/2020 19:52:30
	
Explicação:
De acordo com a ABNT, O espaçamento a ser adotado é o de 1,5 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (1,25 cm ¿ corresponde a 1 tab.) e texto justificado.
Nas citações com mais de três linhas, nas legendas das tabelas, figuras e ilustrações o espaçamento é simples.
	
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Os elementos pré-textuais de uma monografia são aqueles que antecedem o texto. Assinale a opção que apresenta apenas exemplos de elementos pré-textuais:
		
	 
	Capa, folha de rosto e agradecimento
	
	Métodos, sumário e referências
	
	Folha de rosto, folha de aprovação e referências
	
	Dedicatória, capa e índice
	
	Conclusão, folha de aprovação e índice
		 
	METODOLOGIA CIENTÍFICA
7a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A7_202002826861_V1 
	08/05/2020
	Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Na redação de trabalhos acadêmicos, a citação das fontes utilizadas na revisão de literatura deve obedecer às normas elaboradas pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Com relação às citações, analise as afirmações que se seguem.
I. A citação direta é a transcrição fiel das palavras usadas no texto consultado, portanto, sem alteração por parte de quem elabora o trabalho acadêmico;
II. A citação direta com mais de três linhas deve ser usada com recuo de 4 cm da margem esquerda, sem aspas e com fonte menor que a do texto;
III. A citação direta com até três linhas deve ser usada no texto corrido, entre aspas duplas e com a mesma fonte do texto;
IV. Na citação indireta ou paráfrase devemos utilizar o sobrenome do autor da obra, a data e a página, porém sem utilizar as aspas para evidenciar a ideia do autor.
São CORRETAS as afirmações:
		
	
	III e IV apenas
	
	II e III apenas.
	
	I e II apenas.
	
	I e IV apenas.
	 
	I, II e III apenas.
	Respondido em 08/05/2020 18:18:37
	
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	As citações podem ser identificadas por seu posicionamento no texto. A citação direta com mais de três linhas, de acordo com as normas da ABNT deve
		
	
	ter destaque de 4 cm do parágrafo, fonte maior do que o texto e espaçamento duplo.
	
	possuir fonte maior do que a usada no texto, com espaçamento entre linhas duplo.
	
	estar na parte inferior do texto, precedida de palavra designativa, seguida de seu número de ordem de ocorrência em algarismos arábicos.
	 
	ter destaque de 4 cm do parágrafo, fonte menor do que o texto e espaçamento simples.
	
	estar na parte superior do texto, com fonte menor e seguida de número de ordem de ocorrência.
	Respondido em 08/05/2020 18:20:44
	
Explicação:
A citação longa, de acordo com a ABNT, deve ser afastada do texto, 4cm, usar fonte menor, 10 e o espaçamento deve ser simples.
Não deve conter aspas.
Colocar nome do autor, ano e página.
Pode ser apresentado um exemplo para ser analisado com os alunos.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Toda pesquisa e produção do conhecimento deve seguir um padrão rigoroso para sua execução, visto que o conhecimento científico é sistematizado e metódico. Nesse sentido, criam-se regras para a realização de qualquer pesquisa. Essas regras são definidas por: Marque a opção correta.
		
	
	Normas empíricas.
	
	Normas estéticas
	
	Normas bibliográficas
	 
	Normas da ABNT;
	
	Normas do ISO
	Respondido em 08/05/2020 18:22:15
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	Estudamos as regras para citação.Aprendemos a fazer citações diretas, indiretas e citações de citações. Nesse sentido, marque a única opção correta:
 
I - até três linhas ficará no corpo do seu parágrafo sem aspas duplas.
II - A fonte da citação deve ser sempre referenciada.
III - As aspas simples nunca devem ser usadas para indicar citação no interior da citação.
IV - com mais de três linhas deve ser inserida no corpo do parágrafo entre aspas duplas.
		
	
	O item I está correto.
	
	O item III está correto.
	
	Todos os itens estão corretos.
	 
	O item II está correto.
	
	O item IV está correto.
	Respondido em 08/05/2020 18:24:20
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	As citações nos trabalhos acadêmicos aparecem inseridas no texto, relacionando um dado conhecimento a um autor. Em qual tipo de citação se utiliza a expressão latina APUD?  
		
