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Sobre o regime seriado, podemos dizer que: O regime seriado predominou em nossas escolas do final do século XIX até o início da década de 80 do século XX, quando passou a ser problematizado por ter seus fundamentos vinculados a uma pedagogia tradicional. O regime seriado predominou em nossas escolas do final do século XIX até o início da década de 40 do século XX, quando passou a ser problematizado por ter seus fundamentos vinculados a uma pedagogia tradicional. O regime seriado predominou em nossas escolas do final do século XIX até o início da década de 50 do século XX, quando passou a ser problematizado por ter seus fundamentos vinculados a uma pedagogia tradicional. O regime seriado predominou em nossas escolas do final do século XIX até o início da década de 90 do século XX, quando passou a ser problematizado por ter seus fundamentos vinculados a uma pedagogia tradicional. O regime seriado predominou em nossas escolas do final do século XIX até o início da década de 30 do século XX, quando passou a ser problematizado por ter seus fundamentos vinculados a uma pedagogia tradicional.
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