10 GABARITO AVA

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1-Os trabalhos acadêmicos são formados por alguns elementos que são, os pré-textuais, os textuais e 
os pós -textuais. Complete as lacunas de acordo com a sua finalidade: 
Os elementos__________ são aqueles que formam o núcleo do trabalho, ou seja, a introdução, o 
desenvolvimento e as considerações finais. Os elementos____________ vêm logo após o texto e 
fazem parte deles: as referências, os apêndices, os anexos e o índice. Os 
elementos_______________ apresentam informações que auxiliam na identificação e na utilização 
do trabalho. 
A 
Pré-Textuais, Textuais, Pós-Textuais. 
 
B 
Textuais, Pós-textuais, Pré- textuais. 
 
C 
Pós-textuais, Textuais, Pré-textuais. 
 
D 
Textuais, Pós-textuais, Pré-textuais. 
 
2-As páginas referentes aos elementos pré-textuais não recebem numeração o que se inclui neste 
caso : 
A 
( ) incluem-se neste caso: folha de rosto, folha de aprovação, dedicatória(s),gradecimento(s), naõ se 
inclui os resumos, lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas e siglas e sumário. 
 
 
B 
( ) incluem-se neste caso : folha de rosto, folha de aprovação, dedicatória(s), agradecimento(s), 
resumos, lista de ilustrações, lista de tabelas, lista de abreviaturas e siglas e sumário. 
C 
( ) todas as alternativas corretas. 
D 
( ) incluem-se neste caso: folha de rosto, folha de aprovação e os resumos. 
 
3- Quando você transcreve os fragmentos para o seu trabalho, além de configurá-los como citações 
curtas ou longas, há mais algumas orientações que você vai precisar. Em um exemplo hipotético do 
qual um autor no ano de 2017 utiliza uma transcrição de um outro autor de uma obra já escrita nos 
anos 2000, o que devemos utilizar ao citá-lo em nosso paper? 
A 
Apud. 
B 
Apóstrofos. 
C 
Interpolação. 
D 
Sic. 
 
4-De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidas são: direta, indireta e citação de 
citação, cada uma com suas particularidades. Nesse sentido, associe as os itens, utilizando o código a 
seguir: 
 
I- Citação indireta. 
II- Citação direta. 
III- Citação de citação. 
 
( ) Transcrição literal de textos de outros autores, reproduzida exatamente como consta no original. 
( ) Reprodução de ideias e informações sem transcrever as palavras do autor citado. 
( ) Citação de um texto em que não se teve acesso ao original. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
III - I - II. 
B 
I - II - III. 
C 
II - III - I. 
D 
II - I - III. 
 
5-O exemplo abaixo se refere a que tipo de referência: 
Exemplo: FERRARI, Jaimir. A massa falida da Sul Fabril. Jornal de Santa Catarina, Blumenau , 2 
set. 2004. Economia, p. 2. 
A 
Jornais e revistas 
B 
Artigos em revistas 
C 
Artigos em jornais 
D 
Livros 
 
6-A pesquisa é a ferramenta mais poderosa para o desenvolvimento de uma sociedade compreender 
o que se torna senso comum e senso crítico. Para desenvolver um bom trabalho acadêmico, se faz 
necessário escolher o seu método de pesquisa para fundamentar sua opinião crítica. Qual método 
pesquisa as raízes do objeto de estudo? 
A 
Histórico. 
B 
Pesquisa de campo. 
C 
Estudo de caso. 
D 
Comparativo. 
 
7-No que concerne à pesquisa quantitativa, temos várias questões associadas. 
Sobre como ela acontece, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Requer somente o uso de técnicas estatísticas. 
B 
Considera que tudo pode ser quantificável, o que significa traduzir em números, opiniões e 
informações para classificar e analisar. 
C 
Encontramos recursos de porcentagens em alguns trechos. 
D 
Ocorre uma relação real entre o mundo e o sujeito. 
 
8-Pode-se afirmar que a pesquisa é uma forma de execução do método cientifico. Dessa forma, a 
relação entre o método e ao pesquisa ocorre de certa maneira. 
Sobre como se dá essa relação, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A pesquisa transforma um fenômeno em um conhecimento e reflexões que permitirá uma análise das 
hipóteses estudadas. 
B 
So há pesquisa se houver um problema delimitado. Sem isso, não haverá pesquisa. 
C 
Nas Ciências Sociais, o método pode ser deixado de lado, pois não há como controlar as variáveis 
que interferem no fenômeno. 
D 
A pesquisa exclui um fenômeno e as hipóteses estudadas. 
 
9-Como racionalista, Descartes discute em várias de suas obras a teoria das ideias inatas. Para ele o 
espírito humano possui três tipos de ideias, as quais se diferem segundo sua origem e qualidade. 
Considere: 
I - Ideias Adventícias 
II - Ideias Fictícias 
III - Ideias Inatas 
Agora numere corretamente a afirmativa que define cada uma delas: 
( ) São aquelas que não poderiam vir de nossa experiência sensorial porque não há objetos 
sensoriais ou sensíveis para elas, nem poderiam vir de nossa fantasia, pois não tivemos experiência 
sensorial para compô-las a partir de nossa memória. 
( ) São aquelas que criamos em nossa fantasia e imaginação, compondo seres inexistentes com 
pedaços ou partes de ideias adventícias que estão em nossa memória. 
( ) São aquelas que se originam de nossas sensações, percepções, lembranças; são as ideias que nos 
vêm por termos tido a experiência sensorial 
ou sensível das coisas a que se referem. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta: 
A 
( ) I - II - III 
B 
( ) III - I - II 
C 
( ) III - II - I 
D 
( ) II - I - III 
 
10- De acordo com adaptação do que Sampieri, Collado e Lucio (2013) explicam, são descritos os 
propósitos e a importância de cada tipo de pesquisa quando classificadas levando em consideração 
os objetivos de investigação. Quanto aos propósitos da pesquisa exploratória é correto afirmar que: 
Assinale a alternativa correta: 
A 
( ) Sua finalidade é conhecer a relação ou grau de associação que existe entre dois ou mais 
conceitos, categorias ou variáveis em um contexto específico. 
B 
( ) Tem a finalidade de explicar as causas dos eventos ou fenômenos físicos ou sociais. Seu 
principal interesse é explicar por que um fenômeno ocorre e em quais condições ele se manifesta, ou 
por que duas ou mais variáveis estão relacionadas 
C 
( ) É realizada quando o objetivo é examinar um tema ou problema de pesquisa pouco estudado, 
sobre o qual se têm muitas dúvidas ou que não foi abordado antes. 
D 
( ) Procura explicar as propriedades, as características e os perfis das pessoas, grupos e 
comunidades, processos, objetos ou qualquer outro fenômeno que possa ser submetido a uma 
análise.