	 
	Citação da citação
	
	Citação em paráfrase
	
	Citação literal
	
	Citação textual
	
	Citação indireta
	Respondido em 08/05/2020 18:25:15
	
Explicação:
A citação da citação é empregada em situações excepcionais, quando o autor do trabalho acadêmico não teve acesso à obra original que precisa citar, mas conseguiu acesso a uma outra obra que cita aquela obra original. Então, o autor do trabalho que está sendo produzido cita a obra original seguida pela obra consultada, empregando a expressão apud entre elas. Assim, em uma citação nessas condições, teríamos: ...segundo Fulano (ano, página, apud Cicrano ano, página)...
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Observe o trecho a seguir:
"A física moderna (...) considera a lei da inércia sua lei mais fundamental." (KOYRÉ, 1982, p. 182)
O que significa os três pontos seguidos, dentro dos parêntesis: "(...)"?
		
	
	Um grifo do autor citado.
	 
	Uma supressão.
	
	Uma incorreção.
	
	Um acréscimo.
	
	Um erro gramatical.
	Respondido em 08/05/2020 18:26:22
	
Explicação:
Não devemos citar frases ou parágrafos longos demais. O importante é apresentar o que realmente interessa ao desenvolvimento da argumentação ou à apresentação das ideias.  Para suprimir as partes que não são importantes, devemos substituí-la pelas reticências entre colchetes/parênteses: (...) ou [...].
	
	
	 
	
	 7a QuestãoÉ uma citação direta ou indireta de um documento em que não se teve acesso ao texto original. A explicação acima é a definição de:
		
	
	supressão
	
	embasamento teórico
	
	citação direta
	
	referência bibliográfica
	 
	citação de citação
	Respondido em 08/05/2020 18:27:18
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Observe as citações: 1. AZEVEDO, Israel Belo de. O prazer da produção científica: diretrizes para elaboração de trabalhos acadêmicos. 5. ed. Unimep, 1997. 2. ECO, Umberto. Como se faz uma tese. São Paulo: Perspectiva. 3. FOLSCHEID, D. Metodologia filosófica. São Paulo: Martins Fontes, 2006. Qual (i) s das citações segue(m) as normas da ABNT?
		
	 
	apenas a 3
	
	todas estão fora dos padrões da ABNT
	
	2 e 3
	
	1 e 2
	
	todas estão de acordo
		 
	METODOLOGIA CIENTÍFICA
8a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A8_202002826861_V1 
	08/05/2020
	Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Aprendemos em nossas aulas que o uso de  Referência não é uma escolha, mas uma obrigatoriedade em trabalhos acadêmicos.  Assinale, entre as opções abaixo, aquela em que os elementos da referência estejam na ordem correta de apresentação:
		
	
	E. Queiroz. O crime do Padre Amaro. Rio de Janeiro: Ediouro, 277 p.
	
	E. Queiroz. O crime do Padre Amaro. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000. 277 p. 25ed.
	 
	QUEIRÓZ, E. O crime do Padre Amaro. 25. ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2000. 277 p.
	
	QUEIRÓZ, E. O crime do Padre Amaro. 25. Ed. Ediouro: Rio de Janeiro. 2000.277 p.
	
	QUEIRÓZ, E. O crime do Padre Amaro. 25. ed. Ediouro, 2000: Rio de Janeiro:. 277 p.
	Respondido em 08/05/2020 19:17:33
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Bibliografia é a relação das obras consultadas ou citadas por um autor na criação de determinado texto ou seção em que se faz uma relação de livros e outras publicações.
Assinale a alternativa abaixo, que traz o uso correto das Referências:
		
	
	Para a maioria dos trabalhos, segundo as normas da ABNT, basta citar o autor e local de publicação.
	 
	Trata-se de uma lista de fontes de consulta utilizadas no desenvolvimento de um trabalho.
	
	As obras citadas no texto devem estar com suas referências completas como nota de rodapé.
	
	Não há problemas colocar obras a mais na listagem final, contudo, não pode faltar nenhuma citação.
	
	Devemos mencionar apenas obras em forma de livros acadêmicos.
	Respondido em 08/05/2020 19:20:56
	
Explicação:
Em um trabalho acadêmico devemos mencionar apenas as obras efetivamente citadas, o que reforça o uso do termo referências. Vale ressaltar também que o termo referência bibliográfica não é mais usado, pois foi substituído apenas pela palavra referências.
	
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	As referências são um dos elementos obrigatórios do trabalho científico  e  constituem uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto ((NBR 6023, 2000). Na lista abaixo o exemplo  correto de referência é:
		
	
	       
Fundamentos de Metodologia Científica. Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade
Marconi. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p.
 
	 
	LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
cientifica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p.
 
 
	
	       
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
cientifica, SP, 1991.
	
	       
 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
 científica. 270 páginas, São Paulo, 1991.
	
	       
 LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia
 cientifica. Atlas, São Paulo.
	Respondido em 08/05/2020 19:23:02
	
Explicação:
Por que está dentro das normas da ABNT, com 1 autor: último sobrenome do autor, em caixa alta, seguido do restante do nome; título da nobra; edição; local em que foi elaborada; editora; ano e páginas.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) na norma NBR6023 indica que se utilizarmos o sistema autor data nas citações ao longo do texto, as referências devem ser:
		
	
	Reunidas no final do trabalho, por ordem do ano de nascimento dos autores
	
	Citadas ao longo do trabalho, em ordem alfabética
	
	Citadas ao longo do trabalho, sem necessidade do uso de ordem alfabética
	
	Reunidas no início do trabalho, em uma única ordem alfabética
	 
	Reunidas no final do trabalho, em uma única ordem alfabética
	Respondido em 08/05/2020 19:24:01
	
Explicação:
Estas são orientações das normas da ABNT, onde todos os autores citados, legislações pertinentes, devem ser citadas na Referência, ao final do trabalho, em ordem alfabética.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	É comum a confusão entre referência e bibliografia. A respeito disso, podemos dizer que
		
	
	na referência, listamos todas as fontes de consulta utilizadas no desenvolvimento de um trabalho, citadas ou não no seu corpo.
	
	na bibliografia, informamos todas as obras que foram efetivamente citadas no corpo do trabalho.
	
	na bibliografia, temos o conjunto padronizado de informações que permitem a identificação de documentos citados em um trabalho acadêmico.
	 
	na referência, apresentamos o conjunto padronizado de elementos descritivos retirados de um documento, com foco apenas nas obras citadas no corpo do trabalho.
	
	na referência, utilizamos alguns elementos opcionais na identificação da obra, tais como: autor(es), título, edição, local, editora e data da publicação.
	Respondido em 08/05/2020 19:26:30
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Em nossas aulas de Metodologia Científica, aprendemos que há diversas regras para o uso correto de Referência, de acordo com o tipo de fonte a ser referenciada.  Como deve ser referenciado um artigo de revista? Marque a opção correta:
		
	 
	SEKEFF, Gisela. O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de Janeiro, ano 26, n. 1344, p. 30-36, 3 fev. 2002.
	
	O emprego dos sonhos. SEKEFF, Gisela . Domingo, Rio de Janeiro, ano 26, n. 1344, p. 30-36, 3 fev. 2002.
	
	SEKEFF, Gisela. O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de Janeiro em 3 fev.2002.
	
	SEKEFF, Gisela. Revista Domingo: O emprego dos sonhos. Rio de Janeiro 2002.
	
	O emprego dos sonhos. Domingo, Rio de Janeiro, ano 26, n. 1344.
	Respondido em 08/05/2020 19:27:46
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	BAMBERG, G. Comunicação integrada: conceitos e casos. In: NEVES, M. F. (Org.). Marketing na nova economia. São Paulo: Atlas, 2001. p. 117-126.
 
Segundo a NBR 6023, a referência acima contém um elemento complementar, acrescentado para melhor identificar o documento. É ele:
		
	
	Atlas
	
	conceitos e casos
	
	(Org.)
	
	In:
	 
	p. 117-126
	Respondido em 08/05/2020 19:29:09
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	Dentre os elementos complementares presentes numa referência, assinale a opção que aponta para um deles:
		
	
	Título.
	
	Data da publicação.
	
	Edição.
	
	Autor.
	 
	Coleção.
		 
	METODOLOGIA CIENTÍFICA
9a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A9_202002826861_V1 
	08/05/2020
	Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	Podemos entender __________________________como o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. Aalternativa que completa corretamente a lacuna acima é:
		
	
	Projeto político pedagógico
	 
	Produção científica
	
	Agências de fomento
	
	Projeto político acadêmico
	
	Plataforma Lattes
	Respondido em 08/05/2020 19:32:15
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	Nas palavras de Gil (1991) a produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas, exigindo procedimentos intelectuais e técnicos. Com base nestas constatações assinale as principais características deste tipo de produção: I Conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. II. Atividades que são divulgadas através de publicações especializadas e/ou fóruns para debate público . III. Conjunto de atividades que apresentam à sociedade o resultado de pesquisas, apontando alternativas para a solução de problemas em diversas áreas de saber.
		
	
	Apenas as alternativas I e III estão corretas
	 
	Todas as alternativas estão corretas
	
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	
	Todas as alternativas estão incorretas
	
	Apenas as alternativas I e II estão corretas
	Respondido em 08/05/2020 19:32:23
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	A______ é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico), que integra dados de currículos e instituições com o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, selecionar consultores e membros de comitês e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós-graduação brasileira.
		
	
	Plataforma Galileu
	
	Plataforma do estudante
	 
	Plataforma Lattes  
	
	Plataforma Federal
	
	Plataforma Universal
	Respondido em 08/05/2020 19:32:31
	
Explicação:
Plataforma Lattes  
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	A Universidade encontra suas raízes na Europa medieval, por volta do século XII e XIII, tornando-se o lugar de debates e polêmicas, sofrendo intervenções reais e eclesiásticas. No entanto, cada parte do mundo, desenvolveu um modelo específico. Assinale a alternativa que diz respeito ao modelo Europeu.
		
	 
	Essas primeiras universidades eram frequentadas somente por pessoas que possuíam condições econômicas, além, é claro, da forte influência católica que essas pessoas tinham.
	
	Existem modelos de Universidades Públicas e Privadas e ambos respondem ao governo, mas as regras internas, inclusive a dos currículos, são particulares.
	
	Constituíram um sistema universitário competitivo, seletivo e completamente voltado para o mercado de trabalho.
	
	Trata-se um sistema privado, porém sem fins lucrativos, pois toda a arrecadação é destinada aos centros de pesquisa.
	
	Cada grupo específico da população teria a sua universidade, embora não houvesse fortes diferenças sociais entre esses grupos.
	Respondido em 08/05/2020 19:32:37
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Como formadora de profissionais e pesquisadores em todas as áreas, a Universidade deve desenvolver reflexões sobre
		
	
	suas métricas, missão e sociedade.
	
	suas práticas, métricas e entorno da universidade.
	 
	suas práticas, sua missão e sua identidade.
	
	suas práticas, métricas e movimento estudantil.
	
	suas métricas, missão e visão.
	Respondido em 08/05/2020 19:32:45
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Uma das estratégias acadêmicas oferece aos alunos a possibilidade de começar suas experiências na área de pesquisa. Para isso, eles podem atuar voluntariamente ou serem contemplados com bolsas para participarem de pesquisas coordenadas por seus professores. Essas bolsas podem ser oferecidas pelas próprias instituições de Ensino Superior, pelo CNPQ, pela CAPES ou pelas Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa. Entre as opções abaixo escolha a que melhor se enquadre na definição acima.
		
	
	Intercâmbios Internacionais
	 
	Iniciação Científica (IC)
	
	Pesquisas Qualitativas
	
	Pesquisas Quantitativas
	
	Trabalho de Conclusão de Cursos (TCC)
	Respondido em 08/05/2020 19:32:49
	
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	A plataforma Lattes é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPQ ( Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) e tem por objetivo. ( Assinale o item falso)
		
	
	Selecionar consultores
	
	Avaliar competência
	 
	Selecionar políticos
	
	Subsidiar avaliação
	
	Selecionar bolsistas
	Respondido em 08/05/2020 19:32:58
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	____________________________ é um sistema de informação curricular desenvolvido pelo CNPq que integra dados de currículos e instituições com o objetivo de avaliar a competência de candidatos à obtenção de bolsas e auxílios, selecionar consultores e membros de comitês e de grupos assessores e subsidiar a avaliação da pesquisa e da pós-graduação brasileira. A alternativa que completa corretamente a lacuna acima é:
		
	 
	Plataforma Lattes
	
	Agências de fomento
	
	INMETRO
	
	CAPES
	
	SCIELO
	Respondido em 08/05/2020 19:32:51
	
Explicação:
A Plataforma Lattes é um instrumento de organização dos currículos dos estudantes e pesquisadores em suas diversas áreas. Ela fornece informações sobre as atividades acadêmicas e concentra a relação de todos os currículos para traçar o panorama desses acadêmicos no Barasil. O currículo Lattes, utilizado pela plataforma Lattes, foi uma ferramenta criada pela CNPq (Centro Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico) em agosto de 2009, que tem como principal objetivo a organização e padronização de todos os currículos do território nacional.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
		 
	METODOLOGIA CIENTÍFICA
10a aula
		
	 
	Lupa
	 
	 
	
Vídeo
	
PPT
	
MP3
	 
		Exercício: CEL0017_EX_A10_202002826861_V1 
	08/05/2020
	Aluno(a): DANIEL JUNIO NOVAES BARDUINO DOS ANJOS
	2020.1
	Disciplina: CEL0017 - METODOLOGIA CIENTÍFICA 
	202002826861
	
	 
	
	 1a Questão
	
	
	
	
	O projeto Político Pedagógico é o condutor dos profissionais da educação e pesquisadores,que no ensino superior,norteia as seguintes ações:
		
	
	Ação das ONGs e Voluntários.
	
	Ação Governamental e Sociedade Civil.
	
	Ação da Cidadania e Políticas Sociais.
	
	Ação Institucional e Curricular.
	 
	Ação Pedagógica e Ação Transformadora.
	Respondido em 08/05/2020 19:34:11
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 2a Questão
	
	
	
	
	(Questão ENADE, 2002) Além de constituir uma exigência formal, contida inclusive na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, o projeto pedagógico revela-se uma necessidade cotidiana das instituições educativas e um instrumento eficaz para a implementação de suas ações.
Nessa perspectiva, o projeto pedagógico caracteriza-se, essencialmente, como:
		
	
	Um referencial que exprime as exigências da sociedade, das autoridades governamentais e da comunidade local, construído diretamente por esses agentes.
	
	Um recurso de gestão estritamente administrativa e financeira da universidade, que deve ser conhecido por toda a comunidade escolar.
	 
	Um documento que se reflete no currículo da universidade, construído e vivenciado por todos os envolvidos no processo educativo, que busca rumo, ação intencional e compromisso coletivo.
	
	Um plano didático-pedagógico, previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional como instrumento regulador das atividades.
	
	Um instrumento norteador das escolas particulares e das ações sistemáticas de todos os membros da comunidade educativa.
	Respondido em 08/05/2020 19:34:18Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 3a Questão
	
	
	
	
	Projeto vem do latim projectu, particípio passado do verbo projecere, que significa lançar para diante ou, conforme coloca Moacir Gadotti (2001), lançar-se para frente, denotando o sentido de movimento ou mudança. O termo, então, assume o sentido de plano ou descrição escrita e detalhada de um empreendimento.
Com base no nosso estudo e no fragmento do texto acima, identifique as palavras que preencham corretamente as lacunas a seguir, sobre PROJETO.
O Projeto Pedagógico compreende, portanto, a forma como a _______________ pretende realizar seu ideal pedagógico e, assim, configura o material básico que direciona a ação de todas as unidades acadêmicas, orientando suas _______________ pedagógicas, em especial os projetos pedagógicos dos cursos que a integram, pensando sempre na construção do conhecimento, habilidades e atitudes que constituem a ______________ do aluno em formação.
		
	
	competências; universidades; prática
 
	 
	universidade; práticas; competência
 
	
	prática; universidade; competência
 
	
	estrutura; práticas; universidade
	
	competências; estruturas; universidade
 
	Respondido em 08/05/2020 19:34:39
	
Explicação:
Quando elaboramos o Projeto Pedagógico devemos ter conhecimento sobre os ideiais pedagógicos da universidade, com objetivo de orientarmos sua prática, desenvolvendo o conhecimento, a habilidade e competências.
	
	
	 
	
	 4a Questão
	
	
	
	
	O projeto pedagógico de uma instituição de ensino é elaborado a partir de um conjunto de leituras e informações sobre as diretrizes que fundamentam os princípios e métodos da prática educativa, seu compromisso social de maneira contextualizada. São duas formas que podemos usar para designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, de dar direção ou sentido a uma ideia. De acordo com esta afirmação, a colocação da palavra Político, (Projeto Político Pedagógico), ressalta que: I - não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora. II - há uma preocupação com a formação para o exercício da cidadania. III - A universidade não tem compromisso social. IV - A universidade tem profissionais educados para atender os alunos.
		
	
	apenas a opção IV está correta
	 
	apenas as opções I e II estão corretas
	
	apenas a opção III está correta
	
	todas as opções estão corretas
	
	nenhuma opção está correta
	Respondido em 08/05/2020 19:34:35
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 5a Questão
	
	
	
	
	Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Então, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser revistas e modificadas, o referido projeto não deve ser entendido como um documento:
		
	
	pedagógico, mas evolução
	
	complexo, mas em ressignificação
	
	fraco, mas em desenvolvimento
	
	político, mas em aprendizagem
	 
	acabado, mas em construção
	Respondido em 08/05/2020 19:35:19
	
Explicação:
Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Então, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser revistas e modificadas, o referido projeto não deve ser entendido como um documento acabado, mas em construção.
	
	
	 
	
	 6a Questão
	
	
	
	
	Compreende, portanto a forma como a universidade pretende realizar seu ideal pedagógico e, assim, configura o material básico que direciona a ação de todas as unidades acadêmicas, orientando suas práticas pedagógicas. Nesse instrumento são apresentados os currículos das diversas áreas com seus objetivos e especificidades. Assinale a opção abaixo que melhor define a proposta apresentada neste texto:
		
	
	LDB (Lei de Diretrizes e Bases)
	 
	PPP (Projeto Político Pedagógico
	
	RI (Regimento Interno)
	
	PDI (Plano de Desenvolvimento Institucional)
	
	PPC (Projeto Pedagógico de Curso)
	Respondido em 08/05/2020 19:35:15
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 7a Questão
	
	
	
	
	O Projeto Pedagógico compreende, portanto, a forma como a Universidade pretende realizar seu ideal pedagógico e, assim, configura o material básico que direciona a ação de todas as unidades acadêmicas, orientando suas práticas pedagógicas, em especial os projetos pedagógicos dos cursos que a integram, pensando sempre na construção da modalidade estrutural CHA, ou seja,
		
	
	Comunicação, Habilidades e Atividades.
	
	Coordenação, Habilidades e Atividades.
	 
	Conhecimento, Habilidades e Atitudes.
	
	Competência, Habilidades e Avaliações.
	
	Conhecimento, Habilidades e Avaliações.
	Respondido em 08/05/2020 19:35:36
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	 
	
	 8a Questão
	
	
	
	
	O projeto político pedagógico de uma instituição de ensino é elaborado a partir de um conjunto de leituras e informações sobre as diretrizes que fundamentam os princípios e métodos da prática educativa. Sobre o projeto político pedagógico, assinale a ÚNICA alternativa errada:
		
	
	Na atividade de planejamento do projeto político pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores e dos cursos.  
	
	Na universidade cada curso expressa a sua leitura de mundo e deve contribuir, em seu conjunto, para uma discussão sobre os rumos da sociedade.
	
	A função do projeto político pedagógico é pensar a construção do conhecimento a fim de elaborar um saber sobre a prática que realiza.
	 
	O projeto político pedagógico deve ser entendido como um documento acabado, considerando-se que, ao longo do tempo, nenhuma prática precisa ser revista nem modificada.
	
	O projeto pedagógico é um instrumento teórico-metodológico que visa ajudar a enfrentar os desafios do cotidiano da escola de forma refletida, consciente, sistematizada, orgânica e participativa.
	Respondido em 08/05/2020 19:35:49
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.
	
	
	Gabarito
Coment.